Новато, Калифорния (24 маусым, 2018 ж.) – Жобаға негізделген оқыту (PBL) бүкіл АҚШ-та және бүкіл әлемде студенттерді мазмұнға терең тарту және 21-ші ғасырдағы табысқа жету дағдыларын қалыптастыру тәсілі ретінде қарқын алуда. Мектептер мен аудандарға жоғары сапалы PBL сыныпта қандай болатынын визуализациялауға көмектесу үшін Бак білім беру институты бүкіл ел бойынша мектептерден балабақшадан бастап орта мектепке дейінгі балалармен бірге Бак институтының жобаға негізделген оқытудың алтын стандартын көрсету үшін алты бейнені жариялады. Бейнежазбаларда мұғалімдермен сұхбаттар мен сыныптағы сабақтардың кадрлары бар. Олар //www.bie.org/object/video/water_quality_project сайтында қолжетімді.

Бак институтының жан-жақты, зерттеуге негізделген Gold Standard PBL үлгісі мұғалімдерге тиімді жобаларды әзірлеуге көмектеседі. Gold Standard PBL жобалары студенттердің оқу мақсаттарына бағытталған және жобаның жеті маңызды элементін қамтиды. Модель мұғалімдерге, мектептерге және ұйымдарға тәжірибелерін өлшеуге, калибрлеуге және жақсартуға көмектеседі.

«Жобаны оқыту мен жоғары сапалы Жоба негізінде оқытудың арасында айырмашылық бар», - деді Бак институтының бас директоры Боб Ленц. «Мұғалімдер, студенттер және мүдделі тараптар жоғары сапалы PBL нені білдіретінін және оның сыныпта қалай көрінетінін түсінуі керек. Біз Бак институтының Gold Standard PBL жобаларының көрнекі мысалдарын ұсыну үшін осы алты бейнені жарияладық. Олар рұқсат етедіКөрермендерге сабақты іс-әрекетте көруге және мұғалімдер мен студенттерден тікелей тыңдауға мүмкіндік береді.»

Алтын стандарт жобалары:

• Қоршаған ортамызға қамқорлық жасау жобасы – Дүниежүзілік Хартия мектебінің азаматтары. , Лос-Анджелес. Балабақша оқушылары мектеп меншігіндегі ойын алаңына әсер ететін проблемаларға негізделген экологиялық мәселелердің шешімдерін әзірлейді.
• Кішкентай үй жобасы – Кэтрин Смит бастауыш мектебі, Сан-Хосе, Калифорния. Студенттер нақты клиент үшін кішкентай үйдің үлгісін жасайды.
• Нашвилл арқылы наурыз жобасы – МакКиссак орта мектебі, Нэшвилл. Студенттер Нашвиллдегі азаматтық құқықтар қозғалысына бағытталған виртуалды мұражай қолданбасын жасайды.
• Қаржы жобасы – Northwest Classen орта мектебі, Оклахома Сити. Студенттер нақты отбасыларға қаржылық мақсаттарына жету үшін жоспар құруға көмектеседі.
• Revolutions Project – Impact Academy of Arts and Technology, Хейвард, Калифорния. 10-сынып оқушылары тарихтағы әртүрлі төңкерістерді зерттейді және революциялардың тиімді болғанын бағалау үшін жалған сынақтар жүргізеді.
• Су сапасы жобасы – Лидерлер орта мектебі, Бруклин, Нью-Йорк. Студенттер Флинттегі (Мичиган штаты) су дағдарысын мысал ретінде пайдаланып, су сапасын жақсарту әдістерін зерттейді.

Бейнелер Бак институтының жоғары сапалы жобаға негізделген оқыту бойынша тұрақты басшылығының бөлігі болып табылады. Бак институты бірлескен күш-жігердің бөлігі болдыстуденттердің немен айналысуы, оқуы және тәжірибеден өтуі керектігін сипаттайтын жоғары сапалы жобаға негізделген оқыту (HQPBL) құрылымын әзірлеу және алға жылжыту. Бұл негіз мұғалімдерге жақсы жобаларды әзірлеу және жүзеге асыру үшін ортақ негізді қамтамасыз етуге арналған. Бак институты сонымен қатар мектептерге жоғары сапалы Жобаға негізделген оқытуды оқытуға және масштабтауға көмектесу үшін кәсіби дамуды қамтамасыз етеді.

Бак білім беру институты туралы

Бак білім беру институтында, біз барлық студенттердің (қай жерде тұратынына және қандай білім алғанына қарамастан) оқуын тереңдету және колледжде, мансапта және өмірде табысқа жету үшін сапалы жобалық оқытуға қол жеткізуі керек деп санаймыз. Біздің басты мақсатымыз – мұғалімдердің сапалы Жобаға негізделген оқытуды жобалау және жеңілдету үшін әлеуетін және мұғалімдерге барлық оқушылармен тамаша жобаларды жүзеге асыру үшін жағдай жасау үшін мектеп пен жүйе басшыларының әлеуетін арттыру. Қосымша ақпарат алу үшін www.bie.org сайтына кіріңіз.