The Buck Institute for Education, Gold Standard PBL 프로젝트 비디오 게시

Greg Peters 04-06-2023
Greg Peters

캘리포니아주 노바토(2018년 6월 24일) – 프로젝트 기반 학습(PBL)은 학생들을 콘텐츠에 깊이 참여시키고 21세기 성공 기술을 구축하는 방법으로 미국과 전 세계에서 추진력을 얻고 있습니다. 학교와 학군이 교실에서 고품질 PBL이 어떤 모습인지 시각화할 수 있도록 Buck Institute for Education은 프로젝트 기반 학습을 위한 Buck Institute의 Gold Standard를 보여주기 위해 유치원부터 고등학교까지의 어린이를 대상으로 전국 학교에서 6개의 비디오를 게시했습니다. 비디오에는 교사와의 인터뷰와 교실 수업 영상이 포함되어 있습니다. //www.bie.org/object/video/water_quality_project에서 사용할 수 있습니다.

Buck Institute의 포괄적인 연구 기반 Gold Standard PBL 모델은 교사가 효과적인 프로젝트를 설계하는 데 도움이 됩니다. Gold Standard PBL 프로젝트는 학생 학습 목표에 초점을 맞추고 있으며 7가지 필수 프로젝트 디자인 요소를 포함합니다. 이 모델은 교사, 학교 및 조직에서 실습을 측정, 조정 및 개선하는 데 도움이 됩니다.

Buck Institute의 CEO인 Bob Lenz는 "프로젝트 교육과 고품질 프로젝트 기반 학습에는 차이가 있습니다."라고 말했습니다. “교사, 학생 및 이해 관계자는 고품질 PBL의 의미와 그것이 교실에서 어떤 모습인지 이해해야 합니다. 우리는 Buck Institute의 Gold Standard PBL 프로젝트의 시각적 예를 제공하기 위해 이 6개의 비디오를 게시했습니다. 그들은 허락한다시청자가 실제 수업을 보고 교사와 학생의 이야기를 직접 들을 수 있습니다.”

또한보십시오: 제품: 툰붐 스튜디오 6.0, 플립붐 클래식 5.0, 플립붐 올스타 1.0

골드 스탠다드 프로젝트는 다음과 같습니다.

  • 환경 보호 프로젝트 – 세계 시민 헌장 학교 , 로스 앤젤레스. 유치원 학생들은 학교 소유지의 극장에 영향을 미치는 문제를 기반으로 환경 문제에 대한 해결책을 개발합니다.
  • Tiny House Project – Katherine Smith Elementary School, San Jose, California. 학생들은 실제 고객을 위해 작은 집의 모델을 디자인합니다.
  • March Through Nashville Project – McKissack Middle School, Nashville. 학생들은 내쉬빌의 민권 운동에 초점을 맞춘 가상 박물관 앱을 만듭니다.
  • 재정 프로젝트 – 오클라호마 시티의 Northwest Classen High School. 학생들은 실제 가족이 재정 목표를 달성하기 위한 계획을 세우도록 돕습니다.
  • Revolutions Project – Impact Academy of Arts and Technology, 캘리포니아 헤이워드. 10학년 학생들이 역사의 여러 혁명을 조사하고 모의 시험을 실시하여 혁명이 효과적인지 평가합니다.
  • 수질 프로젝트 – 뉴욕 브루클린의 리더스 고등학교. 학생들은 미시간 주 플린트의 물 위기를 사례 연구로 사용하여 수질을 개선하는 기술을 조사합니다.

이 비디오는 고품질 프로젝트 기반 학습에 대한 Buck Institute의 지속적인 리더십의 일부입니다. Buck Institute는 다음을 위한 공동 노력의 일부였습니다.학생들이 무엇을 하고, 배우고, 경험해야 하는지를 설명하는 고품질 프로젝트 기반 학습(HQPBL) 프레임워크를 개발하고 홍보합니다. 이 프레임워크는 좋은 프로젝트를 설계하고 구현하기 위한 공유 기반을 교육자에게 제공하기 위한 것입니다. Buck Institute는 또한 학교에서 고품질 프로젝트 기반 학습을 가르치고 확장하는 데 도움이 되는 전문성 개발을 제공합니다.

Buck Institute for Education 소개

Buck Institute for Education에서는 우리는 모든 학생들이 거주 지역이나 배경에 관계없이 양질의 프로젝트 기반 학습에 접근하여 학습을 심화하고 대학, 직업 및 인생에서 성공할 수 있어야 한다고 믿습니다. 우리의 초점은 양질의 프로젝트 기반 학습을 설계하고 촉진하는 교사의 역량과 교사가 모든 학생과 함께 훌륭한 프로젝트를 구현할 수 있는 조건을 설정하는 학교 및 시스템 리더의 역량을 구축하는 것입니다. 자세한 내용은 www.bie.org를 참조하십시오.

또한보십시오: 학습 시간 연장: 고려해야 할 5가지 사항

Greg Peters

Greg Peters는 경험이 풍부한 교육자이자 교육 분야 변화에 대한 열정적인 지지자입니다. 교사, 관리자 및 컨설턴트로서 20년 이상의 경험을 가진 Greg는 교육자와 학교가 모든 연령대의 학생들의 학습 결과를 개선할 수 있는 혁신적인 방법을 찾도록 돕는 데 자신의 경력을 바쳤습니다.인기 블로그인 TOOLS & 교육을 혁신하기 위한 아이디어 Greg는 기술 활용에서 개인화된 학습 촉진 및 교실에서 혁신 문화 조성에 이르기까지 다양한 주제에 대한 통찰력과 전문 지식을 공유합니다. 그는 교육에 대한 창의적이고 실용적인 접근 방식으로 유명하며 그의 블로그는 전 세계 교육자들이 찾는 리소스가 되었습니다.블로거로서의 활동 외에도 Greg는 효과적인 교육 이니셔티브를 개발하고 구현하기 위해 학교 및 조직과 협력하는 인기 있는 연사 및 컨설턴트이기도 합니다. 그는 교육학 석사 학위를 보유하고 있으며 여러 과목 분야에서 공인된 교사입니다. Greg는 모든 학생들을 위한 교육을 개선하고 교육자들이 지역 사회에서 실질적인 차이를 만들 수 있도록 지원하는 데 전념하고 있습니다.