موسسه آموزش باک ویدئوهای پروژه های استاندارد طلایی PBL را منتشر می کند

Greg Peters 04-06-2023
Greg Peters

نواتو، کالیفرنیا (24 ژوئن 2018) - آموزش مبتنی بر پروژه (PBL) در سراسر ایالات متحده و در سراسر جهان به عنوان راهی برای مشارکت عمیق دانش‌آموزان در محتوا و ایجاد مهارت‌های موفقیت در قرن بیست و یکم در حال افزایش است. مؤسسه آموزش باک برای کمک به مدارس و مناطق برای تجسم اینکه PBL با کیفیت بالا در کلاس درس چگونه به نظر می رسد، شش ویدیو از مدارس سراسر کشور با کودکان از مهدکودک تا دبیرستان منتشر کرده است تا استاندارد طلایی موسسه باک را برای آموزش مبتنی بر پروژه به نمایش بگذارد. این فیلم ها شامل مصاحبه با معلمان و فیلم هایی از درس های کلاس است. آنها در //www.bie.org/object/video/water_quality_project در دسترس هستند.

مدل PBL استاندارد طلایی جامع و مبتنی بر پژوهش موسسه باک به معلمان کمک می کند تا پروژه های موثر طراحی کنند. پروژه های استاندارد طلایی PBL بر اهداف یادگیری دانش آموزان متمرکز شده و شامل هفت عنصر اساسی طراحی پروژه است. این مدل به معلمان، مدارس و سازمان‌ها کمک می‌کند تا عملکرد خود را اندازه‌گیری، کالیبره و بهبود بخشند.

باب لنز، مدیر عامل مؤسسه باک، گفت: «بین آموزش یک پروژه و یادگیری مبتنی بر پروژه با کیفیت بالا تفاوت وجود دارد. معلمان، دانش‌آموزان و ذینفعان باید بدانند PBL با کیفیت بالا به چه معناست - و در کلاس درس چگونه به نظر می‌رسد. ما این شش ویدیو را برای ارائه نمونه‌های تصویری از پروژه‌های استاندارد طلایی PBL موسسه باک منتشر کردیم. اجازه می دهندبینندگان درس‌ها را در عمل ببینند و مستقیماً از معلمان و دانش‌آموزان بشنوند." ، لس آنجلس. دانش‌آموزان مهدکودک راه‌حل‌هایی را برای مشکلات زیست‌محیطی بر اساس مشکلاتی که می‌بینند بر یک خانه بازی در اموال مدرسه تأثیر می‌گذارند، توسعه می‌دهند.

  • پروژه خانه کوچک – مدرسه ابتدایی کاترین اسمیت، سن خوزه، کالیفرنیا. دانش آموزان مدلی برای یک خانه کوچک برای یک مشتری واقعی طراحی می کنند.
  • پروژه مارس از طریق نشویل – مدرسه راهنمایی مک کیساک، نشویل. دانش‌آموزان یک برنامه موزه مجازی با تمرکز بر جنبش حقوق مدنی در نشویل ایجاد می‌کنند.
  • پروژه مالی – دبیرستان کلاسن شمال غربی، اوکلاهاما سیتی. دانش‌آموزان به خانواده‌های واقعی کمک می‌کنند تا برنامه‌ای برای دستیابی به اهداف مالی خود ایجاد کنند.
  • پروژه انقلاب - آکادمی هنر و فناوری تاثیر، هیوارد، کالیفرنیا. دانش‌آموزان کلاس 10 انقلاب‌های مختلف در تاریخ را بررسی می‌کنند و آزمایش‌های ساختگی را برای ارزیابی مؤثر بودن انقلاب‌ها انجام می‌دهند.
  • پروژه کیفیت آب - دبیرستان لیدرز، بروکلین، نیویورک. دانش‌آموزان تکنیک‌هایی را برای بهبود کیفیت آب با استفاده از بحران آب در فلینت، میشیگان به‌عنوان یک مطالعه موردی بررسی می‌کنند.
  • این ویدئوها بخشی از رهبری مداوم مؤسسه باک در مورد یادگیری مبتنی بر پروژه با کیفیت بالا است. مؤسسه باک بخشی از تلاش مشترک بودیک چارچوب یادگیری مبتنی بر پروژه با کیفیت بالا (HQPBL) را توسعه و ترویج دهید که توصیف می کند دانش آموزان چه کاری باید انجام دهند، یاد بگیرند و تجربه کنند. این چارچوب در نظر گرفته شده است تا مبنای مشترکی را برای طراحی و اجرای پروژه های خوب به مربیان ارائه دهد. موسسه باک همچنین توسعه حرفه ای را برای کمک به مدارس برای آموزش و مقیاس آموزش مبتنی بر پروژه با کیفیت بالا فراهم می کند.

    همچنین ببینید: سواد فنی: 5 نکته برای دانستن

    درباره موسسه آموزش باک

    در موسسه آموزش باک، ما بر این باوریم که همه دانش‌آموزان - صرف نظر از اینکه کجا زندگی می‌کنند یا چه پیشینه‌ای دارند - باید به یادگیری پروژه‌ای با کیفیت برای تعمیق یادگیری و دستیابی به موفقیت در دانشگاه، شغل و زندگی دسترسی داشته باشند. تمرکز ما ایجاد ظرفیت معلمان برای طراحی و تسهیل آموزش مبتنی بر پروژه با کیفیت و ظرفیت رهبران مدرسه و سیستم برای ایجاد شرایط برای معلمان برای اجرای پروژه های عالی با همه دانش آموزان است. برای اطلاعات بیشتر به www.bie.org مراجعه کنید.

    همچنین ببینید: کیالو چیست؟ بهترین نکات و ترفندها

    Greg Peters

    گرگ پیترز یک مربی باتجربه و مدافع پرشور برای دگرگونی حوزه آموزش است. گرگ با بیش از 20 سال تجربه به عنوان معلم، مدیر و مشاور، حرفه خود را وقف کمک به مربیان و مدارس در یافتن راه های نوآورانه برای بهبود نتایج یادگیری برای دانش آموزان در هر سنی کرده است.به عنوان نویسنده وبلاگ محبوب، TOOLS & ایده هایی برای تغییر آموزش، گرگ بینش و تخصص خود را در مورد طیف گسترده ای از موضوعات، از استفاده از فناوری تا ترویج یادگیری شخصی و پرورش فرهنگ نوآوری در کلاس درس به اشتراک می گذارد. او به دلیل رویکرد خلاقانه و عملی خود به آموزش شناخته شده است و وبلاگ او به منبعی برای مربیان در سراسر جهان تبدیل شده است.گرگ علاوه بر کار خود به عنوان وبلاگ نویس، همچنین یک سخنران و مشاور مورد نیاز است که با مدارس و سازمان ها برای توسعه و اجرای طرح های آموزشی موثر همکاری می کند. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در آموزش و پرورش و یک معلم گواهی در زمینه های مختلف موضوعی است. گرگ متعهد به بهبود آموزش برای همه دانش آموزان و توانمندسازی مربیان برای ایجاد تفاوت واقعی در جوامع خود است.