किसी भी कारण से, मैंने हाल ही में सम्मोहक प्रश्नों के विषय पर ढेर सारी बातचीत की है। हमारे वर्तमान राज्य मानकों के चल रहे संशोधन के भाग के रूप में कुछ वार्तालापों ने गुणवत्ता नमूना प्रश्नों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित किया है। स्कूलों और अलग-अलग शिक्षकों के साथ चर्चा हुई है क्योंकि वे गुणवत्तापूर्ण पाठ्यक्रम डिजाइन और निर्देशात्मक इकाइयों को विकसित करना जारी रखते हैं। प्रश्न, बिंदु वही रहता है। अगर हम अपने बच्चों को जानकार, व्यस्त और सक्रिय नागरिक बनने में मदद करने जा रहे हैं, तो उन्हें समस्याओं को हल करने और प्रश्नों को संबोधित करने की जरूरत है। इसलिए सभी प्रकार के गुणवत्ता वाले प्रश्नों को हमें अपनी इकाई और पाठ डिजाइन में शामिल करने की आवश्यकता है।

लेकिन वे कैसे दिख सकते हैं?

शिक्षा पत्रिका के लेख में प्रश्न जो मजबूर करते हैं और समर्थन , एस. जी. ग्रांट, कैथी स्वान, और जॉन ली एक सम्मोहक प्रश्न की अपनी परिभाषा के लिए बहस करते हैं और एक को लिखने के तरीके के बारे में कुछ विचार प्रदान करते हैं। ये तीनों इंक्वायरी डिज़ाइन मॉडल के निर्माता हैं, जो शिक्षकों के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है जो सामाजिक अध्ययन के आसपास अपने निर्देश को व्यवस्थित करने में मदद करने के लिए एक संरचना की तलाश कर रहे हैं। दमदार सवाल:

"आकर्षक सवालएक समाचार कहानी के शीर्षक के रूप में कार्य करें। वे पाठक का ध्यान आकर्षित करते हैं और आने वाली कहानी का पूर्वावलोकन करने के लिए पर्याप्त सामग्री प्रदान करते हैं। एक अच्छी पूछताछ उसी तरह से कार्य करती है: एक सम्मोहक प्रश्न एक पूछताछ को फ्रेम करता है। . ."

उनकी सबसे हाल की किताब, इंक्वायरी डिजाइन मॉडल: बिल्डिंग इंक्वायरी इन सोशल स्टडीज , में सम्मोहक प्रश्न बनाने पर एक बहुत ही प्यारा अध्याय है।

एक और बढ़िया आरंभ करने का स्थान सामाजिक अध्ययन के लिए राष्ट्रीय परिषद से कॉलेज, कैरियर और नागरिक जीवन दस्तावेज़ के साथ है। दस्तावेज़ एक मजबूत सम्मोहक प्रश्न के महत्व को स्पष्ट करने का एक अच्छा काम करता है:

"बच्चे और किशोर स्वाभाविक रूप से जिज्ञासु होते हैं, और वे विशेष रूप से उस जटिल और बहुमुखी दुनिया के बारे में उत्सुक होते हैं जिसमें वे रहते हैं। चाहे वे उन्हें वयस्कों के लिए स्पष्ट करें या नहीं, वे उस दुनिया को कैसे समझें, इस बारे में सवालों के लगभग अथाह कुएं को बंद कर देते हैं। कभी-कभी बच्चों और किशोरों की उनके सिर में सवालों के इर्द-गिर्द चुप्पी वयस्कों को यह मानने के लिए प्रेरित करती है कि वे खाली बर्तन हैं जो निष्क्रिय रूप से प्रतीक्षा कर रहे हैं कि वयस्क उन्हें अपने ज्ञान से भर दें। यह धारणा अधिक गलत नहीं हो सकती है। शिक्षक वार्तालाप, हमने एक महान सम्मोहक के संभावित लक्षणों पर विचार-मंथन कियाप्रश्न:

• छात्रों के हितों और चिंताओं से मेल खाता है और उन्हें जगाता है
• एक रहस्य की खोज करता है
• क्या उम्र उपयुक्त है
• दिलचस्प है
• "हां" या "नहीं" उत्तर से अधिक की आवश्यकता है
• आकर्षक है
• मात्र तथ्य एकत्र करने से अधिक की आवश्यकता है
• चकरा देने वाला है
• कोई "अधिकार" नहीं है उत्तर"
• जिज्ञासा जगाता है
• संश्लेषण की आवश्यकता है
• अवधारणात्मक रूप से समृद्ध है
• "रहने की शक्ति" है
• विवादास्पद मुद्दों की पड़ताल करता है

ब्रूस लेश, व्हाई वांट यू जस्ट टेल अस द आंसर्स फेम और मेरे सबसे बड़े सामाजिक अध्ययन नायकों में से एक, एक गुणवत्ता सम्मोहक प्रश्न के लिए अपने मानदंड को रेखांकित करके कुछ अतिरिक्त सहायता प्रदान करते हैं:

• क्या सवाल ऐतिहासिक और समकालीन समय के लिए एक महत्वपूर्ण मुद्दे का प्रतिनिधित्व करता है?
• क्या सवाल बहस का विषय है?
• क्या सवाल सामग्री की उचित मात्रा का प्रतिनिधित्व करता है?
• क्या प्रश्न छात्रों की निरंतर रुचि रखता है?
• क्या उपलब्ध संसाधनों को देखते हुए प्रश्न उपयुक्त है?
• क्या प्रश्न ग्रेड स्तर के लिए चुनौतीपूर्ण और विकासात्मक रूप से उपयुक्त है?
• क्या प्रश्न प्रश्न के लिए अनुशासन विशिष्ट सोच कौशल की आवश्यकता होती है?

लेकिन एक अच्छा प्रश्न विकसित करना हमेशा आसान नहीं होता है। हम सभी अंततः अच्छे विचारों से बाहर निकल जाते हैं। अच्छी खबर यह है कि बहुत से लोग इस बारे में कुछ समय से सोच रहे हैं और साझा करने में कोई आपत्ति नहीं है। इसलिए यदि आप कुछ प्रश्नों की तलाश कर रहे हैं, तो इन्हें ब्राउज़ करें:

• C3 पर जाएंशिक्षकों की पूछताछ की सूची, एक ऐसी खोज करें जो आपकी सामग्री के अनुकूल हो, और न केवल प्रश्न बल्कि पाठ भी प्राप्त करें।
• विंस्टन सलेम स्कूल जिले में पूछताछ डिजाइन मॉडल के आधार पर एक समान सूची है।
• कनेक्टिकट शिक्षा विभाग के पास एक साथी दस्तावेज़ है जिसमें बहुत ही सम्मोहक प्रश्नों के साथ और भी अधिक IDM पाठ शामिल हैं।
• गिल्डर लेहरमन के लोगों के पास कुछ अच्छी चीजें हैं। उन्होंने यहां 163 प्रश्नों की एक पुरानी सूची तैयार की है।

हम सभी जानते हैं कि सर्वोत्तम अभ्यास के लिए सीखने के लिए अच्छे प्रश्नों की आवश्यकता होती है। हम उनके साथ आने में हमेशा महान नहीं होते हैं। इसलिए शरमाओ मत। उधार लेना और अनुकूलित करना ठीक है। खोदो और इनमें से कुछ को जो आप पहले से करते हैं उसे जोड़ना शुरू करें। आपके बच्चे इसकी वजह से होशियार हो जाएंगे।

क्रॉस पोस्टिंग glennwiebe.org

ग्लेन वीबे एक शिक्षा और प्रौद्योगिकी सलाहकार हैं, जिनके पास इतिहास और सामाजिक शिक्षण का 15 साल का अनुभव है अध्ययन करते हैं। वह ESSDACK के लिए एक पाठ्यक्रम सलाहकार हैं, जो हचिंसन, कंसास में एक शैक्षिक सेवा केंद्र है, और वे इतिहास टेक पर अक्सर ब्लॉग करते हैं और बनाए रखते हैं सोशल स्टडीज सेंट्रल , K-12 शिक्षकों पर लक्षित संसाधनों का भंडार। शिक्षा प्रौद्योगिकी, अभिनव निर्देश और सामाजिक अध्ययन पर उनके भाषण और प्रस्तुति के बारे में अधिक जानने के लिए glennwiebe.org पर जाएं।