పాఠశాలలో టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్‌లను ఉపయోగించడం

Greg Peters 09-08-2023
Greg Peters

విద్యలో టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్‌ల ఉపయోగం కొందరికి కొత్తగా లేదా సైన్స్ ఫిక్షన్ లాగా అనిపించవచ్చు, అయితే డాక్టర్ లోరీ అడెన్ దాదాపు ఒక దశాబ్దం పాటు విద్యార్థులు మరియు వారి టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్‌లను సులభతరం చేయడంలో సహాయం చేస్తున్నారు.

అడెన్ రీజియన్ 10 ఎడ్యుకేషన్ సర్వీస్ సెంటర్‌కు ప్రోగ్రామ్ కోఆర్డినేటర్, టెక్సాస్‌లోని పాఠశాల జిల్లాలకు మద్దతు ఇచ్చే 20 ప్రాంతీయ సేవా కేంద్రాలలో ఇది ఒకటి. ఆమె 23 టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్‌ల చిన్న విమానాలను పర్యవేక్షిస్తుంది, ఈ ప్రాంతంలోని విద్యార్థులకు సహాయం చేయడానికి అవసరమైన విధంగా మోహరించింది.

ఈ టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్‌లు వివిధ ఆరోగ్యం లేదా ఇతర కారణాల వల్ల ఎక్కువ కాలం పాఠశాలకు హాజరు కాలేని విద్యార్థులకు అవతార్‌లుగా పనిచేస్తాయి, ల్యాప్‌టాప్ ద్వారా వీడియో కాన్ఫరెన్సింగ్ కంటే మరింత లీనమయ్యే అనుభవాన్ని అందిస్తాయి.

“ఇది తిరిగి నేర్చుకునే నియంత్రణను విద్యార్థి చేతుల్లో ఉంచుతుంది,” అని అడెన్ చెప్పారు. "గ్రూప్ వర్క్ ఉంటే, పిల్లవాడు రోబోట్‌ను చిన్న సమూహంపైకి తీసుకెళ్లవచ్చు. ఉపాధ్యాయుడు తరగతి గదికి అవతలి వైపుకు వెళ్లినట్లయితే, మరొక వ్యక్తి దానిని కదిలిస్తే తప్ప ల్యాప్‌టాప్ ఒక దిశలో ఉంటుంది. [రోబోట్‌తో] పిల్లవాడు వాస్తవానికి రోబోట్‌ను తిప్పగలడు మరియు తిప్పగలడు మరియు డ్రైవ్ చేయగలడు.

Telepresence Robot Technology

Telepresence robots అనేక కంపెనీలచే ఉత్పత్తి చేయబడుతున్నాయి. టెక్సాస్‌లోని రీజియన్ 10 మసాచుసెట్స్-ఆధారిత వెక్నా టెక్నాలజీస్‌లోని ఒక విభాగం VGo రోబోటిక్ టెలిప్రెసెన్స్ ద్వారా ఉత్పత్తి చేయబడిన VGo రోబోట్‌లతో పనిచేస్తుంది.

వెక్నాలో ప్రొడక్ట్ మేనేజర్ స్టీవ్ నార్మాండిన్ తమ వద్ద దాదాపు 1,500 VGo రోబోలు ఉన్నాయని చెప్పారుప్రస్తుతం మోహరించారు. విద్యలో ఉపయోగించడంతో పాటు, ఈ రోబోట్‌లను ఆరోగ్య సంరక్షణ పరిశ్రమ మరియు ఇతర పరిశ్రమలు కూడా ఉపయోగించుకుంటాయి మరియు వీటిని $5,000 కంటే తక్కువ ధరకు కొనుగోలు చేయవచ్చు లేదా నెలకు కొన్ని వందల డాలర్లకు అద్దెకు తీసుకోవచ్చు.

రోబోట్ నిదానమైన వేగంతో కదులుతుంది, అది హానిచేయని విధంగా రూపొందించబడింది. "మీరు ఎవరినీ బాధపెట్టరు," నార్మాండిన్ చెప్పారు. ఈ కథనానికి సంబంధించిన డెమో సమయంలో, ఒక Vecna ​​ఉద్యోగి కంపెనీ కార్యాలయంలో VGoకి లాగిన్ చేసి, ఆ పరికరాన్ని కంపెనీ ప్రింటర్‌లో ఉద్దేశపూర్వకంగా క్రాష్ చేశాడు - ఏ పరికరానికి ఎటువంటి హాని జరగలేదు.

విద్యార్థులు ఒక బటన్‌ను నొక్కవచ్చు, దీని వలన రోబోట్ యొక్క లైట్లు తమ చేతిని పైకి లేపినట్లు సూచించే విధంగా ఫ్లాష్ చేయగలవు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, పాఠశాల సెట్టింగ్‌లలో VGos గురించిన ఉత్తమమైన భాగం ఏమిటంటే, విద్యార్థులు తరగతుల మధ్య మరియు ఒకరితో ఒకరు లేదా చిన్న సమూహాల మధ్య హాలులో క్లాస్‌మేట్‌లతో పరస్పర చర్య చేయడానికి అనుమతించడం అని నార్మాండిన్ అభిప్రాయపడ్డారు. "వ్యక్తిగతంగా అక్కడ ఉండటం కంటే మెరుగైనది ఏదీ లేదు, కానీ ఇది కేవలం ల్యాప్‌టాప్ లేదా ఫేస్‌టైమ్‌తో ఉన్న ఐప్యాడ్‌కు చాలా దూరంగా ఉంది" అని ఆయన చెప్పారు.

ఇది కూడ చూడు: టెక్ అక్షరాస్యత: తెలుసుకోవలసిన 5 విషయాలు

అడెన్ అంగీకరించాడు. "సామాజిక అంశం చాలా పెద్దది," ఆమె చెప్పింది. "ఇది వారిని చిన్నపిల్లగా అనుమతిస్తుంది. మేము రోబోట్‌లను కూడా ధరించాము. మేము టీ-షర్టు వేసుకుంటాము లేదా చిన్న అమ్మాయిలు వారి మీద ట్యూటస్ మరియు బాణాలు ఉంచాము. తరగతి గదిలోని ఇతర పిల్లలతో కలిసి వీలైనంత సాధారణ అనుభూతిని పొందడంలో వారికి సహాయపడటానికి ఇది ఒక మార్గం.

ఇతర పిల్లలు కూడా రిమోట్ విద్యార్థితో సంభాషించడం ద్వారా నేర్చుకుంటారు. "వారు తాదాత్మ్యం నేర్చుకుంటున్నారు,వారు ఆరోగ్యంగా లేనందున ప్రతి ఒక్కరూ అదృష్టవంతులు కాదని వారు నేర్చుకుంటున్నారు. ఇది అక్కడ రెండు-మార్గం వీధి, "అడెన్ చెప్పారు.

అధ్యాపకుల కోసం టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్ చిట్కాలు

రోబోట్‌లను ఉపయోగించిన రీజియన్ 10 మంది విద్యార్థులు కారు ప్రమాద బాధితుల నుండి తీవ్రమైన శారీరక లేదా అభిజ్ఞా బలహీనతలను కలిగి ఉన్నారు. క్యాన్సర్ రోగులు మరియు రోగనిరోధక శక్తి లేని విద్యార్థులు. టెలిప్రెసెన్స్ రోబోట్‌లను ప్రవర్తనా సమస్యలు ఉన్న విద్యార్థులు అవతార్‌లుగా కూడా ఉపయోగించారు మరియు ఇతర విద్యార్థులతో పూర్తిగా కలిసిపోవడానికి ఇంకా సిద్ధంగా ఉండరు.

రోబోట్‌తో విద్యార్థిని సెటప్ చేయడానికి కొంత సమయం పడుతుంది, కాబట్టి వారు సెలవు లేదా తాత్కాలిక అనారోగ్యం వంటి స్వల్పకాలిక గైర్హాజరైన విద్యార్థుల కోసం ఉపయోగించబడరు. "ఇది కేవలం రెండు వారాలు మాత్రమే అయితే, అది విలువైనది కాదు" అని అడెన్ చెప్పాడు.

ఏడెన్ మరియు రీజియన్ 10లోని సహచరులు సాంకేతికతను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించడం గురించి టెక్సాస్ మరియు వెలుపల ఉన్న విద్యావేత్తలతో క్రమం తప్పకుండా మాట్లాడతారు మరియు వారు విద్యావేత్తల కోసం వనరుల పేజీ ని రూపొందించారు.

ఇది కూడ చూడు: రోడ్ ఐలాండ్ డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ స్కైవార్డ్‌ను ఇష్టపడే విక్రేతగా ఎంచుకుంటుంది

రోబోట్ టెలిప్రెసెన్స్ ప్రోగ్రామ్‌ను పర్యవేక్షించడంలో సహాయపడే రీజియన్ 10కి సంబంధించిన ఇన్‌స్ట్రక్షనల్ డిజైనర్ యాష్లే మెనెఫీ, రోబోట్‌లను మోహరించాలని చూస్తున్న అధ్యాపకులు పాఠశాలలో వైఫైని ముందుగానే తనిఖీ చేయాలని చెప్పారు. కొన్నిసార్లు వైఫై ఒక ప్రాంతంలో అద్భుతంగా పని చేయవచ్చు కానీ విద్యార్థి మార్గం వారిని సిగ్నల్ బలహీనంగా ఉన్న ప్రదేశానికి తీసుకువెళుతుంది. ఈ సందర్భాలలో, పాఠశాలకు వైఫై బూస్టర్ అవసరం లేదా విద్యార్థికి “బాట్ అవసరంబడ్డీ” ఎవరు రోబోట్‌ను డాలీపై ఉంచి క్లాసుల మధ్య తీసుకెళ్లగలరు.

ఉపాధ్యాయుల కోసం, రోబోట్ ద్వారా రిమోట్ విద్యార్థిని తరగతిలోకి ప్రభావవంతంగా చేర్చే రహస్యం సాంకేతికతను వీలైనంత వరకు విస్మరించడం అని మెనెఫీ చెప్పారు. "రోబోట్‌ను తరగతి గదిలో విద్యార్థిలాగా పరిగణించాలని మేము నిజంగా సూచిస్తున్నాము" అని ఆమె చెప్పింది. "విద్యార్థులు పాఠంలో చేర్చబడ్డారని నిర్ధారించుకోండి, వారిని ప్రశ్నలు అడగండి."

మహమ్మారి ప్రారంభ దశలో వీడియో కాన్ఫరెన్సింగ్ ద్వారా నిర్వహించబడే హైబ్రిడ్ తరగతులు ఉపాధ్యాయులపై ఈ పరికరాలు ఎలాంటి ఒత్తిడిని కలిగించవని అడెన్ జతచేస్తుంది. ఆ పరిస్థితుల్లో, ఉపాధ్యాయుడు వారి ఆడియో మరియు కెమెరాను సర్దుబాటు చేయాలి మరియు తరగతి మరియు రిమోట్ నిర్వహణలో ఏకకాలంలో నైపుణ్యం సాధించాలి. VGoతో, “పిల్లవాడికి ఆ రోబోట్‌పై పూర్తి నియంత్రణ ఉంటుంది. గురువుగారి పని చేయనవసరం లేదు.”

  • బబుల్ బస్టర్స్ అనారోగ్యంతో బాధపడుతున్న పిల్లలను పాఠశాలకు కనెక్ట్ చేస్తుంది
  • ఎడ్‌టెక్‌ని మరింత కలుపుకొని పోవడానికి 5 మార్గాలు

Greg Peters

గ్రెగ్ పీటర్స్ ఒక అనుభవజ్ఞుడైన విద్యావేత్త మరియు విద్యా రంగాన్ని మార్చడానికి ఉద్వేగభరితమైన న్యాయవాది. ఉపాధ్యాయుడిగా, నిర్వాహకుడిగా మరియు కన్సల్టెంట్‌గా 20 సంవత్సరాల అనుభవంతో, గ్రెగ్ తన వృత్తిని అన్ని వయసుల విద్యార్థులకు అభ్యసన ఫలితాలను మెరుగుపరచడానికి అధ్యాపకులు మరియు పాఠశాలలకు వినూత్న మార్గాలను కనుగొనడంలో సహాయం చేయడానికి అంకితం చేశారు.ప్రముఖ బ్లాగ్ రచయితగా, టూల్స్ & విద్యను మార్చడానికి ఆలోచనలు, గ్రెగ్ తన అంతర్దృష్టులను మరియు నైపుణ్యాన్ని విస్తృత శ్రేణిలో పంచుకున్నారు, సాంకేతికతను ఉపయోగించుకోవడం నుండి వ్యక్తిగతీకరించిన అభ్యాసాన్ని ప్రోత్సహించడం మరియు తరగతి గదిలో ఆవిష్కరణల సంస్కృతిని పెంపొందించడం వరకు. అతను విద్య పట్ల సృజనాత్మక మరియు ఆచరణాత్మక విధానానికి ప్రసిద్ధి చెందాడు మరియు అతని బ్లాగ్ ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న విద్యావేత్తలకు గో-టు రిసోర్స్‌గా మారింది.బ్లాగర్‌గా అతని పనితో పాటు, గ్రెగ్ ఒక కోరిన స్పీకర్ మరియు కన్సల్టెంట్, సమర్థవంతమైన విద్యా కార్యక్రమాలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు అమలు చేయడానికి పాఠశాలలు మరియు సంస్థలతో సహకరిస్తున్నారు. అతను విద్యలో మాస్టర్స్ డిగ్రీని కలిగి ఉన్నాడు మరియు బహుళ సబ్జెక్టులలో ధృవీకరించబడిన ఉపాధ్యాయుడు. గ్రెగ్ విద్యార్థులందరికీ విద్యను మెరుగుపరచడానికి మరియు వారి కమ్యూనిటీలలో నిజమైన మార్పును తీసుకురావడానికి అధ్యాపకులను శక్తివంతం చేయడానికి కట్టుబడి ఉన్నాడు.