4 கூட்டு வடிவமைப்பிற்கான எளிய படிகள் & ஆம்ப்; ஆசிரியர்களுடன் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான ஊடாடும் ஆன்லைன் பி.டி

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

மாணவர்களுக்கான கற்றலின் பெரும்பகுதி ஆன்லைன் இடங்களுக்கு நகர்ந்துள்ளது, உடல் ரீதியாக பள்ளியில் இருக்கும்போது கூட, வாழ்நாள் முழுவதும் கற்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் இது பொருந்தும்.

இந்த புளூபிரிண்ட் நான்கு எளிய படிகளை வழங்குகிறது, இது ஆன்லைன் இடைவெளிகளில் ஆசிரியர்களுடன் இணைந்து தொழில்முறை மேம்பாட்டு வாய்ப்புகளை உருவாக்க பயன்படுகிறது, இதில் அவர்கள் புதிய திறன்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் உருவாக்குகிறார்கள், அத்துடன் பயன்படுத்தக்கூடிய கருவிகளுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். அவர்களின் சொந்த கற்பித்தல் நடைமுறை, செயல்பாட்டில் அர்த்தமுள்ள பங்கைக் கொண்டிருக்கும் போது.

மேலும் பார்க்கவும்: சிறந்த மெய்நிகர் ஆய்வக மென்பொருள்

1: உண்மையான தேவைகளை மதிப்பிடுங்கள்

ஆன்லைன் PD க்கு, ஆசிரியர்களுக்கு என்ன தலைப்புகள் அல்லது திறன்கள் தேவை என்பதை தீர்மானிக்கிறது. அவர்களின் முயற்சிகளுக்கு ஆதரவாக பணியாற்ற வேண்டும். நிர்வாகத்துடன் இந்தத் தலைப்புகளைத் தீர்மானிப்பதற்குப் பதிலாக, ஆசிரியர்கள் எந்தெந்த தலைப்புகளைப் பற்றி மேலும் அறிய விரும்புகிறார்கள் என்பதைப் பற்றி ஆய்வு செய்ய Google படிவங்கள் போன்ற ஆன்லைன் கருவியைப் பயன்படுத்தவும். மாணவர்களின் நலன்களுடன் இணைப்பதன் மூலம் அறிவுறுத்தலை அணுகுவது சிறந்த நடைமுறை என்பதை ஆசிரியர்கள் அறிவார்கள், மேலும் PDக்கான மையத்தை முடிவு செய்வதற்கும் இதைச் செய்ய வேண்டும்.

2: ஆயத்தங்களில் ஆசிரியர்களைச் சேர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

தேவைகள் மதிப்பீட்டுக் கணக்கெடுப்பு, PDயின் போது ஆசிரியர்கள் கவனம் செலுத்த விரும்பும் தலைப்பு அல்லது திறமையை வெளிப்படுத்திய பிறகு, வழிநடத்த அல்லது ஒத்துழைக்க ஆர்வமுள்ள கல்வியாளர்களைத் தேடுங்கள் கற்றலின் கைவினைப் பகுதிகள். வெளிப்புற ஆலோசகர்கள் மற்றும் நிபுணர்களைக் கொண்டுவருவது சில சமயங்களில் அவசியம் என்றாலும், ஆசிரியர்கள் ஏற்கனவே வலுவான அறிவுத் தளத்தைக் கொண்டுள்ளனர். ஒரு பயன்படுத்தி Wakelet போன்ற ஆன்லைன் க்யூரேஷன் கருவியானது, ஆசிரியர்கள் தொடர்ந்து சந்திக்க நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்காமல், PDக்கான பொருட்கள் மற்றும் உள்ளடக்கத்தை பங்களிக்க ஒரு இடத்தை வழங்க முடியும்.

3: டிஜிட்டல் கருவிகளை மேம்படுத்தும் போது இணை-வசதி

இப்போது ஆசிரியர்கள், நிர்வாகம் மற்றும்/அல்லது வெளிப்புற ஆலோசகர்களுடன் இணைந்து, பொருட்களை ஒன்றிணைத்து, ஜூம் போன்ற ஆன்லைன் சந்திப்பு அறையைப் பயன்படுத்துகின்றனர் ஊடாடும் ஆன்லைன் PD. ஜூம், மைக்ரோஃபோன் மூலம் வாய்மொழித் தகவல் பரிமாற்றத்தையும், விருப்பங்கள், கைதட்டல்கள் போன்றவற்றைக் குறிக்கும் ஈமோஜிகள் மூலம் சொற்கள் அல்லாததையும் அனுமதிக்கிறது, எனவே ஆசிரியர்கள் தொடர்ந்து அமர்வுகளில் ஒரு பகுதியாக இருக்க முடியும், யாரோ ஒருவர் நேரில் பேசுவதைக் கேட்பதற்கு மாறாக.

PDயின் போது, ​​சிறிய குழுக்கள் பிரேக்அவுட் அறைகளில் கூடி, தலைப்புகளை ஆழமாக விவாதிக்கலாம். ஒரே மாதிரியான கிரேடு பேண்டுகள் மற்றும்/அல்லது பாடப் பிரிவுகளில் ஆசிரியர்களை இணைப்பதற்கு அல்லது அவர்கள் பொதுவாகப் பணிபுரியாத ஆசிரியர்களுடன் குழுவாக்க இது ஒரு நல்ல வாய்ப்பாகும், இது புதிய முன்னோக்குகளை வழங்க முடியும்.

அரட்டை விருப்பத்துடன் ஆசிரியர்களும் பங்கேற்கலாம், மேலும் பங்கேற்பாளர்களை ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்க வசதியாளர்கள் வாக்கெடுப்பைப் பயன்படுத்தலாம். கூடுதலாக, ஜூமின் டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன் அம்சங்களுடன், எதிர்காலத்தில் குறிப்பிடப்படும் மற்றும் கோப்புகளில் பராமரிக்கப்படும் PDயின் எழுதப்பட்ட ஆவணங்கள் இருக்கும்.

இறுதியாக, ஜூமின் பகிர்வுத் திரை அம்சமானது, வீடியோ, ரீடிங், இணையதளங்கள் மற்றும் ஈடுபாட்டை அதிகரிக்கக்கூடிய பல்வேறு உள்ளடக்கங்களைச் சேர்க்க உங்களை அனுமதிக்கும். வெறும்மாணவர்களைப் போலவே, தொடர்ந்து நின்று கேள்விகளைக் கேட்பது, வாக்கெடுப்புகளைத் தயாராக வைத்திருப்பது, பிரேக் அவுட் அறைகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்வது மற்றும் பங்களிப்பதற்கான வாய்ப்புகளை வழங்குவது மற்றும் பங்களிப்பதற்கான வாய்ப்புகளை வழங்குவது மற்றும் பங்களிப்பது மற்றும் பங்கேற்பது அனைவருக்கும் உதவுவது போன்றது.

4 : கற்றலை நடைமுறையில் மொழிபெயர்ப்பதற்கான திட்டம்

PDயின் முடிவில், ஆசிரியர்கள் தாங்கள் கற்றுக்கொண்டதை தங்கள் சொந்தக் கற்பித்தலில் எவ்வாறு ஒருங்கிணைப்பது என்பதைத் திட்டமிடத் தொடங்குவதற்கு நேரம் ஒதுக்கப்பட வேண்டும். இது ஒரு பிரதிபலிப்புப் பகுதியாகச் செய்யப்படலாம் - இந்தப் பயிற்சிக்கு ஆசிரியர்களை இன்னும் சிறிய பிரேக்அவுட் அறைகளாகப் பிரிப்பது உதவியாக இருக்கும், அதனால் அவர்கள் ஒரு சக ஊழியர் அல்லது இருவரை மூளைச்சலவை செய்ய முடியும்.

PD இல் கலந்துகொள்வது ஆசிரியர்களின் பக்கெட் பட்டியலில் முதலிடத்தில் இல்லை என்றாலும், ஊடாடும் மற்றும் ஈடுபாடுள்ள ஆன்லைன் PDயை வடிவமைப்பது ஆசிரியர்களுக்கு மகிழ்ச்சியளிக்கக்கூடிய ஒன்றாக இருக்கும். மிக முக்கியமாக, சரியாகச் செய்தால், மாணவர்களின் ஒட்டுமொத்த வெற்றியை ஆதரிக்கக்கூடிய திட்டத்துடன் ஆசிரியர்கள் ஆன்லைன் PD ஐ விட்டுவிடலாம்.

மேலும் பார்க்கவும்: ஆசிரியர் தள்ளுபடிகள்: விடுமுறையில் சேமிக்க 5 வழிகள்
  • AI PD இன் தேவை
  • ChatGPT மூலம் கற்பிக்க 5 வழிகள்

இந்தக் கட்டுரையில் உங்கள் கருத்துகளையும் யோசனைகளையும் பகிர்ந்து கொள்ள, எங்கள் தொழில்நுட்பம் & ஆன்லைன் சமூகத்தை இங்கே

கற்றல்

Greg Peters

கிரெக் பீட்டர்ஸ் ஒரு அனுபவமிக்க கல்வியாளர் மற்றும் கல்வித் துறையை மாற்றுவதற்கான ஆர்வமுள்ள வக்கீல் ஆவார். ஆசிரியர், நிர்வாகி மற்றும் ஆலோசகராக 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவத்துடன், அனைத்து வயதினருக்கும் கற்றல் விளைவுகளை மேம்படுத்துவதற்கான புதுமையான வழிகளைக் கண்டறிய கல்வியாளர்கள் மற்றும் பள்ளிகளுக்கு உதவுவதற்காக கிரெக் தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்துள்ளார்.பிரபலமான வலைப்பதிவின் ஆசிரியராக, TOOLS & கல்வியை மாற்றுவதற்கான யோசனைகள், தொழில்நுட்பத்தை மேம்படுத்துவது முதல் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றலை ஊக்குவிப்பது மற்றும் வகுப்பறையில் புதுமை கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது வரை பரந்த அளவிலான தலைப்புகளில் கிரெக் தனது நுண்ணறிவு மற்றும் நிபுணத்துவத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார். கல்விக்கான அவரது ஆக்கப்பூர்வமான மற்றும் நடைமுறை அணுகுமுறைக்காக அவர் அறியப்படுகிறார், மேலும் அவரது வலைப்பதிவு உலகெங்கிலும் உள்ள கல்வியாளர்களுக்கான ஆதாரமாக உள்ளது.பிளாக்கராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, கிரெக் ஒரு தேடப்படும் பேச்சாளர் மற்றும் ஆலோசகர் ஆவார், பயனுள்ள கல்வி முயற்சிகளை உருவாக்க மற்றும் செயல்படுத்த பள்ளிகள் மற்றும் நிறுவனங்களுடன் ஒத்துழைக்கிறார். அவர் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் பல பாடப் பிரிவுகளில் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியராக உள்ளார். அனைத்து மாணவர்களுக்கும் கல்வியை மேம்படுத்துவதற்கும், அவர்களின் சமூகங்களில் உண்மையான மாற்றத்தை ஏற்படுத்த கல்வியாளர்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதற்கும் கிரெக் உறுதிபூண்டுள்ளார்.