कोणत्याही कारणास्तव, मी आकर्षक प्रश्नांच्या विषयावर अलीकडे अनेक संभाषणांमध्ये प्रवेश केला आहे. काही संभाषणांमध्ये आमच्या सध्याच्या राज्य मानकांच्या चालू पुनरावृत्तीचा भाग म्हणून दर्जेदार नमुना प्रश्नांच्या निर्मितीवर लक्ष केंद्रित केले आहे. शाळा आणि वैयक्तिक शिक्षक यांच्याशी चर्चा झाली आहे कारण ते दर्जेदार अभ्यासक्रम डिझाइन आणि शिक्षण युनिट्स विकसित करत आहेत.
आणि सक्तीचे, ड्रायव्हिंग, अत्यावश्यक आणि समर्थन यातील फरकांबद्दल संभाषणे नेहमीच असतील - आणि असली पाहिजेत. प्रश्न, मुद्दा तसाच राहतो. जर आम्ही आमच्या मुलांना ज्ञानी, व्यस्त आणि सक्रिय नागरिक बनण्यास मदत करणार आहोत, तर त्यांनी समस्या सोडवणे आणि प्रश्न सोडवणे आवश्यक आहे. त्यामुळे सर्व प्रकारचे दर्जेदार प्रश्न असे आहेत जे आम्हाला आमच्या युनिट आणि धड्याच्या डिझाइनमध्ये अंतर्भूत करणे आवश्यक आहे.
परंतु ते कसे दिसू शकतात?
शिक्षण जर्नल लेखात प्रश्न जे भाग पाडतात. आणि समर्थन , एस. जी. ग्रँट, कॅथी स्वान आणि जॉन ली यांनी त्यांच्या आकर्षक प्रश्नाच्या व्याख्येसाठी युक्तिवाद केला आणि तो कसा लिहावा याबद्दल काही कल्पना देतात. हे तिघे इन्क्वायरी डिझाईन मॉडेलचे निर्माते आहेत, शिक्षकांसाठी एक शक्तिशाली साधन आहे जे त्यांना सामाजिक अभ्यासाभोवती त्यांच्या सूचनांचे आयोजन करण्यात मदत करण्यासाठी रचना शोधत आहेत.
मला विशेषत: लेखकांनी या संकल्पनेचा परिचय कसा दिला हे आवडते. आकर्षक प्रश्न:
"आवडणारे प्रश्नबातमीच्या मथळा म्हणून कार्य करा. ते वाचकाचे लक्ष वेधून घेतात आणि येणाऱ्या कथेचे पूर्वावलोकन करण्यासाठी पुरेशी सामग्री प्रदान करतात. चांगली चौकशी त्याच प्रकारे कार्य करते: एक आकर्षक प्रश्न चौकशीला फ्रेम करतो. . ."
हे देखील पहा: शिक्षणासाठी सर्वोत्तम STEM अॅप्सत्यांचे सर्वात अलीकडील पुस्तक, चौकशी डिझाइन मॉडेल: बिल्डिंग इन्क्वायरीज इन सोशल स्टडीज , आकर्षक प्रश्न निर्माण करण्याचा एक अतिशय गोड अध्याय आहे.
आणखी एक उत्तम नॅशनल कौन्सिल फॉर द सोशल स्टडीजच्या कॉलेज, करिअर आणि सिव्हिक लाइफ दस्तऐवजासह प्रारंभ करण्याचे ठिकाण आहे. दस्तऐवज एक जबरदस्त आकर्षक प्रश्नाचे महत्त्व स्पष्ट करण्याचे उत्तम काम करते:
"मुले आणि पौगंडावस्थेतील मुले नैसर्गिकरित्या जिज्ञासू असतात आणि ते ज्या जटिल आणि बहुआयामी जगामध्ये राहतात त्याबद्दल ते विशेषतः उत्सुक असतात. ते ते प्रौढांसमोर मांडत असोत किंवा नसोत, ते जग कसे समजून घ्यायचे याविषयी त्यांच्याजवळ जवळजवळ अथांग प्रश्न आहेत. काहीवेळा मुलांचे आणि किशोरवयीन मुलांचे त्यांच्या डोक्यातील प्रश्नांभोवतीचे शांतता प्रौढांना असे समजण्यास प्रवृत्त करते की ते रिकामे भांडे आहेत जे प्रौढांना त्यांच्या ज्ञानाने भरण्यासाठी निष्क्रीयपणे वाट पाहत आहेत. हे गृहितक अधिक चुकीचे असू शकत नाही."
आणि त्यांच्या C3 दस्तऐवजात एम्बेड केलेला NCSS च्या सुलभ चौकशी चाप, शिकवण्याच्या प्रक्रियेत उत्कृष्ट प्रश्न एम्बेड करण्यासाठी एक रचना दर्शविते.
अलीकडील काळात शिक्षक संभाषण, आम्ही एक महान आकर्षक संभाव्य वैशिष्ट्ये विचारमंथनप्रश्न:
- विद्यार्थ्यांच्या आवडी आणि चिंता जुळवतो आणि जागृत करतो
- गूढ शोधतो
- वय योग्य आहे का
- वेधक आहे
- "होय" किंवा "नाही" पेक्षा जास्त उत्तर आवश्यक आहे
- गुंतवणूक आहे
- फक्त तथ्य गोळा करणे आवश्यक आहे
- चकित करणारे आहे
- कोणताही "अधिकार नाही उत्तर”
- कुतूहल वाढवते
- संश्लेषण आवश्यक आहे
- वैकल्पिकदृष्ट्या समृद्ध आहे
- “राहण्याची शक्ती” आहे
- वादग्रस्त समस्या एक्सप्लोर करते
परंतु एक चांगला प्रश्न विकसित करणे नेहमीच सोपे नसते. आपल्या सर्वांच्या चांगल्या कल्पना शेवटी संपतात. चांगली बातमी अशी आहे की बरेच लोक याबद्दल विचार करत आहेत आणि सामायिक करण्यास हरकत नाही. त्यामुळे तुम्ही काही प्रश्न शोधत असाल, तर याद्वारे ब्राउझ करा:
हे देखील पहा: क्लास टेक टिप्स: iPad, Chromebooks आणि अधिकसाठी परस्पर क्रिया तयार करण्यासाठी BookWidgets वापरा!- C3 वर जाशिक्षकांच्या चौकशीची यादी, तुमच्या सामग्रीशी जुळणारे शोध घ्या आणि फक्त प्रश्नच नाही तर धडे देखील मिळवा.
- विन्स्टन सेलम स्कूल डिस्ट्रिक्टमध्ये चौकशी डिझाइन मॉडेलवर आधारित अशीच यादी आहे.
- कनेक्टिकट डिपार्टमेंट ऑफ एज्युकेशनकडे एक सहयोगी दस्तऐवज आहे ज्यामध्ये खूप आकर्षक प्रश्नांसह आणखी IDM धडे आहेत.
- गिल्डर लेहरमन लोकांकडे काही चांगल्या गोष्टी आहेत. त्यांनी येथे 163 प्रश्नांची जुनी यादी एकत्र ठेवली आहे.
आम्ही सर्व जाणतो की सर्वोत्तम सरावासाठी अँकर शिकण्यासाठी उत्तम प्रश्नांची आवश्यकता असते. त्यांच्यासोबत येण्यासाठी आम्ही नेहमीच चांगले नसतो. त्यामुळे लाजू नका. कर्ज घेणे आणि जुळवून घेणे ठीक आहे. खोदून घ्या आणि यापैकी काही तुम्ही आधीच करत असलेल्या गोष्टींमध्ये जोडणे सुरू करा. त्यामुळे तुमची मुलं हुशार दूर होतील.
क्रॉस येथे पोस्ट केले glennwiebe.org
ग्लेन विबे हे शिक्षण आणि तंत्रज्ञान सल्लागार आहेत ज्यांना इतिहास आणि सामाजिक शिकवण्याचा १५ वर्षांचा अनुभव आहे. अभ्यास तो ESSDACK , हचिन्सन, कॅन्सस येथील शैक्षणिक सेवा केंद्राचा अभ्यासक्रम सल्लागार आहे आणि तो हिस्ट्री टेक वर वारंवार ब्लॉग करतो आणि देखभाल करतो सोशल स्टडीज सेंट्रल , K-12 शिक्षकांना लक्ष्यित संसाधनांचे भांडार. शैक्षणिक तंत्रज्ञान, नाविन्यपूर्ण सूचना आणि सामाजिक अभ्यास याविषयी त्यांचे बोलणे आणि सादरीकरण याबद्दल अधिक जाणून घेण्यासाठी glennwiebe.org ला भेट द्या.