Kur doni të përfundoni një projekt, është e domosdoshme që kur punoni me të tjerët të kuptoni se cilët elementë çojnë në një ekip me performancë të lartë, si dhe të kuptoni strategjitë e nevojshme për t'i bërë takimet efektive. Por po kur nuk ju pëlqen puna që bëhet në shkollën tuaj, organizatën të cilës i përkisni, apo në komunitetin tuaj, etj.?

Epo, kur është kështu, atëherë është e rëndësishme të dini se si për të sabotuar takimet. Psikologu trajner Yaron Prywes (@Yaron321) zbuloi se si ta bëni këtë si pjesë e një seminari gjithëditor mbi praktikat premtuese dhe grackat që duhen shmangur gjatë kryerjes së takimeve.

1. Këmbëngulni të bëni gjithçka përmes "kanaleve. " Asnjëherë mos lejoni që të ndërmerren shkurtesa për të shpejtuar vendimet.
2. Bëni "fjalim". Flisni sa më shpesh dhe gjatë. Ilustrojini "pikat" tuaja me anekdota të gjata dhe tregime të përvojave personale.
3. Kur është e mundur, referojuni të gjitha çështjet komiteteve, për "studim dhe shqyrtim të mëtejshëm". Përpiquni ta bëni komisionin sa më të madh - asnjëherë më pak se pesë.
4. Sillni çështje të parëndësishme sa më shpesh që të jetë e mundur.
5. Bëni pazare mbi formulimet e sakta të komunikimeve, procesverbaleve, rezolutat.
6. Referojuni çështjeve të vendosura në mbledhjen e fundit dhe përpiquni të rihapni çështjen e këshillueshmërisë së atij vendimi.
7. Përkrahni "kujdes". Jini të "arsyeshëm" dhe nxisni shokun tuaj -Konferencat të jenë "të arsyeshëm" dhe të shmangin nxitimin që mund të rezultojë në siklet ose vështirësi më vonë.

Tani, nëse synoni të mbani një takim në rrugën e duhur, mund të dëshironi të printoni këtë rrëshqitje si një kujtesë se çfarë nuk duhet bërë. Në këtë mënyrë, kur ndonjë nga këto strategji të fillojë të marrë formë, ju mund të tregoni këtë kujtesë se çfarë duhet shmangur.

Burimi: Manuali i deklasifikuar i CIA-s se si të sabotohet produktiviteti. Neni.

Çfarë mendoni? A ka këtu strategji që keni përjetuar për të kontribuar në një takim që shkon jashtë udhës? Diçka mungon? Diçka me të cilën nuk jeni dakord? Ju lutemi shpërndajeni në komente.

Lisa Nielsen shkruan dhe flet për audiencat anembanë globit rreth të mësuarit në mënyrë inovative dhe shpesh mbulohet nga mediat lokale dhe kombëtare për pikëpamjet e saj mbi "Të mësuarit e nxitur nga pasioni (jo të dhënat) ", "Të menduarit jashtë ndalimit" për të shfrytëzuar fuqinë e teknologjisë për të mësuar dhe duke përdorur fuqinë e mediave sociale për t'u ofruar një zë mësuesve dhe studentëve. Znj. Nielsen ka punuar për më shumë se një dekadë në kapacitete të ndryshme për të mbështetur mësimin në mënyra reale dhe novatore që do t'i përgatisin studentët për sukses. Përveç blogut të saj të vlerësuar me çmime, The Innovative Educator, shkrimet e znj. Nielsen janë paraqitur në vende të tilla si Huffington Post, Tech & Learning, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Mësimi, UnpluggedMami, dhe është autore e librit Teaching Generation Text.

Mohimi i përgjegjësisë: Informacioni i ndarë këtu është rreptësisht i autorit dhe nuk pasqyron opinionet ose miratimin e punëdhënësit të saj.