யார் : எரிகா ஹார்ட்மேன், தொழில்நுட்ப ஒருங்கிணைப்பு இயக்குநர்

வளம் : மோரிஸ் பள்ளி மாவட்ட மெய்நிகர் கற்றல் மையம்

ஒரு இயக்குநராக தொழில்நுட்பம், எனது வழக்கமான பட்ஜெட் மற்றும் திட்டமிடல் மிகவும் சிக்கலானதாகிவிட்டது. அடுத்த இலையுதிர்காலத்தில் மூன்று சாத்தியமான உண்மைகளை நான் திட்டமிடுகிறேன்: பள்ளிக்கு நேருக்கு நேர் திரும்புவது, 100% மெய்நிகர் பள்ளி அல்லது இரண்டின் கலவை. எனது திட்டமிடலும் வாங்குதலும் எதிர்காலச் சான்றாக இருக்க வேண்டும், மேலும் ஒரு நொடி அறிவிப்பில் முன்னிலைப்படுத்தும் திறனைப் பெற்றிருக்க வேண்டும், ஆனால் கடந்த ஒன்பது வார விர்ச்சுவல் பள்ளிப்படிப்பில் சில மதிப்புமிக்க பாடங்களைக் கற்றுக்கொண்டேன்.

1. ஆசிரியர் கருவிகள் . வகுப்பறையில் சிறந்த சாதனம் -- வேலை செய்யும், அதிக செயல்திறன் கொண்ட மடிக்கணினிகள் -- ஆசிரியர்களுக்கு எப்போதும் அணுகல் இருக்க வேண்டும் என்ற எனது நம்பிக்கை உண்மையாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. கோவிட்-க்கு முந்தைய பள்ளியின் போது, ​​எனது ஆசிரியர்கள் ஏற்கனவே தங்கள் மாவட்டத்தில் வழங்கப்பட்ட லேப்டாப்பை உள்ளடக்கத்தை உருவாக்க மற்றும் க்யூரேட் செய்ய பயன்படுத்தினர்; இருப்பினும் மெய்நிகர் பள்ளியின் போது, ​​ஆசிரியர்கள் வீடியோக்கள், ஸ்கிரீன்காஸ்ட்கள், எடிட் செய்யக்கூடிய ஒர்க்ஷீட்கள், இன்போ கிராபிக்ஸ், வீடியோக்கள் மற்றும் இசையை உருவாக்கி, ஒரு குரோம்புக் அல்லது பழைய லேப்டாப் தாங்க முடியாத வேகத்தில் ஆன்லைன் சந்திப்புகளை நடத்துகிறார்கள்.

2. இலவச இயங்குதளங்கள் ஒருபோதும் இலவசம் அல்ல . நமதுஎங்கள் மாவட்டத்தின் டிஜிட்டல் கட்டமைப்பில் இயங்குதளங்களில் தொழில்சார் கற்றல் வாய்ப்புகளை நிர்வகிப்பதற்கும் வழங்குவதற்கும் மாவட்டம் ஒரு சிறந்த வேலையைச் செய்துள்ளது. சில ஆசிரியர்கள் மெய்நிகர் பள்ளியின் போது "இலவசம்" (அதாவது பெரிதாக்கு, ஸ்கிரீன்காஸ்டிங் கருவிகள் போன்றவை) கருவிகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்ற உண்மையை இப்போது நாங்கள் எதிர்கொள்கிறோம், மேலும் செப்டம்பரில் அவற்றைப் பயன்படுத்த முடியும் என்று எதிர்பார்க்கிறோம். இவை எனது பட்ஜெட்டில் சேர்க்கப்படவில்லை, ஆனால் அவசியமாக இருக்கும்.

3. சமூக வைஃபை அல்லது மைஃபைகள் வீட்டு வைஃபையைப் போல் சிறந்தவை அல்ல. நெருக்கடிக்கு முன், எங்கள் இணைய வழங்குநர் எங்கள் நகரங்களில் உள்ள ஹாட்ஸ்பாட்களை தேவைப்படும் எங்கள் மாணவர்களுக்கு அணுகலை வழங்கினார், இது நன்றாக வேலை செய்தது. தனிமைப்படுத்தல் தொடர்வதால், அதிகமான குடும்பங்கள் வேலைவாய்ப்புப் பிரச்சினைகளைக் கையாள்வதால், இணையம் இல்லாத மாணவர்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிப்பதைக் கண்டோம். Mifis 6 முதல் 8 வாரங்களுக்கு பேக் ஆர்டரில் இருக்கும். மத்திய அரசு இணைய அணுகலை அடிப்படைத் தேவையாகக் கருதுகிறது மற்றும் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் நம்பகமான இணைய அணுகலை வழங்குவதற்கான வழியைக் காட்டுகிறது என்று நம்புகிறேன்.

4. உண்மையில் மெய்நிகர் தொழில்முறை மேம்பாடு இதைவிட சிறந்தது. நேரில். ஒரு முழு நாள் கற்பித்தலுக்குப் பிறகு ஒரு திங்கட்கிழமை மதியம் ஆசிரியர்களை நடத்துவது மாதிரி, அவர்கள் நினைக்கும் போது அவர்கள் தங்கள் தனிப்பட்ட பொறுப்புகளை வீட்டிற்குச் செல்வது பற்றி, முடிந்துவிட்டது. மெய்நிகர் கற்றலின் போது எங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு முன்னெப்போதையும் விட அதிக வாய்ப்புகளை வழங்க முடிந்தது மேலும் அவர்கள் தங்களுக்கு வேலை செய்யும் நேரங்களில் தங்கள் வீடுகளின் வசதியிலிருந்து கூட்டம் கூட்டமாக கலந்து கொள்கிறார்கள். திஅமர்வுகளைப் பதிவுசெய்யும் திறன் மற்றும் அமர்வின் போது ஆசிரியர்கள் தங்கள் கைகளை உயர்த்தி கருத்து தெரிவிக்கும் திறன் நிர்வகிக்க எளிதானது. மெய்நிகர் கற்றலின் போது எங்கள் தொழில்முறை மேம்பாட்டு அட்டவணைகளின் சில எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்க்க, இங்கே கிளிக் செய்யவும்.

5. ஒரு சொத்து கண்காணிப்பு அமைப்பு முக்கியமானது. K-12 இல் 1:1 என்ற விகிதத்தில் செல்லும் திட்டத்துடன், Google விரிதாள் அதைக் குறைக்கப் போவதில்லை. பழுது மற்றும் சேதங்களும் அதிவேகமாக அதிகரிக்கும் என்பதால், சாதனங்களை விரைவாகவும் எளிதாகவும் நிர்வகிக்க மாவட்டங்களுக்கு ஒரு வழி தேவை.

6. K-12 இல் 1:1 இப்போது ஒரே விருப்பம். எங்கள் மாவட்டம் 10 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக 6-12 வகுப்புகளில் 1:1 ஆக உள்ளது; இருப்பினும், K-5 வகுப்புகளில் உள்ள மாணவர்கள் வகுப்பறையில் 2:1 என்ற விகிதத்தில் chromebookகளை அணுகினர். வகுப்பறையில் ஒரு கலப்பு கற்றல் மாதிரியை நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம், எனவே அனைத்து மாணவர்களுக்கும் ஒரே நேரத்தில் கணினி தேவைப்படும் நேரம் இல்லை. மேலும், வளர்ச்சியில் எங்கள் மாணவர்கள் அனுபவிக்கும் திரைநேரத்தின் அளவு குறித்து நாங்கள் எப்போதும் எச்சரிக்கையாக இருக்கிறோம்.

இந்த வசந்த காலத்தில் K-12 இல் உள்ள மாணவர்களுக்கு chromebookகளை ஒரு கணத்தில் வழங்க வேண்டியிருந்தபோது, ​​சாதனங்களை லேபிளிடவும் தயார் செய்யவும் நாங்கள் துடிக்கிறோம். அடுத்த ஆண்டு, பள்ளி மீண்டும் மெய்நிகர் என்றால், எங்களிடம் chromebooks 1:1 இருக்கும். மேலும், Clever அல்லது Go Guardian போன்ற பள்ளியில் நாம் பயன்படுத்தும் பல தளங்கள் தனிப்பட்ட சாதனங்களில் வேலை செய்யாது; அனைத்து மாணவர்களும் சீருடை மற்றும் நிர்வகிக்கப்பட்ட சாதனத்தைப் பயன்படுத்துவது ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இருவருக்கும் மிகவும் எளிதானது.

7. ஒரு தொற்றுநோய் பரவுவதற்கான நேரம் அல்லLMS. பல பள்ளி மாவட்டங்கள் இந்த வசந்த காலத்தில் LMS ஐ வெளியிட முயற்சிப்பதை நான் பார்த்திருக்கிறேன், அது அனைத்து பங்குதாரர்களுக்கும் மிகவும் வெறுப்பாக இருக்கும். அதிர்ஷ்டவசமாக, எங்கள் மாவட்டம் 10 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கற்றல் மேலாண்மை அமைப்புக்கு உறுதியளித்தது. அப்போதிருந்து, எங்கள் ஆசிரியர்கள் அனைவருக்கும் முன்மாதிரிகள், தொழில்முறை கற்றல் வாய்ப்புகள் மற்றும் ஆதரவை வழங்கியுள்ளோம். தொலைநிலைக் கற்றலைத் தொடங்கியபோது இது எங்களின் எளிதான மாற்றமாக இருக்கலாம் -- எங்களிடம் உள்ளடக்கம் மற்றும் ஹோல்டர் இருந்தது, அது இன்னும் வெளிப்படையாக இருக்க வேண்டும். நாங்கள் செல்லும்போது, ​​​​எங்கள் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தவும் தெளிவான மற்றும் தரமான உள்ளடக்கத்தை வழங்கவும் எங்கள் ஆசிரியர்கள் சிறந்த உத்திகளைக் கொண்டு வந்தனர். PLCக்களில், எங்கள் மேற்பார்வையாளர்கள் ஆசிரியர்களுடன் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பகிர்ந்துகொண்டனர் மற்றும் சிறிய மாற்றங்கள் செய்யப்பட்டன.

8. விர்ச்சுவல் வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனைகள் மற்றும் பாடங்கள் பகிரப்பட வேண்டும். வகுப்பறை மேலாண்மை மிகவும் முக்கியமானது என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம், குறிப்பாக புதிய ஆசிரியர்களுக்கு. இப்போது நாம் அனைவரும் மெய்நிகர் உலகில் புதிய ஆசிரியர்களாக இருப்பதால், எங்கள் மாணவர்களையும் அவர்களின் கற்றலையும் ஆன்லைனில் நிர்வகிப்பதற்கான புதிய வழிகளை நாம் அனைவரும் கொண்டு வர வேண்டும். இதுவரை யாரும் நிபுணராக இல்லாததால், நாம் இதில் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும்.

9. ஐடி ஊழியர்களின் பாத்திரங்கள் திரவமாகவும் மாற்றமாகவும் இருக்க வேண்டும். நெட்வொர்க்கில் யாரும் இல்லாதபோது, ​​அதற்கு எவ்வளவு நிர்வாகம் தேவை? ஃபோட்டோகாப்பியர்கள், தொலைபேசிகள் மற்றும் டெஸ்க்டாப்கள் பயன்படுத்தப்படவில்லை. IT ஊழியர்கள் முன்னெப்போதையும் விட முக்கியமான பங்கை வகிப்பார்கள், ஆனால் பொறுப்புகள் மாற்றப்பட வேண்டும்.

எரிகா ஹார்ட்மேன் வாழ்கிறார்மோரிஸ் கவுண்டியில் அவரது கணவர், இரண்டு மகள்கள் மற்றும் ஒரு மீட்பு நாய். அவர் நியூ ஜெர்சி பள்ளி மாவட்டத்தில் தொழில்நுட்ப இயக்குநராக உள்ளார் மேலும் அவரது மகள்களின் கூடைப்பந்து விளையாட்டுகளில் அவர்களை உற்சாகப்படுத்துவதை ஸ்டாண்டில் காணலாம்.