Калі вы хочаце выканаць праект, вельмі важна, каб падчас працы з іншымі вы разумелі, якія элементы прыводзяць да высокапрадукцыйнай каманды, а таксама разумелі стратэгіі, неабходныя для эфектыўнасці сустрэч. Але што рабіць, калі вам не падабаецца праца, якая праводзіцца ў вашай школе, арганізацыі, да якой вы належыце, або ў вашай суполцы і г.д.?
Ну, калі гэта так, важна ведаць, як сабатаваць сустрэчы. Псіхолаг-коучінг Ярон Прывес (@Yaron321) расказаў, як гэта зрабіць у рамках цэлага дня семінара аб перспектыўных практыках і падводных камянях, якіх варта пазбягаць пры правядзенні сустрэч.
Глядзі_таксама: Што такое Flippity? І як гэта працуе?- Настойвайце на тым, каб рабіць усё праз «каналы. " Ніколі не дазваляйце кароткіх шляхоў, каб паскорыць прыняцце рашэнняў.
- Прамаўляйце "прамовы". Размаўляйце як мага часцей і доўга. Праілюструйце свае "пункты" доўгімі анекдотамі і апавяданнямі пра асабісты досвед.
- Калі магчыма, перадайце ўсе пытанні ў камітэты для "далейшага вывучэння і разгляду". Паспрабуйце зрабіць камітэт як мага большым — ніколі не меншым за пяць.
- Уздымайце неістотныя пытанні як мага часцей.
- Таргуйцеся аб дакладных фармулёўках паведамленняў, пратаколаў, рэзалюцый.
- Звярніцеся да пытанняў, якія былі вырашаны на апошняй сустрэчы, і паспрабуйце зноў адкрыць пытанне аб мэтазгоднасці гэтага рашэння.
- Прапагандуйце "асцярожнасць". Будзьце "разумнымі" і заклікайце сваіх таварышаў-удзельнікі канферэнцыі павінны быць "разважлівымі" і пазбягаць спешкі, якая можа прывесці да збянтэжанасці або цяжкасцей у далейшым.
Цяпер, калі ваша мэта складаецца ў тым, каб сустрэча адбывалася, вы можаце раздрукаваць гэты слайд як напамін пра тое, чаго нельга рабіць. Такім чынам, калі любая з гэтых стратэгій пачне набываць форму, вы можаце паказаць на гэты напамін аб тым, чаго пазбягаць.
Крыніца: Рассакрэчанае кіраўніцтва ЦРУ аб тым, як сабатаваць прадукцыйнасць. Артыкул.
Глядзі_таксама: Што такое Edublogs і як яго можна выкарыстоўваць для навучання? 
Што вы думаеце? Ці ёсць тут стратэгіі, якія вы зведалі, калі паспрыялі таму, каб сустрэча збілася з плана? Што-небудзь не хапае? Што-небудзь з чым вы не згодныя? Калі ласка, падзяліцеся ў каментарах.
Ліза Нільсэн піша і размаўляе з аўдыторыяй па ўсім свеце пра інавацыйнае навучанне і часта асвятляецца мясцовымі і нацыянальнымі СМІ за яе погляды на «Навучанне, арыентаванае на захапленне (а не дадзеныя). ”, “Мысленне па-за забаронай”, каб выкарыстаць моц тэхналогій для навучання і выкарыстоўваць моц сацыяльных сетак, каб даць голас настаўнікам і студэнтам. Г-жа Нільсэн больш за дзесяць гадоў працавала на розных пасадах, каб падтрымаць навучанне рэальнымі і інавацыйнымі спосабамі, якія падрыхтуюць студэнтаў да поспеху. У дадатак да яе адзначанага ўзнагародамі блога The Innovative Educator, творы спадарыні Нільсэн прадстаўлены ў такіх месцах, як Huffington Post, Tech & Навучанне, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Навучанне, The UnpluggedМама, і з'яўляецца аўтарам кнігі Teaching Generation Text.
Адмова ад адказнасці: прадстаўленая тут інфармацыя строга належыць аўтару і не адлюстроўвае меркаванняў або адабрэння яе працадаўцы.