لا يمكن إنكار أن الوباء قد غير الطريقة التي نعلم بها ، ونتعلم ، ونعمل ، ونعيش ، ولكن عندما عاد بعض الأشخاص إلى التعلم الشخصي ومدارسهم ، بدا أنه يمكنهم استخدام بعض النصائح حول آداب السلوك الرقمي للجديد ، و متصل للغاية ، عالم نعمل فيه الآن. هذا هو العالم حيث يمكنك في أي وقت الاجتماع أو التدريس شخصيًا ، عبر الفيديو أو الهاتف أو مزيج منهما في نفس الوقت.

بينما كان التكيف أسهل بالنسبة للبعض ، يمكن للآخرين استخدام القليل من المساعدة. بالنسبة لهؤلاء الأشخاص ، قد ترغب في مشاركة هذه النصائح معهم أو مناقشتها معهم.

الإتيكيت الرقمي نصيحة 1: استخدام سماعات الأذن / سماعات الرأس

لا يوجد وقت تكون فيه بصحبة الآخرين أنه يجب عليك الاستماع إلى جهاز من خلال الجهاز. خفض مستوى الصوت أيضًا لا يعمل. إذا كنت لا ترتدي سماعات الأذن أو سماعات الرأس ، فقد يبدو الأمر متهورًا.

2: تعدد المهام بحذر إذا كان يجب عليك

قد تعتقد أنك لست قائدًا واضحًا عندما تفعل شيئًا لا علاقة له بالعمل الذي تقوم به. ومع ذلك ، عادة ما تكون كذلك. إذا كان عليك القيام بمهام متعددة على الهاتف أو الكمبيوتر المحمول أو أي جهاز آخر ، فدع الشخص المسؤول وأولئك الذين تلتقي بهم على علم بذلك ، وقدم ملاحظاتك إذا كان الأمر على ما يرام أو إذا كان من الأفضل ألا تشارك.

3: تعرف على كيفية التعامل مع الهجين

بينما كان جهاز التحكم عن بعد هو الملك في السنة الأولى أو نحو ذلك للوباء ، أصبح الهجين الآن هو القاعدة. من المفيد أن تعرفكيفية القيام بذلك بشكل فعال. تعلم كيفية استخدام الكاميرا في البث المباشر وحتى تسجيل الاجتماعات والدروس والمحادثات. إذا كانت منطقتك تعطي الأولوية لذلك ، فهناك منتجات مثل WeVideo و Screencastify و Flip تجعل هذا الأمر سهلًا. إن وجود قناة خلفية للدردشة والرؤى والتعليقات له العديد من المزايا. لديك وسيط لهذا. يمكنهم توجيه أي أسئلة أو تعليقات إلى مقدم العرض و / أو المشاركين حسب الحاجة.

4: اسأل عما إذا كان من الجيد أن تنطلق من خلال

سواء كان طالبًا أو موظفًا يقوم بعمل عميق ، فمن المهم احترام وقتهم. في حين أن البعض قد لا يمانع في الانقطاعات غير المتوقعة ، قد يفعل البعض الآخر. من الأفضل أن تسأل بدلاً من مجرد الظهور أمام شخص ما. إذا كانوا موافقين على ذلك ، فهذا رائع. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فأخبرهم عندما تخطط للاتصال مسبقًا وتأكد من أن الوقت مناسب لهم. هذا صحيح سواء كنت تفرقع شخصيًا أو تتصل عبر الفيديو أو مؤتمر عبر الهاتف. احترم وقت وجدول عمل الآخرين ، واعرف كيفية استخدام التقويمات الرقمية ، وحدد الوقت المناسب للطرفين.

5: التقويم اللطيف

تقنية التقويم ، مثل ودية ، تجعل الجدولة سهلة. استخدم التقويمات لتنسيق الاجتماعات والأحداث وحجزها. تعرف على كيفية قراءة تقاويم الآخرين لمعرفة متى يكونون متفرغين بدلاً من السؤال. لا تحجز أي شخص عندما يكون محجوزًا بالفعل. يجب على الموظفينتعرف أيضًا على كيفية مشاركة التقويم الخاص بهم بحيث يكون مرئيًا للزملاء. يمكن أن ينطبق هذا أيضًا في إعدادات المدرسة. تخلص من الأجراس وعلّم الطلاب والموظفين كيفية استخدام التقويم لتنسيق المكان الذي يذهبون إليه ومتى.

6: People Over Phones

عندما تكون وجهًا لوجه مع الأشخاص الذين تتواجد معهم وتجنب الهواتف إلا إذا كان ذلك جزءًا مما تفعله المجموعة معًا. إذا كنت تعتقد أنه يجب عليك استخدام هاتفك (قريب في المستشفى ، طفل مريض ، إلخ) ، فشرح ذلك للآخرين وكن حذرًا.

7: توصيل الكاميرا الواعية

كيف يمكننا إيجاد التوازن الصحيح بين إجهاد التكبير والاتصال بالكاميرات قيد التشغيل؟ الجواب هو الاختيار بوعي. إذا كان اجتماعًا أو فصلًا دراسيًا مستمرًا ، فقد ترغب في مناقشة المعايير مع المشاركين. على سبيل المثال ، يمكنك الاعتراف بأن تشغيل الكاميرا للجميع قد يكون مرهقًا. ربما تطلب أن تظهر الكاميرات عندما يتحدث الناس. أو يمكن تشغيل الكاميرات في أنواع معينة من مؤتمرات الفيديو وليس في أنواع أخرى. عدم الحديث عن ذلك يمكن أن يؤدي إلى عدم الراحة. بدلا من ذلك ، تحدث. يناقش. ضع المعايير واكتشف ما هو منطقي للناس. يجب أن يشارك منظم النشاط التوقعات مقدمًا ، ولكن يجب أن يكون مفتوحًا إذا كان لدى بعض الأشخاص تفضيلات أو حساسيات.

8: لا تُرفق. وصلة.

لا تقم بإرفاق ملفات عند المشاركة. بدلا من ذلك شارك الروابط. لماذا؟ غالبًا ما تحتوي المرفقات على مجموعة متنوعة من المشكلاتبما في ذلك التحكم في الإصدار والقدرة على الوصول من أي جهاز ونفايات التخزين والمزيد. بالإضافة إلى ذلك ، إذا ذكرت مستندًا عند الاتصال ، فقم بربطه. يمكنك إنشاء روابط باستخدام مجموعة متنوعة من الأنظمة الأساسية مثل Dropbox أو OneDrive أو Google Drive . ما عليك سوى تحميل ملفك إلى النظام الأساسي المطلوب والوصول إلى نسخة من الرابط. تأكد من التحقق من الرؤية ومشاركة الملف مع الجمهور المناسب.

9: التفاعل

يكون التعلم والاجتماعات أكثر فعالية عندما يتفاعل المشاركون ويتفاعلون بدلاً من الجلوس كمشاركين سلبيين. إذا كنت تقود الاجتماع أو الدرس ، شجع على استخدام الرموز التعبيرية أو إشارات اليد. استخدم استطلاعات الرأي للحصول على ردود فعل من الحاضرين. خصص وقتًا للمناقشة الكاملة و / أو الجماعية الصغيرة. استخدم أدوات مثل Adobe Express للأشخاص لإنشاء أدوات أخرى للتعاون مثل Padlet أو لوحة بيضاء رقمية.

بينما ننتقل إلى وضع طبيعي جديد يقدّر التدريس والتعلم والعمل الرقمي ، من المهم أكثر من أي وقت مضى دمج الآداب الرقمية في عملنا وفي عمل طلابنا. ستكون كل من هذه النصائح حاسمة للتأكد من أننا جميعًا ناجحون وفعالون قدر الإمكان في العمل الذي نقوم به مع زملائنا وطلابنا.

• كيفية تدريس المواطنة الرقمية
• أفضل مواقع ودروس وأنشطة رقمية مجانية للمواطنة الرقمية