د مختلفو زده کړو اړتیاو لپاره د ټیکنالوژۍ بنسټیز وسایل

Greg Peters 20-06-2023
Greg Peters

د ښوونکي eZine څخه

د نن ورځې زده کونکي د ژبې، د زده کړې سټایل، شالید، معلولیت، د ټکنالوجۍ مهارتونه، هڅونې، ښکیلتیا، او لاسرسي په برخو کې د زده کړې اړتیاوو ډیریدونکي تنوع وړاندې کوي. . سره له دې چې ښوونځي په زیاتیدونکي توګه حساب ورکوونکي دي ترڅو وښيي چې ټول زده کونکي زده کړه کوي، هر زده کوونکی باید نصاب ته په داسې طریقو لاس رسی ولري چې د هغه د زده کړې سره سم وي. د زده کونکو د یوې ډلې سره د مرستې لپاره رامینځته شوي پرمختګونه ممکن په ټولګي کې نورو ته ګټه ورسوي. د دې یوه ښه بیلګه د غږ لوړولو سیسټمونو کارول دي چې په ټولګیو کې ځای پرځای شوي ترڅو زده کونکو سره د اوریدلو له لاسه ورکولو سره مرسته وکړي. پایله دا شوه چې ټول زده کونکي، په ځانګړې توګه هغه کسان چې د پاملرنې د کمښت اختلال لري او هغه کسان چې غږ یې د زده کړې سټایل ځواک دی، هم د ترمیم څخه ګټه پورته کوي. ډیری وسیلې چې نن ورځ شتون لري کولی شي د زده کړې وړتیاوې د زده کړې په ټولو برخو کې د ټولو زده کونکو لپاره وده وکړي.

4>د زده کړې لپاره نړیوال ډیزاین

د زده کړې لپاره یونیورسل ډیزاین، یا UDL، په حقیقت کې د معمارۍ بدلونونو څخه راغلی ترڅو فزیکي چاپیریال ته د لاسرسي ډاډ ترلاسه کړي، لکه د ویلچیرونو او واکرانو لپاره ریمپونه. د معلولیت مدافع وکیلانو د ویب پاڼې ډیزاینرانو ته وهڅول چې د لاسرسي په اړه فکر وکړي او ډیری سازمانونه د دې موخې په ترسره کولو کې د ویب ډیزاینرانو سره د مرستې لپاره د لاسرسي لارښوونې او د ویب پاڼې تایید کولو وسایل وړاندې کوي. CAST، یا دځانګړي ټیکنالوژیو ته د لاسرسي مرکز (www.cast.org) د ویب لاسرسي پروسې کې دخیل و او اوس یې د زده کړې چاپیریال کې ورته لاسرسي فرصتونه هڅولي. CAST UDL تعریفوي چې د ښوونکي لخوا د لارښوونو د وړاندې کولو لپاره د انعطاف وړ میتودونو په کارولو سره د نمایندګۍ، بیان او ښکیلتیا ډیری وسیلې چمتو کوي او زده کونکو ته د بدیل فرصت چمتو کوي ترڅو وښیې چې دوی څه پوهیږي او کولی شي.

دا د کارولو معنی لري. خلاص چلند کله چې موږ تعلیمي چاپیریال ډیزاین کوو ترڅو د زده کونکو ټول سلسله پوره کړي، د دې مفکورې سره په توپیري لارښوونو کې چې "یو اندازه د ټولو سره سمون نلري". د زده کړې لپاره یونیورسل ډیزاین د زده کړې تیوري، لارښوونې ډیزاین، تعلیمي ټیکنالوژۍ، او مرستندویه ټیکنالوژۍ کې د پرمختګونو د پلي کولو پراساس یو رامینځته کیدونکی ډسپلین دی. (Edyburn, 2005) په ښوونځیو کې د کمپیوټرونو او مرستندویه ټکنالوجۍ وسیلو زیاتوالی UDL ته دا فرصت برابروي چې د زده کونکي ځانګړي ګروپ څخه هاخوا ته ورسیږي.

4>د لاسرسي وړ منځپانګې زیاتوالی

ټیکنالوژي په زیاتیدونکي توګه د ډیجیټل سرچینو ډیریدونکي لړۍ وړاندې کوي چې کولی شي په ډیری لارو کې د متنوع زده کونکو ټولګي ته مینځپانګه چمتو کړي. ډیجیټل شوی متن د پخوا په پرتله خورا پراخه لیدونکو ته د لاسرسي اجازه ورکوي ، په ځانګړي توګه که چیرې مرستندویه وسیلې چمتو شوي وي. زده کونکي کولی شي متن په اسانۍ سره سمبال کړيد فونټونو، سایزونو، برعکس، رنګونو او نورو په بدلولو سره لوستل. د متن وینا لوستونکي کولی شي متن په وینا بدل کړي، او سافټویر کولی شي ټکي او جملې روښانه کړي ځکه چې لوستونکی په مناسب نرخ کې پرمختګ کوي او د اړتیا په وخت کې د لغتونو مرستې وړاندیز کوي. ملټي میډیا مینځپانګه لکه آډیو فایلونه ، ای کتابونه ، عکسونه ، ویډیو او متقابل پروګرامونه ښوونکو ته د ټولو سټایلونو زده کونکو لپاره د دوی مینځپانګې لوړولو لپاره پراخه اختیارونه وړاندې کوي.

اساسي ډیسټاپ اوزار

هم وګوره: د ښوونځیو لپاره غوره VR هیډسیټ

د کمپیوټر مناسب وسایل د زده کونکو په وړتیا کې لوی توپیر رامینځته کوي. د تعلیمي ټیکنالوژۍ ټولې څانګې باید خپل کمپیوټرونه په دقت سره و ارزوي ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې دلته د دې لپاره اختیارونه شتون لري:

  • د کمپیوټر سیسټم د لاسرسي وسیلې: وینا ، فونټ ، کیبورډ او ماوس اختیارونه ، د غږونو لید
  • د سواد وسیلې : قاموس، تیسورس، او د کلمو د وړاندوینې وسیلې
  • د وینا پیژندنه: پروګرامونه چې د ننوتلو اسانه کولو لپاره ډیزاین شوي
  • د خبرو متن: متن لوستونکي، د متن څخه تر وینا فایل جوړونکي او د سکرین لوستونکي
  • <7 د کلمو پروسس کول: د متن روښانه کول او د لوستلو وړتیا لپاره د فونټ بدلونونه، املا او ګرامر چیک کول چې د ترتیب وړ وي، د نظرونو / یادښتونو اضافه کولو وړتیا
  • تنظیم کونکي: د څیړنې، لیکلو او لوستلو درک لپاره ګرافیک تنظیم کونکي، شخصي تنظیم کونکي<8

دا د ښوونکو، همکارانو او کارمندانو لپاره مهمه ده چې د زده کړې په برخه کې د مسلکي ودې روزنه ولري ترڅو د دې وسایلو څخه کار واخلي او زده کونکو ته وړتیا ورکړي چې د دوی سره مخ شي.وړتیاوې او کارول. دا هم مهمه ده چې د ښوونځیو لخوا اخیستل شوي یا کارول شوي ټولو سافټویرونو کې د لاسرسي اختیارونه و ارزول شي ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې ځانګړتیاوې شتون لري چې ټولو زده کونکو او ښوونکو ته به ګټه ورسوي.

نصاب & درسي پلانونه

د UDL نصاب د دې لپاره ډیزاین شوی چې انعطاف وړ وي، د اضافي ستراتیژیو سره د خنډونو کمولو او مینځپانګې ته وده ورکوي. ښوونکي کولی شي په اسانۍ سره ملټي میډیا بدیلونه وړاندې کړي چې معلوماتو او زده کړې دواړو ته لاسرسی اعظمي کړي. ښوونکي باید د زده کونکو وړتیا ارزونه وکړي ترڅو هغه ځواک او ننګونې ومومي چې هر زده کونکی زده کړې ته راوړي. بیا، د اغیزمنو تدریسي کړنو په کارولو سره دوی کولی شي ډیر زده کونکي ښکیل کړي او د ټولو زده کونکو سره مرسته وکړي چې پرمختګ ښکاره کړي. د UDL په پام کې نیولو سره د درس ډیزاین کولو کې، ښوونکي خپل درس د احتمالي لاسرسي خنډونو په اړه تحلیل کوي او د زده کونکو لپاره د مختلفو میتودونو وړاندیز کوي ترڅو د موادو په اړه خپل پوهاوی څرګند کړي. کله چې تعدیلات په نصاب کې واچول شي د هر فرد اړتیا لپاره وروسته د تعدیلاتو په پرتله لږ وخت تیریږي. ملټي میډیا مینځپانګه د ساتلو لپاره د کلمو او عکسونو ترکیب چمتو کوي ، او د زده کړې او تنظیم کولو وسیلې لکه ګرافیک تنظیم کونکي ، د کلمو پروسیسر میزونه او سپریډ شیټونه کټګورۍ ، نوټ اخیستل او لنډیز کولو ستراتیژیو ته وده ورکوي.

د ټیکنالوژۍ لاسته راوړنې

د مرستندویه ټیکنالوژۍ وسیلو پراختیا اوپروګرامونه د دوی په لګښت کې کمښت سره دوی د ډیرو زده کونکو لپاره ګټور کړي دي. جوډي ډنان په نیو هیمپشایر کې د وینا او ژبې معالجه ده او د ډیرو کلونو لپاره د مرستندویه ټیکنالوژۍ بدلونونو سره کار کوي. هغه باور لري چې ماشومان به د نړیوال ډیزاین حرکت راوړي. "دا هغه ماشومان دي چې فوري پیغام رسولو، د ګرځنده تلیفون اړیکو، او متن پیغامونه د شخصي اړیکو لومړني بڼو ته لیږدول شوي او موږ به د نړیوال ډیزاین په لور رهبري کولو ته دوام ورکړو او دا به د هغه څه څخه توپیر ولري چې موږ یې حتی تصور کولی شو. چیرته چې UDL خورا مهم دی په وسایلو کې نه دی، کوم چې هلته به وي، مګر په هغه انعطاف کې دی چې موږ یې د ادراکي ستونزو حل کولو لپاره منو - په داسې طریقو کې چې موږ ته روښانه نه وي. ښوونځي باید زده کونکو ته اجازه ورکړي چې په ادراکي ډول انعطاف وړ وي."

ګټې

موږ کولی شو د زده کړې او سواد مهارتونو ته وده ورکړو د بدیل سرچینو او د ریښتیني نړۍ لوستلو/اوریدلو طریقو وړاندې کولو سره، د لغتونو پراختیا، او د تنظیم او کټګورۍ په کارولو سره د لوستلو درک ښه والی اوزار زده کونکي باید د وسایلو پراخه لړۍ ولري چې هر یو سره د هغه د زده کړې ځواک او ستونزو په ځانګړي سیټ کې مرسته وکړي. دا یو منطقي فرصت دی چې په ښوونځیو کې د ټیکنالوژۍ څخه ګټه پورته کړي ترڅو ټول زده کونکي وکولی شي هغه وسیلې وکاروي چې دوی به هم د ژوند لپاره د زده کونکو په توګه وکاروي.

نور معلومات

CAST - د لاسرسي مرکزځانګړي ټیکنالوژي

په تعلیم کې د یونیورسل ډیزاین پرائمر

هم وګوره: د ښوونکو لپاره غوره سند کیمرې

SAU 16 ټیکنالوژي - UDL

1> بریښنالیک: کیتی ویس

Greg Peters

ګریګ پیټرز یو تجربه لرونکی ښوونکی او د زده کړې ساحې بدلولو لپاره په زړه پوری مدافع وکیل دی. د ښوونکي ، مدیر او مشاور په توګه د 20 کلونو تجربې سره ، ګریګ خپل مسلک د ښوونکو او ښوونځیو سره د هر عمر زده کونکو لپاره د زده کړې پایلو ښه کولو لپاره نوښتي لارې موندلو کې مرسته کولو ته وقف کړې.د مشهور بلاګ لیکوال په توګه، اوزار او amp; د ښوونې او روزنې د بدلون لپاره نظرونه، ګریګ د ټیکنالوژۍ څخه ګټه اخیستنې څخه د شخصي زده کړې هڅولو او په ټولګي کې د نوښت کلتور ته وده ورکولو پورې په ډیری موضوعاتو کې خپل بصیرت او مهارتونه شریکوي. هغه د زده کړې لپاره د خپل تخلیقي او عملي چلند لپاره پیژندل شوی، او د هغه بلاګ په ټوله نړۍ کې د ښوونکو لپاره د تګ سرچینې ګرځیدلی.د بلاګر په توګه د هغه د کار سربیره، ګریګ د سپیکر او مشاور په لټه کې هم دی، د ښوونځیو او سازمانونو سره همکاري کوي ترڅو اغیزمن تعلیمي نوښتونه رامینځته او پلي کړي. هغه د ښوونې او روزنې په برخه کې د ماسټرۍ سند لري او په ډیرو مضامینو کې تصدیق شوی ښوونکی دی. ګریګ ژمن دی چې د ټولو زده کونکو لپاره تعلیم ته وده ورکړي او د ښوونکو ځواکمن کړي ترڅو په خپلو ټولنو کې ریښتیني توپیر رامینځته کړي.