Novato, California (24ê Hezîranê, 2018) - Fêrbûna Bingeha Projeyê (PBL) li seranserê Dewletên Yekbûyî û li çaraliyê cîhanê wekî rêyek ku bi kûrahî xwendekaran di naverokê de tevlihev dike û jêhatîbûnên serfiraziya sedsala 21-an ava dike, geş dibe. Ji bo ku alîkariya dibistan û navçeyan bikin ku PBL-ya kalîteya bilind di sinifê de çawa xuya dike, Enstîtuya Perwerdehiyê ya Buck şeş vîdyoyên ji dibistanên li seranserê welêt digel zarokên ji baxçeyê zarokan heya dibistana amadeyî weşandine da ku Standarda Zêrîn a Enstîtuya Buck ji bo Fêrbûna Bingeha Projeyê nîşan bide. Di vîdeoyan de hevpeyvînên bi mamosteyan re û dîmenên dersên polê hene. Ew li ser //www.bie.org/object/video/water_quality_project hene.

Modela Zêrîn Standard PBL ya berfireh û li ser bingeha lêkolînê ya Enstîtuya Buck alîkariya mamosteyan dike ku projeyên bi bandor dîzayn bikin. Projeyên Zêrîn Standard PBL li ser armancên fêrbûna xwendekaran disekine û heft Hêmanên Sêwirana Projeya Essential pêk tîne. Ev model alîkariya mamoste, dibistan û rêxistinan dike ku bipîvin, pîvandin û pratîka xwe baştir bikin.

"Cûdahî di navbera hînkirina projeyekê û Hînbûna Bingehîn a Projeyê ya bi kalîte de heye," CEO yê Enstîtuya Buck Bob Lenz got. "Mamoste, xwendekar û beşdaran pêdivî ye ku fêm bikin ka PBL-ya kalîteya bilind tê çi wateyê - û ew di polê de çawa xuya dike. Me van şeş vîdyoyan weşand da ku mînakên dîtbar ên projeyên Zêrîn Standard PBL ya Enstîtuya Buck peyda bikin. Destûrê didintemaşevan ku dersan di çalakiyê de bibînin û rasterast ji mamoste û xwendekaran bibihîzin."

Projeyên Standard Zêrîn ev in:

• Lênihêrîna Projeya Jîngeha Me - Dibistana Hevwelatiyên Cîhanê , Los Angeles. Xwendekarên baxçeyê li ser bingeha pirsgirêkên ku ew dibînin ku bandorê li xaniyek lîstikê li ser milkê dibistanê dikin, çareseriyên pirsgirêkên hawirdorê pêşdixin.
• Projeya Mala Biçûk - Dibistana Seretayî ya Katherine Smith, San Jose, California. Şagirt ji bo xerîdarek rastîn modelek ji bo xaniyek piçûk dizayn dikin.
• Adar bi Projeya Nashville – Dibistana Navîn a McKissack, Nashville. Şagirt sepaneke muzeya virtual ava dikin ku li ser tevgera mafên medenî li Nashville disekine.
• Projeya Aborî - Dibistana Bilind a Northwest Classen, Oklahoma City. Xwendekar alîkariya malbatên rast dikin ku planek çêbikin ku armancên xwe yên aborî pêk bînin.
• Projeya Şoreşan - Akademiya Huner û Teknolojiyê ya Bandorê, Hayward, California. Şagirdên pola 10 di dîrokê de şoreşên cihêreng lêkolîn dikin û ceribandinên xapînok dikin da ku binirxînin ka şoreş bi bandor bûn.
• Projeya Qalîteya Avê - Lîseya Leaders, Brooklyn, New York. Xwendekar li teknîkên baştirkirina qalîteya avê bi karanîna krîza avê li Flint, Michigan wekî lêkolînek dozê lêkolîn dikin.

Vîdyo beşek ji serokatiya domdar a Enstîtuya Buck e li dor Fêrbûna Bingeha Projeya bi kalîteya bilind. Enstîtuya Buck beşek ji hewildanek hevkar bûÇarçoveyek Fêrbûna Bingehîn a Projeya Qalîteya Bilind (HQPBL) pêşve bibin û pêşve bibin ku diyar dike ku xwendekar divê çi bikin, fêr bibin û biceribînin. Çarçove tê armanc kirin ku ji perwerdekaran re bingehek hevbeş ji bo sêwirandin û pêkanîna projeyên baş peyda bike. Enstîtuya Buck di heman demê de pêşkeftina pîşeyî peyda dike da ku alîkariya dibistanan bike ku hîn bibin û hînbûna Bingeha Projeya kalîteya bilind binirxînin.

Derbarê Enstîtuya Buck ji bo Perwerdehiyê

Li Enstîtuya Buck ji bo Perwerdehiyê, em bawer dikin ku hemî xwendekar - bêyî ku ew li ku dijîn an paşxaneya wan çi be jî - divê xwe bigihînin Fêrbûna Bingeha Projeyê ya bi kalîte da ku fêrbûna xwe kûr bikin û di zanîngeh, karîyera û jiyanê de bigihîjin serkeftinê. Mebesta me avakirina kapasîteya mamosteyan e ji bo sêwirandin û hêsankirina bi kalîte Fêrbûna Bingeha Projeyê û kapasîteya serkirdeyên dibistan û pergalê ji bo danîna şertan ji mamosteyan re ku projeyên mezin bi hemî xwendekaran re bicîh bikin. Ji bo bêtir agahdarî, biçin www.bie.org.