Aangesien baie van leer vir studente na aanlynruimtes verskuif het, selfs wanneer hulle fisies op skool is, geld dieselfde vir onderwysers as lewenslange leerders.

Hierdie bloudruk verskaf vier eenvoudige stappe wat gebruik kan word om professionele ontwikkelingsgeleenthede saam met en vir onderwysers binne aanlynruimtes te skep, waarin hulle nuwe vaardighede aanleer en bou, asook interaksie met nutsmiddels wat gebruik kan word in hul eie pedagogiese praktyk, alles terwyl hulle 'n betekenisvolle rol in die proses speel.

1: Assesseer werklike behoeftes

Soortgelyk aan die begin van persoonlike PD, bepaal vir aanlyn PD watter onderwerpe of vaardighede onderwysers benodig om aan te werk om hul pogings te ondersteun. In plaas daarvan om hierdie onderwerpe met administrasie te besluit, gebruik 'n aanlyn hulpmiddel soos Google Vorms om onderwysers te ondersoek oor watter onderwerpe hulle belangstel om meer te leer. Onderwysers weet dat dit die beste praktyk is om onderrig te benader deur aan te sluit by studente se belangstellings, en dieselfde moet gedoen word vir die besluit oor fokuspunte vir PD.

2: Sluit onderwysers in by voorbereidings

Nadat die behoeftebepaling opname die onderwerp of vaardigheid aan die lig gebring het waarop onderwysers tydens PD wil fokus, soek opvoeders wat belangstel om te lei of saam te werk om handwerk dele van die leer. Alhoewel dit soms nodig is om eksterne konsultante en kundiges in te bring, het onderwysers reeds 'n sterk kennisbasis wat aangewend kan word. Die gebruik van 'naanlyn kurasie-instrument soos Wakelet kan 'n ruimte bied vir onderwysers om materiaal en inhoud vir die PD by te dra, sonder om voortdurend tyd te vind om te ontmoet.

3: Mede-fasilitering terwyl digitale gereedskap gebruik word

Nou dat onderwysers, in samewerking met administrasie en/of eksterne konsultante, materiaal saamgestel het, gebruik 'n aanlyn vergaderlokaal soos Zoom om te hou die interaktiewe aanlyn PD. Zoom maak voorsiening vir verbale kommunikasie deur die mikrofoon en nieverbaal deur middel van emoji's wat hou van, klap, ens. aandui, sodat onderwysers deurlopend deel van die sessies kan wees, in teenstelling met om net te luister na iemand wat persoonlik met hulle praat.

Tydens die PD kan kleiner groepe in uitbreekkamers bymekaarkom om onderwerpe meer in diepte te bespreek. Dit is ook 'n goeie geleentheid om onderwysers in soortgelyke graadgroepe en/of vakgebiede te koppel, of om onderwysers te groepeer met diegene waarmee hulle nie tipies werk nie, wat vars perspektiewe kan bied.

Onderwysers kan ook deelneem met die klets-opsie, en fasiliteerders kan peiling gebruik om deelnemers betrokke te hou. Boonop sal daar met die transkripsiekenmerke van Zoom 'n skriftelike dokumentasie van die PD wees waarna in die toekoms verwys kan word en in lêers bygehou moet word.

Laastens, die deelskermkenmerk van Zoom sal jou toelaat om video, lesings, webwerwe en 'n verskeidenheid ander inhoud by te voeg wat betrokkenheid kan verhoog. Netsoos met studente, is dit belangrik om voortdurend stil te hou en vrae te vra, meningspeilings gereed te hê, voordeel te trek uit die uitbreekkamers, en geleenthede te bied om by te dra en ervarings deur die PD te deel om te help om almal betrokke te hou.

4 : Beplan vir die vertaling van leer in praktyk

Teen die einde van die PD moet tyd gegun word sodat onderwysers kan begin beplan hoe hulle dit wat hulle geleer het in hul eie onderrig sal integreer. Dit kan as 'n refleksie-stuk gedoen word - vir hierdie oefening kan dit nuttig wees om onderwysers in selfs kleiner wegbreekkamers te laat verdeel sodat hulle 'n kollega of twee beskikbaar kan hê vir dinkskrums.

Terwyl die bywoning van PD dalk nie boaan onderwysers se emmerlys is nie, kan die ontwerp van interaktiewe en innemende aanlyn PD iets wees wat vir onderwysers aangenaam is. Belangriker nog, wanneer dit korrek gedoen word, kan onderwysers aanlyn PD verlaat met 'n plan wat die algehele sukses van studente kan ondersteun.

• Die behoefte aan AI PD
• 5 maniere om met ChatGPT te onderrig

Om jou terugvoer en idees oor hierdie artikel te deel, oorweeg om by ons Tech & Leer aanlyn gemeenskap hier