Genius hour, ris an canar cuideachd pròiseact dìoghras no 20 sa cheud ùine, na ro-innleachd foghlaim a chaidh a thogail timcheall air ionnsachadh oileanach.

Chaidh an ro-innleachd a bhrosnachadh an toiseach le cleachdadh aig Google anns an tug a’ chompanaidh cead do luchd-obrach 20 sa cheud den t-seachdain obrach aca a chosg air pròiseactan dìoghras. Ann am foghlam, bidh tidsearan a bhios a’ cleachdadh uairean sàr-mhath a’ toirt ùine seachad gach seachdain, gach clas no gach teirm, do phròiseactan stèidhichte air na h-ùidhean aca.

Tha luchd-taic a’ chleachdaidh ag ràdh gu bheil e a’ toirt ùidh do dh’ oileanaich le bhith a’ leigeil leotha an ùidh a thoirt a-steach don t-seòmar-sgoile. Seo cuid de mholaidhean airson uair genius a chuir an gnìomh anns an t-seòmar-sgoile agad.

1. Cuimhnich gu bheil Genius Hour sùbailte

A dh’ aindeoin na tha na briathran “genius hour” agus “20 percent time” a’ ciallachadh, faodaidh agus bu chòir do thidsearan an cruth genius hour a lorg a bhios ag obair as fheàrr dhaibhsan agus dha na h-oileanaich aca, arsa Iain Spencer, na àrd-ollamh co-cheangailte ann am Foghlam aig Oilthigh George Fox agus a bha na thidsear meadhan-sgoile. “Mas e tidsear fèin-chumanta a th’ annad, a’ teagasg a h-uile cuspair do bhuidheann de dh’ oileanaich, is dòcha gu bheil cead agad tòrr ùine a chaitheamh, abair leth latha Dihaoine, gu Genius Hour,” tha Spencer ag ràdh. Is dòcha gum bi pìosan ùine nas giorra aig tidsearan eile gach latha as urrainn dhaibh a chaitheamh air pròiseactan sàr-ùine agus tha sin ag obair cuideachd, tha Spencer ag ràdh.

Lorg Vicki Davis , Stiùiriche Teicneòlais Teagaisg aig Acadamaidh Chrìosdail Sherwood, ibidh oileanaich teicneòlais buailteach a bhith a’ call ùidh ann am pròiseactan uair a thìde genius ma chaitheas iad cus ùine ag obair orra. Gus seo a dhìon, tha i air oileanaich ùine a chaitheamh air na pròiseactan sàr-mhathais aca anns na trì seachdainean mu dheireadh den chlas. Tha na pròiseactan goirid agus làn-chuimsichte seo nan adhbharan fìor èifeachdach dha oileanaich, tha Davis ag ràdh.

2. Chan eil e an aon rud ri ionnsachadh stèidhichte air pròiseict

Cha bu chòir pròiseact uair a thìde a bhith air a mheasgadh le ionnsachadh traidiseanta stèidhichte air pròiseact, tha Spencer ag ràdh, ged a tha e dèidheil air an dà chleachdadh teagaisg. “Gu tric ann an ionnsachadh cunbhalach stèidhichte air pròiseict, bidh oileanaich agad a’ dèanamh pròiseact a tha air cuspair a tha iad cuideachd a’ faighinn a-mach airson a’ chiad uair,” thuirt e. “Ach le Genius Hour, tha an t-eòlas sin aca roimhe. Mar sin is urrainn dhaibh a dhol gu math domhainn le pròiseact oir an àite a bhith a’ dèanamh a’ chuspair inntinneach, tha thu a’ dol a-steach do na h-ùidhean aca.”

Leis gu bheil na pròiseactan stèidhichte air an ùidh a th’ aig oileanaich mar-thà, tha an t-ionnsachadh buailteach a bhith. dèan sgrùdadh nas doimhne agus bi nas dearbhte, agus bidh oileanaich a’ gleusadh prìomh sgilean fhad ‘s a tha iad ag obair air na pròiseactan sin. “Bidh iad a’ leasachadh na sgilean èiginneach, bog sin uile, ”tha Spencer ag ràdh. “Bidh iad ag ionnsachadh mar a nì iad conaltradh, ionnsaichidh iad mar a bhios iad nas seasmhaiche, cumaidh iad orra ag obair air, eadhon nuair a thig iad gu dùbhlain is mearachdan."

3. Tha feum aig oileanaich fhathast air stiùireadh

Fiù 's ged a tha uair genius air a stiùireadh le oileanaich agus air a thogail air oileanaichfaireachdainnean, chan eil e saor dha na h-uile. Tha Davis den bheachd gu bheil i a’ cur seachad a’ chiad de na trì seachdainean coisrigte don phròiseact genius ag obair còmhla ri oileanaich gus na h-oidhirpean aca a ghleusadh. Leis gu bheil i a’ teagasg teicneòlas didseatach 9mh ìre, feumaidh pròiseactan a bhith stèidhichte air teic agus sònraichte.

“Is e an dìomhair ann am pròiseact genius dèanamh cinnteach gu bheil pròiseact fìor shoilleir agad a ghabhas dèanamh anns an ùine a th’ agad,” tha i ag ràdh. “Feumaidh e a bhith gu math iomchaidh don oileanach, agus feumaidh a h-uile duine tuigsinn gu soilleir dè tha dol a choileanadh."

Tha i cuideachd a’ cur an cuimhne oileanaich cuspair a thaghadh air a bheil iad dìoghrasach. “Bidh mi an-còmhnaidh ag innse dha na h-oileanaich agam, ma tha iad sgìth, gur e an coire a th’ ann, ”tha Davis ag ràdh.

Tha pròiseactan oileanach a bh’ ann roimhe air a bhith a’ toirt a-steach dèanamh, deasachadh, agus postadh bhidio air marcachd eich gu YouTube, dealbhadh app saoranachd didseatach, agus prògramadh samhlaidhean mionaideach bhon Dàrna Cogadh a’ cleachdadh Fornite Creative. “Tha sinn airson a bhith ag obair gus an lorg sinn cuspair anns a bheil ùidh mhòr aca, agus rudeigin air am bi iad moiteil às, air an urrainn dhaibh bruidhinn ann an agallamhan sgoilearachd, no eadhon agallamhan obrach,” thuirt i. “Nuair a tha a h-uile rud a nì iad san sgoil air a sgrìobhadh, chan urrainn dhaibh an sgriobt aca fhèin a sgrìobhadh no na beachdan aca fhèin a chruthachadh no a dhol an sàs ann an rudeigin a chruthaich iad, tha mi a’ smaoineachadh gu bheil sin na dhuilgheadas. Feumaidh adhbhar a bhith aig clann a thighinn don sgoil, agus a bhith a’ leantainn an ùidhean pearsanta agustha ùidhean a’ toirt an adhbhar sin dhaibh.”

• Làraich as Fheàrr Airson Pròiseact Genius Hour/Passion
• Mar as urrainn Ionnsachadh Stèidhichte air Pròiseactan Com-pàirteachadh Oileanach àrdachadh