ನೀವು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಯಾವ ಅಂಶಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ತಂಡಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆ, ನೀವು ಸೇರಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆ, ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸಮುದಾಯ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸ ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಏನು?
ಸರಿ ಅದು ಹೀಗಿರುವಾಗ, ಅದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಸಭೆಗಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು. ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಯಾರೋನ್ ಪ್ರೈವೆಸ್ (@Yaron321) ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ತಪ್ಪಿಸಲು ಭರವಸೆಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಸಗಳ ಕುರಿತು ಪೂರ್ಣ ದಿನದ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ಭಾಗವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು.
ಸಹ ನೋಡಿ: ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉಚಿತ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು- ಎಲ್ಲವನ್ನೂ "ಚಾನೆಲ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿ. " ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತಗೊಳಿಸಲು ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ.
- "ಭಾಷಣಗಳನ್ನು" ಮಾಡಿ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ. ದೀರ್ಘ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಖಾತೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ "ಅಂಕಗಳನ್ನು" ವಿವರಿಸಿ.
- ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ, "ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣನೆಗಾಗಿ" ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಮಿತಿಗಳಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನ - ಐದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ.
- ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ.
- ಸಂವಹನಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು, ನಿರ್ಣಯಗಳ ನಿಖರವಾದ ಮಾತುಗಳ ಮೇಲೆ ಚೌಕಾಸಿ ಮಾಡಿ.
- ಕಳೆದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಆ ನಿರ್ಧಾರದ ಸಲಹೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಮರು-ತೆರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. "ಎಚ್ಚರಿಕೆ" ವಕೀಲರು. "ಸಮಂಜಸವಾಗಿ" ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಹವರ್ತಿಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿ-ಸಮಾಲೋಚಕರು "ಸಮಂಜಸ" ಮತ್ತು ಆತುರದಿಂದ ದೂರವಿರಿ, ಅದು ನಂತರ ಮುಜುಗರ ಅಥವಾ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ಈಗ, ಸಭೆಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ನಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲು ಬಯಸಬಹುದು. ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದರ ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಿ. ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ಯಾವುದೇ ತಂತ್ರಗಳು ಆಕಾರವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಏನನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಜ್ಞಾಪನೆಯನ್ನು ನೀವು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.
ಮೂಲ: ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಾಳುಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು CIA ಯ ಡಿಕ್ಲಾಸಿಫೈಡ್ ಕೈಪಿಡಿ. ಲೇಖನ.
ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ಟ್ರ್ಯಾಕ್ನಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದ ಸಭೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ನೀವು ಅನುಭವಿಸಿದ ತಂತ್ರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆಯೇ? ಏನಾದರೂ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆಯೇ? ನೀವು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲವೇ? ದಯವಿಟ್ಟು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಲಿಸಾ ನೀಲ್ಸೆನ್ ನವೀನವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು “ಪ್ಯಾಶನ್ (ಡೇಟಾ ಅಲ್ಲ) ಡ್ರೈವನ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆವರಿಸುತ್ತವೆ ,” ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು "ನಿಷೇಧದ ಹೊರಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು". Ms. ನೀಲ್ಸನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ನೈಜ ಮತ್ತು ನವೀನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ವಿವಿಧ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಶಕಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಆಕೆಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ಬ್ಲಾಗ್ ಜೊತೆಗೆ, ದಿ ಇನ್ನೋವೇಟಿವ್ ಎಜುಕೇಟರ್, Ms. ನೀಲ್ಸನ್ ಅವರ ಬರವಣಿಗೆಯು ಹಫಿಂಗ್ಟನ್ ಪೋಸ್ಟ್, ಟೆಕ್ & ಕಲಿಕೆ, ISTE ಸಂಪರ್ಕಗಳು, ASCD ಹೋಲ್ಚೈಲ್ಡ್, ಮೈಂಡ್ಶಿಫ್ಟ್, ಲೀಡಿಂಗ್ & ಕಲಿಕೆ, ದಿ ಅನ್ಪ್ಲಗ್ಡ್ತಾಯಿ, ಮತ್ತು ಬೋಧನೆ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪಠ್ಯದ ಲೇಖಕರು.
ಸಹ ನೋಡಿ: ಶಾಲೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ದೂರಸ್ಥ ಕಲಿಕೆಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದುನಿರಾಕರಣೆ: ಇಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಾದ ಮಾಹಿತಿಯು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಲೇಖಕರದ್ದು ಮತ್ತು ಅವರ ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ.