Hodina géniov, nazývaná aj projekt vášne alebo 20 percent času, je vzdelávacia stratégia postavená na učení sa v réžii študentov.

Táto stratégia bola najprv inšpirovaná praxou v spoločnosti Google, v ktorej spoločnosť umožnila zamestnancom venovať 20 % pracovného týždňa projektom založeným na ich vášni. V oblasti vzdelávania učitelia, ktorí využívajú hodiny génia, nechávajú študentov venovať čas týždenne, v rámci triedy alebo semestra, projektom založeným na ich záujmoch.

Zástancovia tejto praxe tvrdia, že zapája žiakov tým, že im umožňuje vniesť do vyučovania svoje vášne. Tu je niekoľko tipov na zavedenie hodiny génia do vašej triedy.

1. Pamätajte, že hodina Génia je flexibilná

Napriek tomu, že pojmy "hodina pre géniov" a "20 percent času" naznačujú, že učitelia môžu a mali by nájsť taký formát hodiny pre géniov, ktorý im a ich žiakom vyhovuje najviac, hovorí John Spencer, "Ak ste samostatný učiteľ, ktorý učí všetky predmety jednu skupinu žiakov, môžete mať povolenie venovať celý čas, povedzme pol dňa v piatok, Hodine géniov," hovorí Spencer. "Iní učitelia môžu mať kratšie časové úseky každý deň, ktoré môžu venovať projektom Hodiny géniov.a aj to funguje, hovorí Spencer.

Vicki Davis , riaditeľka pre výučbové technológie na Sherwood Christian Academy, zistila, že jej študenti techniky majú tendenciu strácať záujem o projekty hodiny génia, ak na nich strávia príliš veľa času. Aby sa tomu vyhla, necháva študentov venovať sa svojim projektom génia v posledných troch týždňoch výučby. Tieto krátke a mimoriadne zamerané projekty sú pre študentov veľmi účinnou motiváciou, hovorí Davisová.

2. Nie je to to isté ako projektové vyučovanie

Projekt Hodina génia by sa nemal zamieňať s tradičným projektovým vyučovaním, hovorí Spencer, hoci je fanúšikom oboch pedagogických postupov. "Často sa stáva, že pri bežnom projektovom vyučovaní robia študenti projekt na tému, ktorú objavujú po prvýkrát," hovorí. "Ale pri Hodine génia majú tieto predchádzajúce vedomosti. Takže sú schopní ísť naozaj do hĺbky.s projektom, pretože namiesto toho, aby ste tému urobili zaujímavou, využívate ich záujmy."

Keďže projekty sú postavené na základe existujúceho záujmu študentov, učenie má tendenciu prehlbovať sa a byť autentickejšie, navyše študenti si počas práce na týchto projektoch zdokonaľujú kľúčové zručnosti: "Rozvíjajú všetky tie kritické, mäkké zručnosti," hovorí Spencer. "Učia sa komunikovať, učia sa byť odolnejší, pokračujú v práci, aj keď narazia na problémy a chyby."

3. Študenti stále potrebujú poradenstvo

Aj keď je hodina génia riadená žiakmi a postavená na ich vášňach, nie je to voľná hra. Davisová odhaduje, že prvý z troch týždňov venovaných projektu génia strávi prácou so žiakmi, aby doladila ich úsilie. Keďže učí digitálne technológie v 9. ročníku, projekty musia byť založené na technológiách a špecifické.

"Tajomstvo geniálneho projektu spočíva v tom, že musíte mať naozaj jasný projekt, ktorý sa dá urobiť v čase, ktorý máte k dispozícii," hovorí. "Musí byť vhodný pre študenta a každý musí jasne chápať, čo sa má dosiahnuť."

Študentom tiež pripomína, aby si vybrali tému, ktorá ich baví: "Vždy svojim študentom hovorím, že ak sa nudia, je to ich chyba," hovorí Davisová.

Medzi predchádzajúce projekty študentov patrilo vytvorenie, strihanie a zverejnenie videa o jazde na koni na YouTube, návrh aplikácie pre digitálne občianstvo a programovanie podrobných simulácií druhej svetovej vojny pomocou programu Fornite Creative. "Chceme pracovať dovtedy, kým nenájdeme tému, ktorá ich naozaj zaujíma, a niečo, na čo budú hrdí, o čom budú môcť hovoriť pri pohovoroch na štipendium alebo dokonca na pracovnom"Keď je všetko, čo robia v škole, napísané v scenári, nikdy nemôžu napísať vlastný scenár, prísť s vlastnými nápadmi alebo sa zapojiť do niečoho, čo si vymysleli, myslím, že je to problém. Deti potrebujú mať dôvod, prečo chodiť do školy, a realizácia ich osobných vášní a záujmov im tento dôvod dáva."

• Najlepšie stránky pre projekt Genius Hour/Passion
• Ako môže projektové vyučovanie zvýšiť angažovanosť študentov