4 സഹകരിച്ച് രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ലളിതമായ ഘട്ടങ്ങൾ & അധ്യാപകർക്കുമായി ഇന്ററാക്ടീവ് ഓൺലൈൻ പിഡി

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പഠനത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും ഓൺലൈൻ ഇടങ്ങളിലേക്ക് മാറിയിരിക്കുന്നു, ശാരീരികമായി സ്‌കൂളിലായിരിക്കുമ്പോഴും, ആജീവനാന്ത പഠിതാക്കളെന്ന നിലയിൽ അധ്യാപകർക്കും ഇത് ബാധകമാണ്.

ഈ ബ്ലൂപ്രിന്റ് നാല് ലളിതമായ ഘട്ടങ്ങൾ നൽകുന്നു, അത് ഓൺലൈൻ സ്‌പെയ്‌സുകളിൽ അധ്യാപകർക്കൊപ്പം പ്രൊഫഷണൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ് അവസരങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നതിന് ഉപയോഗിക്കാനാകും, അതിൽ അവർ പുതിയ കഴിവുകൾ പഠിക്കുകയും നിർമ്മിക്കുകയും ഒപ്പം ഉപയോഗിക്കാവുന്ന ഉപകരണങ്ങളുമായി ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ സ്വന്തം പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രാക്ടീസ്, ഈ പ്രക്രിയയിൽ അർത്ഥവത്തായ പങ്ക് വഹിക്കുമ്പോൾ തന്നെ.

1: യഥാർത്ഥ ആവശ്യങ്ങൾ വിലയിരുത്തുക

വ്യക്തിഗതമായി PD ആരംഭിക്കുന്നതിന് സമാനമായി, ഓൺലൈൻ PD-യ്‌ക്ക് അധ്യാപകർക്ക് എന്ത് വിഷയങ്ങളോ കഴിവുകളോ വേണമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. അവരുടെ ശ്രമങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനായി പ്രവർത്തിക്കാൻ. അഡ്‌മിനിസ്‌ട്രേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് ഈ വിഷയങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുന്നതിന് പകരം, അധ്യാപകർക്ക് കൂടുതൽ പഠിക്കാൻ താൽപ്പര്യമുള്ള വിഷയങ്ങളെ കുറിച്ച് സർവേ ചെയ്യാൻ Google Forms പോലുള്ള ഒരു ഓൺലൈൻ ടൂൾ ഉപയോഗിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് പ്രബോധനത്തെ സമീപിക്കുന്നതാണ് ഏറ്റവും നല്ല സമ്പ്രദായമെന്ന് അധ്യാപകർക്ക് അറിയാം, കൂടാതെ PD-യുടെ കേന്ദ്രം തീരുമാനിക്കുന്നതിനും ഇത് ചെയ്യണം.

2: തയ്യാറെടുപ്പുകളിൽ അധ്യാപകരെ ഉൾപ്പെടുത്തുക

പിഡി സമയത്ത് അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വിഷയമോ നൈപുണ്യമോ ആവശ്യകത വിലയിരുത്തൽ സർവേ വെളിപ്പെടുത്തിയ ശേഷം, നേതൃത്വം നൽകാനോ സഹകരിക്കാനോ താൽപ്പര്യമുള്ള അധ്യാപകരെ കണ്ടെത്തുക. പഠനത്തിന്റെ കരകൗശല ഭാഗങ്ങൾ. ചിലപ്പോൾ പുറത്തുനിന്നുള്ള കൺസൾട്ടന്റുമാരെയും വിദഗ്ധരെയും കൊണ്ടുവരേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെങ്കിലും, അധ്യാപകർക്ക് ഇതിനകം തന്നെ ശക്തമായ ഒരു വിജ്ഞാന അടിത്തറയുണ്ട്. ഒരു ഉപയോഗിച്ച് Wakelet പോലെയുള്ള ഓൺലൈൻ ക്യൂറേഷൻ ടൂൾ, പിഡിക്ക് വേണ്ടി മെറ്റീരിയലുകളും ഉള്ളടക്കവും സംഭാവന ചെയ്യാൻ അധ്യാപകർക്ക് ഇടം നൽകാം, നിരന്തരം കണ്ടുമുട്ടാൻ സമയം കണ്ടെത്താതെ തന്നെ.

3: ഡിജിറ്റൽ ടൂളുകൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുമ്പോൾ കോ-ഫെസിലിറ്റേഷൻ

ഇപ്പോൾ അധ്യാപകർ, അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ ബാഹ്യ കൺസൾട്ടന്റുമാരുമായി ചേർന്ന് മെറ്റീരിയലുകൾ ഒരുമിച്ച് ചേർത്തിട്ടുണ്ട്, സൂം പോലുള്ള ഓൺലൈൻ മീറ്റിംഗ് റൂം ഹോൾഡ് ചെയ്യാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു ഇന്ററാക്ടീവ് ഓൺലൈൻ പിഡി. ലൈക്കുകൾ, കൈയ്യടികൾ മുതലായവ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഇമോജികളിലൂടെ മൈക്രോഫോണിലൂടെ വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനും വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനും സൂം അനുവദിക്കുന്നു, അതിനാൽ അദ്ധ്യാപകർക്ക് അവരോട് വ്യക്തിപരമായി സംസാരിക്കുന്നത് കേൾക്കുന്നതിന് വിരുദ്ധമായി തുടർച്ചയായി സെഷനുകളുടെ ഭാഗമാകാം.

PD സമയത്ത്, വിഷയങ്ങൾ കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യാൻ ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് ബ്രേക്ക്ഔട്ട് റൂമുകളിൽ ഒത്തുകൂടാം. സമാന ഗ്രേഡ് ബാൻഡുകളിലും കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ വിഷയ മേഖലകളിലും അധ്യാപകരെ ജോടിയാക്കാനും അല്ലെങ്കിൽ അവർ സാധാരണയായി ജോലി ചെയ്യാത്ത അധ്യാപകരെ ഗ്രൂപ്പുചെയ്യാനും ഇത് ഒരു നല്ല അവസരമാണ്, ഇത് പുതിയ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ നൽകും.

ചാറ്റ് ഓപ്‌ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് അധ്യാപകർക്കും പങ്കെടുക്കാം, പങ്കെടുക്കുന്നവരെ ഇടപഴകുന്നതിന് പോളിംഗ് ഫെസിലിറ്റേറ്റർമാർക്ക് ഉപയോഗിക്കാം. കൂടാതെ, സൂമിന്റെ ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷൻ ഫീച്ചറുകൾക്കൊപ്പം, ഭാവിയിൽ റഫർ ചെയ്യാനും ഫയലുകളിൽ സൂക്ഷിക്കാനും കഴിയുന്ന PD-യുടെ രേഖാമൂലമുള്ള ഡോക്യുമെന്റേഷൻ ഉണ്ടാകും.

ഇതും കാണുക: മികച്ച ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ പഠിതാക്കളുടെ പാഠങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും

അവസാനം, സൂമിന്റെ സ്‌ക്രീൻ സ്‌ക്രീൻ ഫീച്ചർ വീഡിയോ, റീഡിംഗുകൾ, വെബ്‌സൈറ്റുകൾ എന്നിവയും ഇടപഴകൽ വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന വിവിധ ഉള്ളടക്കങ്ങളും ചേർക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കും. വെറുംവിദ്യാർത്ഥികളെ പോലെ, നിരന്തരം നിർത്തി ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക, വോട്ടെടുപ്പ് തയ്യാറാക്കുക, ബ്രേക്ക് ഔട്ട് റൂമുകൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുക, ഒപ്പം എല്ലാവരേയും പങ്കാളികളാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് PD-യിൽ ഉടനീളം അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവയ്ക്കാനും പങ്കുവയ്ക്കാനും അവസരങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

ഇതും കാണുക: എന്താണ് ഇമാജിൻ ഫോറസ്റ്റ്, അത് എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാം?

4 : പഠനത്തെ പ്രാക്ടീസിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള പദ്ധതി

പിഡിയുടെ അവസാനത്തോടെ, അദ്ധ്യാപകർ പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ സ്വന്തം അധ്യാപനത്തിലേക്ക് എങ്ങനെ സമന്വയിപ്പിക്കണമെന്ന് ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കുന്നതിന് സമയം അനുവദിക്കണം. ഇത് ഒരു പ്രതിഫലന കഷണമായി ചെയ്യാം - ഈ വ്യായാമത്തിന് അധ്യാപകരെ ചെറിയ ബ്രേക്ക്‌ഔട്ട് റൂമുകളായി വിഭജിക്കുന്നത് സഹായകമായേക്കാം, അതിനാൽ അവർക്ക് ഒരു സഹപ്രവർത്തകനെയോ രണ്ടെണ്ണത്തെയോ മസ്തിഷ്‌കപ്രക്ഷോഭത്തിനായി ലഭ്യമാവും.

പിഡിയിൽ ഹാജരാകുന്നത് അധ്യാപകരുടെ ബക്കറ്റ് ലിസ്റ്റിൽ ഒന്നാമതായിരിക്കില്ലെങ്കിലും, ഇന്ററാക്റ്റീവും ഇടപഴകുന്നതുമായ ഓൺലൈൻ പിഡി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നത് അധ്യാപകർക്ക് ആസ്വാദ്യകരമായ ഒന്നായിരിക്കും. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ശരിയായി ചെയ്യുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വിജയത്തെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു പ്ലാൻ ഉപയോഗിച്ച് അധ്യാപകർക്ക് ഓൺലൈൻ പിഡി ഉപേക്ഷിക്കാൻ കഴിയും.

  • AI PD യുടെ ആവശ്യകത
  • ChatGPT ഉപയോഗിച്ച് പഠിപ്പിക്കാനുള്ള 5 വഴികൾ

ഈ ലേഖനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ ഫീഡ്‌ബാക്കും ആശയങ്ങളും പങ്കിടുന്നതിന്, ഞങ്ങളുടെ ടെക് & ഇവിടെ

ഓൺലൈൻ കമ്മ്യൂണിറ്റി പഠിക്കുന്നു

Greg Peters

ഗ്രെഗ് പീറ്റേഴ്സ് പരിചയസമ്പന്നനായ ഒരു അധ്യാപകനും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയെ പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ആവേശഭരിതനായ അഭിഭാഷകനുമാണ്. അദ്ധ്യാപകൻ, അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ, കൺസൾട്ടന്റ് എന്നീ നിലകളിൽ 20 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള ഗ്രെഗ്, എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠന ഫലങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നൂതന മാർഗങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ അധ്യാപകരെയും സ്കൂളുകളെയും സഹായിക്കുന്നതിന് തന്റെ കരിയർ സമർപ്പിച്ചു.ജനപ്രിയ ബ്ലോഗിന്റെ രചയിതാവ് എന്ന നിലയിൽ, TOOLS & വിദ്യാഭ്യാസം മാറ്റുന്നതിനുള്ള ആശയങ്ങൾ, ടെക്‌നോളജി പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നത് മുതൽ വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പഠനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും ക്ലാസ് മുറിയിൽ നൂതന സംസ്‌കാരം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനും വരെയുള്ള വിവിധ വിഷയങ്ങളിൽ ഗ്രെഗ് തന്റെ ഉൾക്കാഴ്ചകളും വൈദഗ്ധ്യവും പങ്കിടുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള ക്രിയാത്മകവും പ്രായോഗികവുമായ സമീപനത്തിന് അദ്ദേഹം അറിയപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബ്ലോഗ് ലോകമെമ്പാടുമുള്ള അദ്ധ്യാപകർക്കുള്ള ഒരു ഉറവിടമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.ഒരു ബ്ലോഗർ എന്ന നിലയിലുള്ള തന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന് പുറമേ, ഗ്രെഗ് ഒരു ആവശ്യക്കാരനായ സ്പീക്കറും കൺസൾട്ടന്റുമാണ്, ഫലപ്രദമായ വിദ്യാഭ്യാസ സംരംഭങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും സ്കൂളുകളുമായും ഓർഗനൈസേഷനുകളുമായും സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം ഒന്നിലധികം വിഷയ മേഖലകളിൽ സർട്ടിഫൈഡ് അധ്യാപകനാണ്. എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും അവരുടെ കമ്മ്യൂണിറ്റികളിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ മാറ്റം വരുത്താൻ അധ്യാപകരെ ശാക്തീകരിക്കുന്നതിനും ഗ്രെഗ് പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമാണ്.