Loyihani amalga oshirishni istasangiz, boshqalar bilan ishlashda yuqori samarali jamoaga qanday elementlar olib kelishini tushunishingiz, shuningdek, uchrashuvlarni samarali qilish uchun zarur bo'lgan strategiyalarni tushunishingiz shart. Ammo maktabingizda, o'zingiz mansub bo'lgan tashkilotda yoki jamoangizda va hokazolarda bajarilayotgan ishlar sizga yoqmasa-chi?

Xo'sh, shunday bo'lganda, qanday qilib buni bilish muhimdir. uchrashuvlarni sabotaj qilish. Murabbiy-psixolog Yaron Prywes (@Yaron321) yig'ilishlarni o'tkazishda oldini olish uchun istiqbolli amaliyotlar va tuzoqlarga oid to'liq kunlik seminarning bir qismi sifatida buni qanday qilish kerakligini ochib berdi.

1. Hamma narsani "kanallar" orqali qilishni talab qiling. " Hech qachon qarorlarni tezlashtirish uchun qisqartmalarga yo'l qo'ymang.
2. "Ma'ruza" qiling. Iloji boricha tez-tez va uzoq gapiring. O'zingizning "fikrlaringizni" uzoq latifalar va shaxsiy tajribalar bilan izohlang.
3. Iloji bo'lsa, barcha masalalarni "qo'shimcha o'rganish va ko'rib chiqish" uchun qo'mitalarga yuboring. Qo'mita tarkibini iloji boricha kengroq qilishga harakat qiling — hech qachon beshdan kam bo'lmasligi kerak.
4. Iloji boricha tez-tez nomuvofiq masalalarni ko'taring.
5. Axborotnomalar, bayonnomalar va qarorlarning aniq so'zlari haqida munozara qiling.
6. Oxirgi yig'ilishda hal qilingan masalalarga qayting va bu qarorning maqsadga muvofiqligi haqidagi savolni qaytadan ochishga harakat qiling.
7. Advokat "ehtiyotkorlik". "Oqilona" bo'ling va hamkasbingizni taklif qilingkonferentsiya ishtirokchilari "oqilona" bo'lishlari va keyinchalik noqulaylik yoki qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin bo'lgan shoshqaloqlikdan saqlaning.

Agar siz uchrashuvni davom ettirishni maqsad qilgan bo'lsangiz, ushbu slaydni chop etishingiz mumkin. nima qilmaslik kerakligi haqida eslatma sifatida. Shunday qilib, ushbu strategiyalardan biri shakllana boshlaganda, nimadan qochish kerakligi haqidagi eslatmaga ishora qilishingiz mumkin.

Manba: Markaziy razvedka boshqarmasining mahsuldorlikka qanday sabotaj qilish bo'yicha maxfiy qo'llanmasi. Maqola.

Siz nima deb o'ylaysiz? Yig'ilishning izdan chiqib ketishiga hissa qo'shishda tajribangiz bormi? Biror narsa etishmayaptimi? Siz nima bilan rozi bo'lmaysiz? Iltimos, sharhlarda baham ko'ring.

Liza Nilsen butun dunyo bo'ylab innovatsion o'rganish haqida yozadi va ular bilan gaplashadi va mahalliy va milliy ommaviy axborot vositalarida "Ehtiros (ma'lumotlar emas) asosidagi o'rganish" mavzusidagi fikrlari uchun tez-tez yoritiladi. ,” “Taqiqdan tashqarida fikrlash” oʻrganish uchun texnologiya kuchidan foydalanish va oʻqituvchilar va talabalarga ovoz berish uchun ijtimoiy media kuchidan foydalanish. Nilsen xonim talabalarni muvaffaqiyatga tayyorlaydigan real va innovatsion usullarda o'rganishni qo'llab-quvvatlash uchun turli imkoniyatlarda o'n yildan ortiq vaqt davomida ishladi. Mukofotga sazovor bo'lgan blogiga qo'shimcha ravishda, "Innovatsion o'qituvchi" Nilsen xonimning yozuvlari Huffington Post, Tech & amp; Learning, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & amp; O'rganish, uzilganOnam, va "Teaching Generation Text" kitobining muallifi.

Ogohlantirish: Bu yerda baham ko'rilgan ma'lumotlar muallifga tegishli bo'lib, uning ish beruvchisining fikri yoki ma'qullashini aks ettirmaydi.