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장소 : Morris School District, Morristown, N.J.

누구 : Erica Hartman, 기술 통합 이사

리소스 : Morris 학군 가상 학습 허브

이사로서 기술의 변화로 인해 일상적인 예산 책정과 계획이 더욱 복잡해졌습니다. 저는 내년 가을에 세 가지 가능한 현실을 계획하고 있습니다. 정기적인 대면 개학, 100% 가상 학교 또는 이 둘의 혼합입니다. 내 계획과 구매는 미래를 대비해야 하고 순간적으로 알릴 수 있는 능력이 있어야 하지만 지난 9주간의 가상 교육에서 몇 가지 귀중한 교훈을 배웠습니다.

1. 교사 도구 . 교사가 교실에서 항상 최고의 장치인 작동하는 고성능 노트북에 액세스할 수 있어야 한다는 나의 믿음은 사실임이 입증되었습니다. 코로나19 이전 학교 기간 동안 선생님들은 이미 학군에서 지급한 노트북을 사용하여 콘텐츠를 만들고 관리하고 있었습니다. 그러나 가상 학교에서 교사는 비디오, 스크린캐스트, 편집 가능한 워크시트, 인포그래픽, 비디오 및 음악을 만들고 크롬북이나 구형 노트북으로는 견딜 수 없는 속도로 온라인 회의를 주최했습니다.

2. 무료 플랫폼은 결코 무료가 아닙니다 . 우리의교육구는 우리 교육구의 디지털 아키텍처 플랫폼에서 전문적인 학습 기회를 큐레이팅하고 제공하는 일을 훌륭하게 수행했습니다. 이제 우리는 일부 교사가 가상 학교에서 "무료"로 도구(예: Zoom, 스크린캐스팅 도구 등)를 사용하고 있었고 9월에 사용할 수 있을 것으로 예상되는 현실에 직면했습니다. 이것들은 내 예산에 포함되지 않았지만 필요할 것입니다.

3. 커뮤니티 와이파이나 마이파이는 결코 가정용 와이파이만큼 좋지 않습니다. 위기 이전에 우리 인터넷 제공업체는 도움이 필요한 학생들에게 우리 마을의 핫스팟에 대한 액세스를 제공했으며 이것이 잘 작동했습니다. 검역이 계속되고 더 많은 가족이 고용 문제를 처리함에 따라 인터넷이없는 학생 수가 증가했습니다. Mifis는 6주에서 8주 동안 이월 주문됩니다. 연방 정부가 인터넷 액세스를 기본적인 필요로 보고 모든 학생에게 안정적인 인터넷 액세스를 제공하는 방법을 제시하기를 바랍니다.

4. 실제로 가상 전문성 개발이 교사가 온종일 강의를 마치고 집으로 돌아가 개인적인 책임만 생각하는 월요일 오후에 교사를 붙잡아 두는 모델은 이제 끝났습니다. 가상 학습 동안 우리는 교사들에게 그 어느 때보다 더 많은 기회를 제공할 수 있었고 교사들은 자신에게 유리한 시간에 집에서 편안하게 수업을 듣고 있습니다. 그만큼세션을 녹음하고 세션 중에 교사가 손을 들고 의견을 말하도록 하는 기능이 관리하기 더 쉽습니다. 가상 학습 중 전문성 개발 일정의 몇 가지 예를 보려면 여기를 클릭하십시오.

5. 자산 추적 시스템이 중요합니다. K-12에서 1:1로 진행하려는 계획에서 Google 스프레드시트로는 충분하지 않습니다. 수리 및 손상도 기하급수적으로 증가하므로 학군에서는 장치를 빠르고 쉽게 관리할 수 있는 방법이 필요합니다.

6. 이제 K-12에서는 1:1이 유일한 옵션입니다. 우리 학군은 10년 이상 6-12학년에서 1:1로 운영되어 왔습니다. 그러나 K-5학년 학생들은 교실에서 2:1의 비율로 크롬북에 액세스할 수 있었습니다. 우리는 교실에서 혼합 학습 모델을 활용하므로 모든 학생이 한 번에 컴퓨터를 필요로 하는 시간은 없습니다. 또한 발달적으로 우리는 학생들이 경험하는 화면 시간의 양에 대해 항상 주의를 기울입니다.

올 봄 K-12 학생들에게 급히 Chromebook을 나눠줘야 했을 때 급하게 기기에 라벨을 붙이고 준비했습니다. 내년에는 학교가 다시 가상이 될 경우를 대비하여 크롬북을 1:1로 사용하게 됩니다. 또한 Clever 또는 Go Guardian과 같이 학교에서 사용하는 많은 플랫폼은 개인 장치에서 작동하지 않습니다. 모든 학생들이 균일하고 관리되는 장치를 사용하는 것이 교사와 학생 모두에게 훨씬 더 쉽습니다.

7. 팬데믹은LMS. 저는 많은 학군이 이번 봄에 LMS를 출시하려고 시도하는 것을 보았고 이는 모든 이해관계자에게 매우 실망스러운 일이 될 수 있습니다. 다행스럽게도 우리 학군은 10년 전에 학습 관리 시스템에 전념했습니다. 그 이후로 우리는 모범, 전문 학습 기회 및 모든 교사를 위한 지원을 제공했습니다. 이것은 아마도 우리가 원격 학습을 시작했을 때 가장 쉬운 변화였을 것입니다. 콘텐츠와 홀더가 있었고 더 명확해야 했습니다. 우리가 진행하면서 교사들은 학생들을 참여시키고 명확하고 양질의 콘텐츠를 제공하기 위한 훌륭한 전략을 제시했습니다. PLC에서 감독자는 교사와 사례를 공유하고 약간의 조정이 이루어졌습니다.

8. 가상 교실 관리 아이디어와 수업을 공유해야 합니다. 우리 모두는 교실 관리가 특히 신입 교사에게 가장 중요하다는 것을 알고 있습니다. 이제 우리는 모두 가상 세계의 새로운 교사이므로 온라인에서 학생과 학습을 관리하는 새로운 방법을 찾아야 합니다. 아직 전문가가 없기 때문에 함께 참여하고 모범 사례를 공유해야 합니다.

9. IT 직원의 역할은 유연하고 변경되어야 합니다. 네트워크에 아무도 없을 때 어느 정도의 관리가 필요합니까? 복사기, 전화 및 데스크탑은 사용되지 않습니다. IT 직원은 그 어느 때보다 중요한 역할을 하게 되지만 책임은 바뀌어야 합니다.

Erica Hartman의 삶남편, 두 딸, 구조견과 함께 모리스 카운티에서 그녀는 뉴저지 학군의 기술 이사이며 농구 경기에서 딸을 응원하는 관중석에서 볼 수 있습니다.