د هوښیار ساعت: ستاسو په ټولګي کې د شاملولو لپاره 3 ستراتیژۍ

Greg Peters 27-07-2023
Greg Peters

جینیوس ساعت، چې د جوش پروژه یا 20 سلنه وخت هم ویل کیږي، د زده کړې ستراتیژي ده چې د زده کونکو لخوا د زده کړې په شاوخوا کې جوړه شوې ده.

ستراتیژي په لومړي ځل په ګوګل کې د یو تمرین څخه الهام اخیستې وه چې پکې شرکت کارمندانو ته اجازه ورکړه چې د دوی د کاري اونۍ 20 سلنه په شوق پروژو مصرف کړي. په ښوونه او روزنه کې، هغه ښوونکي چې د باصلاحیته ساعتونو لپاره کار کوي زده کونکي لري چې په اونۍ کې، په هر ټولګي یا د هرې مودې لپاره، د دوی د ګټو پر بنسټ پروژو ته وخت ورکوي.

د عمل پلويان وايي چې دا زده کوونکي د دې اجازه ورکوي چې خپل شوق په ټولګي کې راولي. دلته ستاسو په ټولګي کې د باصلاحیت ساعت پلي کولو لپاره ځینې لارښوونې دي.

1. په یاد ولرئ چې د جینیس ساعت انعطاف منونکی دی

سره له دې چې د "جنیئس ساعت" او "20 سلنه وخت" اصطلاحات معنی لري ، ښوونکي کولی شي او باید د جینیس ساعت فارمیټ ومومي چې د دوی او د دوی زده کونکو لپاره غوره کار کوي ، جان وايي. سپینسر، په جورج فاکس پوهنتون کې د ښوونې او روزنې یو همکار پروفیسور او د منځني ښوونځي پخوانی ښوونکی. سپینسر وايي: "که تاسو په ځان کې شامل ښوونکي یاست، د زده کونکو یوې ډلې ته ټول مضامین تدریس کوئ، تاسو ممکن اجازه ولرئ چې د وخت یوه برخه وقف کړئ، د جمعې په ورځ نیمه ورځ د جینیوس ساعت ته ووایاست،" سپینسر وايي. نور ښوونکي ممکن هره ورځ لږ وخت ولري چې دوی کولی شي د باصلاحیته ساعتونو پروژو ته وقف کړي او دا هم کار کوي ، سپینسر وايي.

ویکي ډیوس ، په شیروډ کرسچن اکاډمۍ کې د لارښوونې ټیکنالوژۍ رییس، هغه وموندلهد ټیکنالوژۍ زده کونکي د باصلاحیت ساعتونو پروژو کې علاقه له لاسه ورکوي که چیرې دوی په دوی کار کولو ډیر وخت مصرف کړي. د دې په وړاندې د ساتنې لپاره، هغه زده کونکي لري چې د ټولګي په وروستیو دریو اونیو کې خپلو باصلاحیته پروژو ته وخت وقف کړي. ډیویس وايي، دا لنډې او خورا متمرکزې پروژې د زده کونکو لپاره خورا اغیزمن هڅونکي دي.

2. دا د پروژې پر بنسټ زده کړې ته ورته نه ده

د یو باصلاحیت ساعت پروژه باید د دودیزې پروژې پر بنسټ زده کړې سره مغشوش نه شي، سپینسر وايي، که څه هم هغه د دواړو تدریسي کړنو مینه وال دی. هغه وايي: "اکثرا د پروژې پر بنسټ په منظمه زده کړه کې، تاسو زده کونکي داسې پروژه ترسره کوئ چې په یوه موضوع کې وي چې دوی هم د لومړي ځل لپاره کشف کوي." "مګر د جینیئس ساعت سره ، دوی دا دمخه پوهه لري. نو دوی کولی شي د یوې پروژې سره واقعیا ژور شي ځکه چې تاسو د دې پرځای چې موضوع په زړه پوري کړئ ، تاسو د دوی ګټو ته ګورئ."

څنګه چې پروژې د زده کونکو په موجوده علاقه کې رامینځته کیږي ، نو زده کړې ته وده ورکوي. ژور فکر وکړئ او ډیر مستند اوسئ، او زده کونکي په دې پروژو کې د کار کولو پرمهال کلیدي مهارتونه ښه کوي. "دوی ټول هغه مهم، نرم مهارتونه رامینځته کوي،" سپینسر وايي. "دوی زده کوي چې څنګه اړیکه ونیسي، دوی زده کوي چې څنګه ډیر انعطاف منونکي وي، دوی په دې کار ته دوام ورکوي، حتی کله چې دوی ننګونو او غلطیو سره مخ کیږي."

3. زده کونکي لاهم لارښوونې ته اړتیا لري

که څه هم د باصلاحیت ساعت د زده کونکي لخوا لارښود شوی او د زده کونکو په اړه جوړ شوی دیجذبه، دا د ټولو لپاره وړیا نه ده. ډیوس اټکل کوي چې هغه د دریو اونیو لومړۍ برخه د جینیس پروژې ته وقف کوي چې د زده کونکو سره کار کوي ترڅو د دوی هڅې ښه کړي. څرنګه چې هغه د نهم ټولګي ډیجیټل ټیکنالوژي درس ورکوي، پروژې باید د تخنیک پر بنسټ او مشخص وي.

هم وګوره: ژبه څه ده! ژوند وکړئ او دا څنګه ستاسو له زده کونکو سره مرسته کولی شي؟

"د با استعداده پروژې راز د دې ډاډ ترلاسه کول دي چې تاسو واقعیا روښانه پروژه لرئ چې ستاسو په وخت کې ترسره کیدی شي." هغه وايي. "دا باید د زده کونکي لپاره ښه فټ وي، او هرڅوک باید په روښانه توګه پوه شي چې څه به ترسره شي."

هغه زده کونکو ته هم یادونه کوي چې هغه موضوع غوره کړي چې دوی یې په اړه لیواله دي. ډیویس وايي: "زه تل خپلو زده کونکو ته وایم، که دوی ستړي شوي وي، دا د دوی ګناه ده."

د زده کونکو په تیرو پروژو کې یوټیوب ته په آس سواری باندې د ویډیو جوړول، ایډیټ کول او پوسټ کول، د ډیجیټل تابعیت اپلیکیشن ډیزاین کول، او د Fornite Creative په کارولو سره د دوهم نړیوال جنګ تفصيلي سمولونه پروګرام کول شامل دي. هغه وايي: "موږ غواړو تر هغه وخته پورې کار وکړو چې موږ داسې موضوع پیدا کړو چې دوی واقعیا علاقه لري، او هغه څه چې دوی به یې ویاړي، چې دوی کولی شي د بورسونو په مرکو، یا حتی د کار په مرکو کې خبرې وکړي." "کله چې هر څه چې دوی په ښوونځي کې کوي په سکریپټ شوي وي، دوی هیڅکله نشي کولی خپل سکریپټ ولیکي یا خپل نظرونه وړاندې کړي یا په هغه څه کې ښکیل شي چې دوی اختراع کړي وي، زما په اند دا یوه ستونزه ده. ماشومان باید ښوونځي ته د راتلو لپاره دلیل ولري، او د دوی شخصي لیوالتیا تعقیب کړيګټې دوی ته دا دلیل ورکوي.

هم وګوره: د ناک ډیک څه شی دی او دا څنګه کار کوي؟ لارښوونې او چلونه
  • د جینیس ساعت/جوش پروژې لپاره غوره سایټونه
  • 7> څنګه د پروژې پر بنسټ زده کړه کولی شي د زده کونکو بوختیا زیاته کړي

Greg Peters

ګریګ پیټرز یو تجربه لرونکی ښوونکی او د زده کړې ساحې بدلولو لپاره په زړه پوری مدافع وکیل دی. د ښوونکي ، مدیر او مشاور په توګه د 20 کلونو تجربې سره ، ګریګ خپل مسلک د ښوونکو او ښوونځیو سره د هر عمر زده کونکو لپاره د زده کړې پایلو ښه کولو لپاره نوښتي لارې موندلو کې مرسته کولو ته وقف کړې.د مشهور بلاګ لیکوال په توګه، اوزار او amp; د ښوونې او روزنې د بدلون لپاره نظرونه، ګریګ د ټیکنالوژۍ څخه ګټه اخیستنې څخه د شخصي زده کړې هڅولو او په ټولګي کې د نوښت کلتور ته وده ورکولو پورې په ډیری موضوعاتو کې خپل بصیرت او مهارتونه شریکوي. هغه د زده کړې لپاره د خپل تخلیقي او عملي چلند لپاره پیژندل شوی، او د هغه بلاګ په ټوله نړۍ کې د ښوونکو لپاره د تګ سرچینې ګرځیدلی.د بلاګر په توګه د هغه د کار سربیره، ګریګ د سپیکر او مشاور په لټه کې هم دی، د ښوونځیو او سازمانونو سره همکاري کوي ترڅو اغیزمن تعلیمي نوښتونه رامینځته او پلي کړي. هغه د ښوونې او روزنې په برخه کې د ماسټرۍ سند لري او په ډیرو مضامینو کې تصدیق شوی ښوونکی دی. ګریګ ژمن دی چې د ټولو زده کونکو لپاره تعلیم ته وده ورکړي او د ښوونکو ځواکمن کړي ترڅو په خپلو ټولنو کې ریښتیني توپیر رامینځته کړي.