نېمە سەۋەبتىن بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، مەن يېقىندىن بۇيان كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سوئال تېمىسىنى چۆرىدىگەن ھالدا بىر توننا سۆھبەتكە كىردىم. بەزى سۆھبەتلەر نۆۋەتتىكى دۆلەت ئۆلچىمىمىزنىڭ داۋاملىق تۈزىتىلىشىنىڭ بىر قىسمى سۈپىتىدە سۈپەتلىك ئەۋرىشكە سوئاللىرىنى بارلىققا كەلتۈرۈشكە مەركەزلەشتى. ئۇلار داۋاملىق سۈپەتلىك دەرسلىك لايىھىلەش ۋە ئوقۇتۇش ئورۇنلىرىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ئەگىشىپ ، مەكتەپلەر ۋە يەككە ئوقۇتقۇچىلار بىلەن مۇنازىرىلەر ئېلىپ بېرىلدى. سوئاللار ، نۇقتا يەنىلا ئوخشاش. ئەگەر بىز بالىلىرىمىزنىڭ بىلىملىك ​​، شۇغۇللىنىدىغان ۋە ئاكتىپ پۇقرالارغا ئايلىنىشىغا ياردەم قىلماقچى بولساق ، ئۇلار مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشى ۋە سوئاللارنى ھەل قىلىشى كېرەك. شۇڭا ھەر خىل سۈپەتلىك سوئاللار بىزنىڭ بۆلۈم ۋە دەرس لايىھەلىرىمىزگە كىرگۈزۈشكە تېگىشلىك بىر نەرسە.

ئەمما ئۇلار قانداق بولۇشى مۇمكىن؟ ۋە قوللاش ، س. گرانت ، كەيتى ئاققۇ ۋە جون لى قاتارلىقلار كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سوئالغا ئېنىقلىما بېرىدۇ ۋە بىرنى قانداق يېزىش توغرىسىدا بەزى پىكىرلەرنى ئوتتۇرىغا قويدى. بۇ ئۈچ كىشى سۈرۈشتۈرۈش لايىھىلەش ئەندىزىسىنىڭ ئىجادچىسى ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئىجتىمائىي تەتقىقات بىلەن شۇغۇللىنىشنى چۆرىدىگەن ھالدا ئۇلارنىڭ ئوقۇتۇشىغا ياردەم بېرىدىغان قۇرۇلما ئىزدەۋاتقان كۈچلۈك قورال.

ئاپتورلارنىڭ قانداق قىلىپ بىر ئىدىيەنى ئوتتۇرىغا قويغانلىقىنى بەك ياخشى كۆرىمەن. كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سوئال:

"كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سوئاللارفۇنكسىيە خەۋەرنىڭ تېمىسى. ئۇلار ئوقۇرمەنلەرنىڭ دىققىتىنى تارتىدۇ ۋە كەلگۈسىدىكى ھېكايىنى ئالدىن كۆرۈش ئۈچۈن يېتەرلىك مەزمۇن بىلەن تەمىنلەيدۇ. ياخشى تەكشۈرۈش ئوخشاش ئۇسۇل بىلەن ئوخشاش: كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سوئال تەكشۈرۈشنى رامكا قىلىدۇ. . . <<> باشلىنىش ئورنى مەملىكەتلىك ئىجتىمائىي تەتقىقات كېڭىشىنىڭ ئالىي مەكتەپ ، كەسىپ ۋە پۇقرالار ھاياتى ھۆججىتى بىلەن بولىدۇ. بۇ ھۆججەت كۈچلۈك قايىل قىلارلىق سوئالنىڭ مۇھىملىقىنى بايان قىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى خىزمەت قىلىدۇ:

"بالىلار ياش-ئۆسمۈرلەر تەبىئىيلا قىزىقىدۇ ، ئۇلار ئۆزلىرى ياشاۋاتقان مۇرەككەپ ۋە كۆپ تەرەپلىمىلىك دۇنياغا قىزىقىدۇ. مەيلى ئۇلارنى چوڭلارغا بايان قىلسۇن ياكى ئېيتمىسۇن ، ئۇلار بۇ دۇنيانى قانداق چۈشىنىش توغرىسىدا ئاساسەن دېگۈدەك تېگى يوق سوئاللارنى ساقلايدۇ. بەزىدە بالىلار ۋە ئۆسمۈرلەرنىڭ بېشىدىكى سوئاللارنى چۆرىدەپ سۈكۈت قىلىشى چوڭلارنى ئۆزلىرىنىڭ بىلىملىرى بىلەن تولدۇرۇشىنى پاسسىپ ھالدا ساقلاۋاتقان قۇرۇق قاچا دەپ پەرەز قىلىشقا يېتەكلەيدۇ. بۇ پەرەزنى تېخىمۇ خاتالاشقىلى بولمايدۇ. " ئوقۇتقۇچىلار پاراڭلاشقاندا ، بىز كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان بىر ئالاھىدىلىكنى ئوتتۇرىغا قويدۇقسوئال:

• ئوقۇغۇچىلارنىڭ قىزىقىشى ۋە ئەندىشىسىنى ماسلاشتۇرىدۇ ۋە ئويغىتىدۇ
• بىر سىر ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ
• ياش مۇۋاپىقمۇ؟
• قىزىقارلىق
• «ھەئە» ياكى «ياق» دىنمۇ كۆپ جاۋاب تەلەپ قىلىدۇ
• جەلپ قىلىش
• نوقۇل پاكىت توپلاشتىن باشقا تەلەپ قىلىدۇ جاۋاب »
• قىزىقىشنى قوزغايدۇ
• بىرىكتۈرۈشنى تەلەپ قىلىدۇ

برۇس لېش ، نېمىشقا بىزگە جاۋابنىڭ داڭقىنى ۋە نېمىشقا مېنىڭ ئەڭ چوڭ ئىجتىمائىي تەتقىقات قەھرىمانلىرىمنىڭ بىرىنى ئېيتمايسىز؟

ئەمما ياخشى سوئالنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ھەمىشە ئاسان ئەمەس. ھەممىمىز ئاخىرىدا ياخشى پىكىرلەر تۈگەيدۇ. خۇشخەۋەر شۇكى ، نۇرغۇن كىشىلەر بۇ توغرىلىق ئويلىنىپ كېلىۋاتىدۇ ، ھەمبەھىرلىنىشنى خالىمايدۇ. شۇڭا بەزى سوئاللارنى ئىزدىمەكچى بولسىڭىز ، بۇلارنى كۆرۈڭ:

• C3 غا باشلاڭئوقۇتقۇچىلارنىڭ سۈرۈشتۈرۈش تىزىملىكى ، مەزمۇنىڭىزغا ماس كېلىدىغان ئىزدەش ئېلىپ بېرىڭ ، سوئاللا ئەمەس ، بەلكى دەرسلەرگىمۇ ئېرىشىڭ> كوننېكتىكات مائارىپ تارمىقىنىڭ ھەمراھى بار ، ئۇنىڭدا تېخىمۇ كۆپ IDM دەرسلىرى بار بولۇپ ، كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سوئاللار بار.
• گىلدېر لېخمان ئادەملىرىنىڭ ياخشى نەرسىلىرى بار. ئۇلار بۇ يەرگە 163 سوئالنىڭ كونا تىزىملىكىنى بىر يەرگە قويدى.

ھەممىمىز بىلىمىز ، ئەڭ ياخشى ئەمەلىيەت لەڭگەر ئۆگىنىشى ئۈچۈن چوڭ سوئاللارنى تەلەپ قىلىدۇ. بىز ھەمىشە ئۇلار بىلەن بىللە كېلىشكە ماھىر ئەمەسمىز. شۇڭا تارتىنماڭ. ئارىيەتكە ئېلىش ۋە ماسلىشىش دۇرۇس. قېزىپ چىقىپ ، بۇلارنىڭ بەزىلىرىنى ئاللىبۇرۇن قىلغان ئىشىڭىزغا قوشۇشقا باشلاڭ. بالىلىرىڭىز شۇ سەۋەبتىن تېخىمۇ ئەقىللىق ماڭىدۇ.

كرېست glennwiebe.org دا ئېلان قىلىندى studies. ئۇ كانزاس شىتاتىنىڭ خاچىنسوندىكى مائارىپ مۇلازىمەت مەركىزى ESSDACK نىڭ دەرسلىك مەسلىھەتچىسى ، ئۇ تارىخ تېخنىكىسى دە دائىم بىلوگ يازىدۇ ۋە ساقلايدۇ. ئىجتىمائىي تەتقىقات مەركىزى ، K-12 مائارىپچىلىرىنى نىشان قىلغان بايلىق ئامبىرى. ئۇنىڭ مائارىپ تېخنىكىسى ، يېڭىلىق يارىتىشچان ئوقۇتۇش ۋە ئىجتىمائىي تەتقىقات ھەققىدىكى نۇتۇقلىرى ۋە تونۇشتۇرۇشلىرى ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇرغا ئېرىشىش ئۈچۈن glennwiebe.org نى زىيارەت قىلىڭ.