Nalika anjeun badé ngalaksanakeun proyék, penting pisan nalika damel sareng batur anjeun ngartos elemen naon anu nyababkeun tim anu berprestasi sareng ngartos strategi anu diperyogikeun pikeun ngajantenkeun rapat efektif. Tapi kumaha upami anjeun henteu resep padamelan anu dilakukeun di sakola anjeun, organisasi dimana anjeun milik, atanapi di komunitas anjeun, jsb. pikeun sabotase rapat. Psikolog Pelatih Yaron Prywes (@Yaron321) ngungkabkeun kumaha ngalakukeun éta salaku bagian tina bengkel sadinten ngeunaan prakték ngajangjikeun sareng pitfalls anu kedah dihindari nalika ngalaksanakeun rapat.
- Keukeuh pikeun ngalakukeun sadayana ngalangkungan "saluran. " Tong pernah ngijinkeun jalan pondok pikeun ngagancangkeun kaputusan.
- Jieun "pidato". Ngobrol sasering mungkin sareng panjang lebar. Gambarkeun "poin" anjeun ku anekdot anu panjang sareng carita pangalaman pribadi.
- Mun mungkin, rujuk sagala urusan ka panitia, pikeun "ulikan sareng pertimbangan salajengna." Usahakeun panitia saloba-lobana — teu kurang ti lima.
- Ucapkeun pasualan-pasualan anu teu relevan sasering-seringna.
- Tawar-tawar ngeunaan kecap-kecap komunikasi, menit, resolusi anu tepat.
- Tingali deui hal-hal anu diputuskeun dina rapat anu terakhir sareng cobian muka deui patarosan ngeunaan kasabaran kaputusan éta.
- Ngajengkeun "ati-ati." Janten "wajar" sareng ajak sasama anjeun-conferees janten "wajar" jeung ulah rurusuhan nu bisa ngakibatkeun embarrasss atawa kasusah engké.
Ayeuna, lamun tujuan anjeun tetep rapat dina jalur, Anjeun meureun hoyong nyitak slide ieu kaluar salaku panginget naon teu kudu dipigawé. Ku cara éta, nalika salah sahiji strategi ieu mimiti ngawujud, anjeun tiasa nunjuk kana panginget ieu ngeunaan naon anu kedah dihindari.
Sumber: Manual declassified CIA ngeunaan cara sabotase produktivitas. Pasal.
Tempo_ogé: Naon Galaksi Pendidikan sareng Kumaha Gawéna?
Kumaha saur anjeun? Naha aya strategi di dieu anu anjeun ngalaman dina nyumbang kana rapat anu kaluar jalur? Aya nu leungit? Aya nu teu satuju? Punten bagikeun dina koméntar.
Tempo_ogé: Naon ari Khan Academy?Lisa Nielsen nyerat sareng nyarios ka pamirsa di sakumna dunya ngeunaan diajar sacara inovatif sareng sering diliput ku média lokal sareng nasional pikeun pandanganna ngeunaan "Passion (sanés data) Driven Learning ," "Thinking Outside the Ban" pikeun ngamangpaatkeun kakuatan téknologi pikeun diajar, sareng ngagunakeun kakuatan média sosial pikeun nyayogikeun sora ka pendidik sareng mahasiswa. Ibu Nielsen parantos damel langkung ti dasawarsa dina sagala rupa kamampuan pikeun ngadukung diajar ku cara anu nyata sareng inovatif anu bakal nyiapkeun murid pikeun suksés. Salian blog-unggul pangajén dirina, The Innovative Educator, tulisan Ibu Nielsen diulas di tempat kayaning Huffington Post, tech & amp; diajar, ISTE Nyambungkeun, ASCD Wholechild, MindShift, ngarah & amp; Diajar, The UnpluggedIbu, sareng panulis buku Teaching Generation Text.
Bantahan: Inpormasi anu dibagikeun di dieu leres-leres milik pangarang sareng henteu ngagambarkeun pendapat atanapi dukungan majikanana.