നോവാറ്റോ, കാലിഫോർണിയ (ജൂൺ 24, 2018) - വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉള്ളടക്കത്തിൽ ആഴത്തിൽ ഇടപഴകുന്നതിനും 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിലെ വിജയ നൈപുണ്യങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു മാർഗമെന്ന നിലയിൽ യു.എസിലും ലോകമെമ്പാടുമുള്ള പ്രോജക്റ്റ് ബേസ്ഡ് ലേണിംഗ് (PBL) ശക്തി പ്രാപിക്കുന്നു. ക്ലാസ്റൂമിൽ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള PBL എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ സ്കൂളുകളെയും ജില്ലകളെയും സഹായിക്കുന്നതിന്, ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഫോർ എജ്യുക്കേഷൻ കിന്റർഗാർട്ടൻ മുതൽ ഹൈസ്കൂൾ വരെയുള്ള കുട്ടികളുമായി രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള സ്കൂളുകളിൽ നിന്ന് ആറ് വീഡിയോകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അധ്യാപകരുമായുള്ള അഭിമുഖങ്ങളും ക്ലാസ് റൂം പാഠങ്ങളുടെ ദൃശ്യങ്ങളും വീഡിയോകളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. അവ //www.bie.org/object/video/water_qualitty_project എന്നതിൽ ലഭ്യമാണ്.
ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ സമഗ്രമായ, ഗവേഷണ-അധിഷ്ഠിത ഗോൾഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് PBL മോഡൽ, ഫലപ്രദമായ പ്രോജക്ടുകൾ രൂപകൽപന ചെയ്യാൻ അധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നു. ഗോൾഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് PBL പ്രോജക്റ്റുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ഏഴ് അവശ്യ പ്രോജക്റ്റ് ഡിസൈൻ ഘടകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുകയും ചെയ്യുന്നു. അധ്യാപകരെയും സ്കൂളുകളെയും ഓർഗനൈസേഷനുകളെയും അവരുടെ പ്രാക്ടീസ് അളക്കാനും കാലിബ്രേറ്റ് ചെയ്യാനും മെച്ചപ്പെടുത്താനും ഈ മാതൃക സഹായിക്കുന്നു.
ഇതും കാണുക: എന്താണ് BrainPOP, അത് എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാം?"ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പഠിപ്പിക്കുന്നതും ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പ്രോജക്റ്റ് ബേസ്ഡ് ലേണിംഗും തമ്മിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്," ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ സിഇഒ ബോബ് ലെൻസ് പറഞ്ഞു. "ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള PBL എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത് - ക്ലാസ്റൂമിൽ അത് എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും പങ്കാളികളും മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ ഗോൾഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് PBL പ്രോജക്ടുകളുടെ ദൃശ്യ ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകാൻ ഞങ്ങൾ ഈ ആറ് വീഡിയോകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. അവർ അനുവദിക്കുന്നുകാഴ്ചക്കാർക്ക് പ്രവർത്തനത്തിലെ പാഠങ്ങൾ കാണാനും അധ്യാപകരിൽ നിന്നും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നും നേരിട്ട് കേൾക്കാനും."
ഗോൾഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് പ്രോജക്റ്റുകൾ ഇവയാണ്:
ഇതും കാണുക: ടർണിറ്റിൻ റിവിഷൻ അസിസ്റ്റന്റ്- നമ്മുടെ പരിസ്ഥിതി പ്രോജക്റ്റിന്റെ സംരക്ഷണം - ലോക ചാർട്ടർ സ്കൂളിലെ പൗരന്മാർ , ലോസ് ഏഞ്ചലസ്. കിന്റർഗാർട്ടൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂൾ പ്രോപ്പർട്ടിയിലെ ഒരു പ്ലേഹൗസിനെ ബാധിക്കുന്ന പ്രശ്‌നങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്‌നങ്ങൾക്ക് പരിഹാരം വികസിപ്പിക്കുന്നു.
- ടൈനി ഹൗസ് പ്രോജക്റ്റ് - കാതറിൻ സ്മിത്ത് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ, സാൻ ജോസ്, കാലിഫോർണിയ. ഒരു യഥാർത്ഥ ക്ലയന്റിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ചെറിയ വീടിനായി ഒരു മോഡൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നു.
- മാർച്ച് നാഷ്‌വില്ലെ പ്രോജക്‌റ്റിലൂടെ - മക്കിസാക്ക് മിഡിൽ സ്കൂൾ, നാഷ്‌വില്ലെ. നാഷ്‌വില്ലെയിലെ പൗരാവകാശ പ്രസ്ഥാനത്തെ കേന്ദ്രീകരിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു വെർച്വൽ മ്യൂസിയം ആപ്പ് സൃഷ്‌ടിക്കുന്നു.
- ധനകാര്യ പദ്ധതി - നോർത്ത്‌വെസ്റ്റ് ക്ലാസൻ ഹൈസ്കൂൾ, ഒക്‌ലഹോമ സിറ്റി. വിദ്യാർത്ഥികൾ യഥാർത്ഥ കുടുംബങ്ങളെ അവരുടെ സാമ്പത്തിക ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിന് ഒരു പദ്ധതി തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
- Revolutions Project - Impact Academy of Arts and Technology, Hayward, California. 10 ഗ്രേഡ് വിദ്യാർത്ഥികൾ ചരിത്രത്തിലെ വ്യത്യസ്ത വിപ്ലവങ്ങളെക്കുറിച്ച് അന്വേഷിക്കുകയും വിപ്ലവങ്ങൾ ഫലപ്രദമാണോ എന്ന് വിലയിരുത്താൻ മോക്ക് ട്രയലുകൾ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
- വാട്ടർ ക്വാളിറ്റി പ്രോജക്റ്റ് - ലീഡേഴ്‌സ് ഹൈസ്കൂൾ, ബ്രൂക്ക്ലിൻ, ന്യൂയോർക്ക്. മിഷിഗനിലെ ഫ്ലിന്റിലെ ജലപ്രതിസന്ധി ഒരു കേസ് പഠനമായി ഉപയോഗിച്ച് ജലത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ അന്വേഷിക്കുന്നു.
ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പ്രോജക്റ്റ് ബേസ്ഡ് ലേണിംഗിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ നിലവിലുള്ള നേതൃത്വത്തിന്റെ ഭാഗമാണ് വീഡിയോകൾ. ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഒരു സഹകരണ ശ്രമത്തിന്റെ ഭാഗമായിരുന്നുവിദ്യാർത്ഥികൾ എന്ത് ചെയ്യണം, പഠിക്കണം, അനുഭവിക്കണം എന്നൊക്കെ വിവരിക്കുന്ന ഒരു ഹൈ ക്വാളിറ്റി പ്രോജക്ട് ബേസ്ഡ് ലേണിംഗ് (HQPBL) ഫ്രെയിംവർക്ക് വികസിപ്പിക്കുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. നല്ല പ്രോജക്ടുകൾ രൂപകൽപന ചെയ്യുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു പങ്കാളിത്ത അടിസ്ഥാനം അധ്യാപകർക്ക് നൽകാനാണ് ചട്ടക്കൂട് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്. ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പ്രോജക്റ്റ് അധിഷ്ഠിത പഠനം പഠിപ്പിക്കാനും സ്‌കെയിൽ ചെയ്യാനും സ്‌കൂളുകളെ സഹായിക്കുന്നതിന് ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് പ്രൊഫഷണൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ് നൽകുന്നു.
വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിനെക്കുറിച്ച്
ബക്ക് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഫോർ എജ്യുക്കേഷനിൽ, എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും-അവർ എവിടെ താമസിക്കുന്നുവെന്നോ അവരുടെ പശ്ചാത്തലം എന്തായിരുന്നാലും-അവരുടെ പഠനം ആഴത്തിലാക്കാനും കോളേജ്, കരിയർ, ജീവിതം എന്നിവയിൽ വിജയം നേടാനും ഗുണനിലവാരമുള്ള പ്രോജക്റ്റ് അധിഷ്ഠിത പഠനത്തിലേക്ക് പ്രവേശനം ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നു. ഗുണമേന്മയുള്ള പ്രോജക്ട് അധിഷ്ഠിത പഠനം രൂപകൽപന ചെയ്യുന്നതിനും സുഗമമാക്കുന്നതിനുമുള്ള അധ്യാപകരുടെ ശേഷിയും എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളുമായും മികച്ച പ്രോജക്റ്റുകൾ നടപ്പിലാക്കാൻ അധ്യാപകർക്ക് സാഹചര്യമൊരുക്കാനുള്ള സ്കൂൾ, സിസ്റ്റം ലീഡർമാരുടെ ശേഷി എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ. കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, www.bie.org സന്ദർശിക്കുക.