Gava ku hûn dixwazin projeyek pêk bînin, pêdivî ye ku dema ku hûn bi kesên din re dixebitin hûn fam bikin ka kîjan hêman rê li tîmek performansa bilind digirin û her weha stratejiyên ku hewce ne ji bo pêkanîna civînan bi bandor fam bikin. Lê gava ku hûn ji xebata ku li dibistana we, rêxistina ku hûn tê de ne, an di civata we de, hwd. de têne kirin hez nakin?

Baş e dema ku wusa be, hingê girîng e ku hûn zanibin ka çawa ji bo sabotekirina hevdîtinan. Psîkologê Rahêner Yaron Prywes (@Yaron321) eşkere kir ku meriv çawa tenê wiya dike, wekî beşek ji atolyeyek tije-rojî ya li ser pratîkên sozdar û xeletiyên ku divê dema ku civînan pêk tînin ji wan dûr bikevin.

1. Li ser kirina her tiştî bi "kanalan" israr bikin. " Qet nehêlin ku kurtebiryar werin girtin da ku biryaran bilezînin.
2. Axaftinan bikin. Bi qasî ku gengaz be û bi dirêjahî bipeyivin. "Xalên" xwe bi çîrokên dirêj û vegotinên serpêhatiyên kesane diyar bikin.
3. Gava ku gengaz be, hemî mijaran bişînin komîteyên, ji bo "lêkolîn û nirxandina bêtir." Hewl bidin ku komîte bi qasî ku pêkan mezin bibe - qet ji pêncan kêmtir nebe.
4. Pirsgirêkên negirêdayî bi qasî ku pêkan e bînin ziman.
5. Li ser gotinên rast ên ragihandinê, deqeyan, biryaran muzakere bikin.
6. Vegere ser mijarên ku di civîna dawî de biryar li ser hatine girtin û hewl bidin ku ji nû ve pirsa şîreta wê biryarê vekin.
7. Parastina "hişyarî" bike. "Maqûl" bin û ji hevalê xwe re-konfêrans "maqûl" bin û xwe ji lezkirinê dûr bixin ku dibe ku paşê bibe sedema şerm û zehmetiyan.

Niha, heke mebesta we ew e ku hûn civînek li ser rê bihêlin, dibe ku hûn bixwazin vê slaytê çap bikin. ji bo bîranîna tiştên ku nayên kirin. Bi vî rengî, gava ku yek ji van stratejiyan dest pê dike, hûn dikarin vê bîranînê nîşan bidin ku ji çi dûr bisekinin.

Çavkanî: Destûra nepenî ya CIA-yê ya li ser meriv çawa hilberandinê sabote dike. Tişt.

Tu çi difikirî? Li vir stratejiyên ku we di beşdarbûna civînekê de ji rê derketiye de hene? Tiştek wenda ye? Tiştek ku hûn pê razî ne? Ji kerema xwe şîroveyan parve bikin.

Lisa Nielsen ji bo temaşevanên li çaraliyê cîhanê di derbarê hînbûna nûjen de dinivîse û ji temaşevanên xwe re diaxive û gelek caran ji hêla medyaya herêmî û neteweyî ve ji bo dîtinên xwe yên li ser "Fêrbûna Xweserî (Ne dane) ," "Fikirkirina Derveyî Qedexeyê" da ku hêza teknolojiyê ji bo fêrbûnê bi kar bîne, û hêza medyaya civakî bikar bîne da ku dengek ji perwerdekar û xwendekaran re peyda bike. Xanim Nielsen zêdetirî deh salan di kapasîteyên cihêreng de xebitiye da ku bi awayên rastîn û nûjen piştgirî bide fêrbûnê ku dê xwendekaran ji serkeftinê re amade bike. Ji bilî blog-bidestxistina xelata wê, Perwerdekarê Nûjen, nivîsandina Xanim Nielsen li cihên wekî Huffington Post, Tech & amp; Fêrbûn, ISTE Têkilî, ASCD Wholechild, MindShift, Serkêş & amp; Fêrbûn, The UnpluggedMom, û nivîskarê pirtûka Teaching Generation Text e.

Daxuyand: Agahdariya ku li vir hatî parve kirin bi hişkî ya nivîskar e û nerîn an pejirandina kardêrê wê nîşan nade.