9 Tip tatakrama digital

Greg Peters 10-06-2023
Greg Peters

Henteu tiasa disangkal yén pandémik ngarobih cara urang ngajar, diajar, damel, sareng hirup, tapi nalika sababaraha urang balik deui ka diajar pribadi sareng sakolana, sigana aranjeunna tiasa nganggo sababaraha naséhat ngeunaan tatakrama digital pikeun anu énggal, sareng pisan disambungkeun, dunya dimana urang ayeuna beroperasi. Ieu mangrupikeun dunya dimana iraha waé anjeun tiasa rapat atanapi ngajar sacara pribadi, ngalangkungan pidéo, telepon, atanapi kombinasiana dina waktos anu sami.

Sanaos adaptasi langkung gampang pikeun sababaraha, anu sanés tiasa nganggo sakedik pitulung. Pikeun jalma-jalma éta, anjeun panginten hoyong bagikeun atanapi ngabahas tip ieu sareng aranjeunna.

Tempo_ogé: Naon ari Pembelajaran Jauh?

Tip Etiket Digital 1: Anggo Earbuds / Headphone

Teu aya waktos nalika anjeun babarengan sareng batur. yén anjeun kedah ngadangukeun alat ngaliwatan alat. Nurunkeun polumeu ogé teu jalan. Upami anjeun henteu nganggo earbuds atanapi headphone, anjeun tiasa janten teu merhatikeun.

2: Multitask Mindfully lamun Anjeun Kudu

Anjeun bisa jadi mikir yén anjeun teu kaptén atra lamun anjeun ngalakukeun hal nu teu patali jeung pagawean di leungeun. Sanajan kitu, biasana, anjeun. Upami anjeun kedah seueur tugas dina telepon anjeun, laptop, atanapi alat anu sanés, wartosan ka anu tanggung jawab sareng anu anjeun pendak sareng anjeun, sareng masihan tanggapan anjeun upami éta henteu kunanaon atanapi langkung saé anjeun henteu milu.

3: Nyaho Kumaha Nanganan Hibrida

Nalika jauh janten raja dina taun mimiti pandémik, hibrida ayeuna janten norma. Ieu mangpaat uningakumaha carana ngalakukeun ieu éféktif. Diajar ngagunakeun kaméra anjeun pikeun livestream komo ngarekam rapat, palajaran, paguneman. Upami kabupaten anjeun ngutamakeun ieu, aya produk sapertos WeVideo , Screencastify , sareng Flip anu ngajantenkeun ieu gampang. Gaduh saluran tukang pikeun obrolan, wawasan, sareng eupan balik ngagaduhan seueur kauntungan. Boga moderator pikeun ieu. Éta tiasa nyangking patarosan atanapi koméntar kana perhatian presenter sareng / atanapi pamilon upami diperyogikeun.

4: Tanya Mun Ieu Oke pikeun Pop On Ku

Naha éta murid atawa anggota staf ngalakonan pagawean jero penting pikeun hormat waktu maranéhanana. Bari sababaraha bisa jadi teu kapikiran interruptions kaduga, batur bisa. Hadé pisan mun éta nanya tinimbang ngan popping leuwih ka batur. Upami aranjeunna henteu kunanaon, saé. Upami henteu, wartosan aranjeunna nalika anjeun badé nyambungkeun sateuacanna sareng pastikeun yén waktosna dianggo pikeun aranjeunna. Ieu leres naha anjeun popping ku jalma-jalma atanapi nyambungkeun via konperénsi pidéo atanapi telepon. Hormat waktu jeung jadwal gawé batur, nyaho kumaha carana ngagunakeun kalénder digital, sarta nangtukeun waktu nu saling merenah.

5: Kalender sopan

Teknologi kalénder, sapertos Calendly , ngagampangkeun jadwal. Anggo almenak pikeun koordinat sareng buku rapat sareng acara. Nyaho kumaha cara maca almenak batur pikeun terang nalika aranjeunna gratis tinimbang naroskeun. Entong buku batur nalika aranjeunna parantos dipesen. Staf kedahogé terang kumaha ngabagi almenakna supados katingali ku kolega. Ieu ogé tiasa dilarapkeun dina setélan sakola. Nyingkirkeun lonceng sareng ngajarkeun murid sareng staf kumaha ngagunakeun kalénder pikeun koordinat dimana aranjeunna badé angkat.

6: People Over Phones

Nalika anjeun padeukeut-deukeut, panggih jeung jalma-jalma anu anjeun panggih jeung simpen teleponna kajaba éta bagian tina naon anu dilakukeun ku grup babarengan. Upami anjeun pikir anjeun kedah nganggo telepon anjeun (relatif di rumah sakit, murangkalih gering, jsb.), teras terangkeun ieu ka batur sareng janten wijaksana.

7: Nyambungkeun Kaméra Sadar

Kumaha urang mendakan kasaimbangan anu pas antara Zoom kacapean sareng sambungan sareng kaméra hurung? Jawabanana nyaéta milih sacara sadar. Lamun rapat lumangsung atawa kelas, Anjeun meureun hoyong ngabahas norma jeung pamilon. Salaku conto, anjeun tiasa ngaku yén gaduh kaméra pikeun sadayana tiasa nyéépkeun. Panginten, anjeun naroskeun yén kaméra hurung nalika jalma nyarios. Atanapi, kaméra tiasa dihurungkeun dina sababaraha jinis konperénsi pidéo sanés anu sanés. Teu ngawangkong ngeunaan eta bisa ngakibatkeun ngarareunah. Gantina, ngobrol. Sawalakeun. Jieun norma jeung angka kaluar naon ngajadikeun rasa pikeun jalma. Panitia kagiatan kedah ngabagi ekspektasi di payun, tapi kedah kabuka upami sababaraha jalma gaduh karesep atanapi sensitipitas.

Tempo_ogé: Ngatur Ruang Kelas Telepon Seluler ku Lisa Nielsen

8: Entong Gantelkeun. Tumbu.

Ulah ngagantelkeun file nalika ngabagi. Gantina babagi Tumbu. Naha? Kantétan sering gaduh rupa-rupa masalahkaasup kadali versi, kamampuhan pikeun ngakses ti alat mana wae, runtah gudang, sareng nu sanesna. Salaku tambahan, upami anjeun nyebatkeun dokumen nalika komunikasi, tautan ka dinya. Anjeun tiasa nyiptakeun tautan nganggo rupa-rupa platform sapertos Dropbox , OneDrive , atanapi Google Drive . Kantun unggah file anjeun ka platform anu dipikahoyong sareng aksés salinan tautan. Pastikeun anjeun pariksa pisibilitas sareng bagikeun file ka pamiarsa anu leres.

9: Interaksi

Belajar jeung rapat leuwih éféktif lamun pamilon meta jeung interaksi tinimbang diuk deui salaku pamilon pasif. Upami anjeun nuju rapat atanapi palajaran, ajak ngagunakeun emojis atanapi sinyal tangan. Anggo polling pikeun kéngingkeun réaksi ti anu hadir. Nyiptakeun waktos kanggo diskusi kelompok sadayana sareng / atanapi alit. Anggo alat sapertos Adobe Express kanggo jalma anu nyiptakeun sareng alat anu sanés pikeun kolaborasi sapertos Padlet atanapi papan tulis digital.

Nalika urang ngalih ka normal anyar anu ngahargaan pangajaran digital, diajar, sareng damel, langkung penting tibatan kantos pikeun ngahijikeun tatakrama digital kana padamelan urang, sareng kana padamelan siswa. Masing-masing tip ieu bakal penting pikeun mastikeun yén urang sadayana suksés sareng efektif-gancang dina padamelan anu urang laksanakeun sareng kolega sareng mahasiswa urang.

  • Kumaha Ngajarkeun Kawarganagaraan Digital
  • Situs Kewarganegaraan Digital Gratis Pangsaéna, Palajaran sareng Kagiatan

Greg Peters

Greg Peters mangrupikeun pendidik anu berpengalaman sareng ngajengkeun gairah pikeun ngarobih widang pendidikan. Kalawan leuwih 20 taun pangalaman salaku guru, administrator, sarta konsultan, Greg geus dedicated karirna pikeun mantuan pendidik jeung sakola manggihan cara inovatif pikeun ngaronjatkeun hasil diajar pikeun siswa sakabeh umur.Salaku panulis blog populér, ALAT & amp; Gagasan Pikeun Transformasi Atikan, Greg ngabagi wawasan sareng kaahlianna dina rupa-rupa topik, ti ​​ngungkit téknologi pikeun ngamajukeun diajar pribadi sareng ngabina budaya inovasi di kelas. Anjeunna dipikanyaho pikeun pendekatan kreatif sareng praktis pikeun pendidikan, sareng blog na parantos janten sumber daya pikeun pendidik di sakumna dunya.Salian karyana salaku blogger a, Greg ogé ditéang-sanggeus spiker sarta konsultan, collaborating kalawan sakola jeung organisasi pikeun ngembangkeun sarta ngalaksanakeun inisiatif atikan éféktif. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan sarta mangrupakeun guru Certified di sababaraha wewengkon mata pelajaran. Greg komitmen pikeun ningkatkeun pendidikan pikeun sadaya murid sareng nguatkeun pendidik pikeun ngajantenkeun bédana nyata dina komunitasna.