विद्यालयमा Telepresence रोबोट प्रयोग गर्दै

Greg Peters 09-08-2023
Greg Peters

शिक्षामा टेलिप्रेसेन्स रोबोटको प्रयोग कसैलाई नयाँ वा विज्ञान कथा जस्तो लाग्न सक्छ तर डा. लोरी एडेनले विद्यार्थी र उनीहरूका टेलिप्रेसेन्स रोबोटहरूलाई करिब एक दशकदेखि सहज बनाउन मद्दत गर्दै आएका छन्।

एडेन क्षेत्र 10 शिक्षा सेवा केन्द्रका लागि कार्यक्रम संयोजक हो, टेक्सासका स्कूल जिल्लाहरूलाई समर्थन गर्ने 20 क्षेत्रीय सेवा केन्द्रहरू मध्ये एक। उनी २३ टेलिप्रेसेन्स रोबोटहरूको सानो फ्लीटको निरीक्षण गर्छिन् जुन यस क्षेत्रका विद्यार्थीहरूलाई सहयोग गर्न आवश्यकता अनुसार तैनाथ गरिएको छ।

यो पनि हेर्नुहोस्: शिक्षा को लागी Slido के हो? उत्तम सुझाव र चालहरू

यी टेलिप्रेसेन्स रोबोटहरूले विभिन्न स्वास्थ्य वा अन्य कारणले लामो समयसम्म विद्यालयमा उपस्थित हुन नसक्ने विद्यार्थीहरूका लागि अवतारको रूपमा काम गर्छन्, जसले ल्यापटप मार्फत भिडियो कन्फरेन्सिङभन्दा बढी इमर्सिभ अनुभव प्रदान गर्दछ।

"यसले विद्यार्थीको हातमा सिकाइको नियन्त्रण फिर्ता राख्छ," एडेन भन्छन्। "यदि त्यहाँ सामूहिक काम छ भने, बच्चाले रोबोटलाई सानो समूहमा लैजान सक्छ। यदि शिक्षक कक्षाको अर्को छेउमा सारियो भने, ल्यापटप एक दिशामा रहने थियो जबसम्म अर्को व्यक्तिले यसलाई सार्न सक्दैन। [रोबोटको साथ] बच्चाले वास्तवमा रोबोटलाई घुमाउन र घुमाउन र चलाउन सक्छ।"

Telepresence रोबोट टेक्नोलोजी

Telepresence रोबोट धेरै कम्पनीहरु द्वारा उत्पादन गरिन्छ। टेक्सासको क्षेत्र 10 ले VGo रोबोटिक टेलिप्रेसेन्सद्वारा उत्पादित VGo रोबोटहरूसँग काम गर्दछ, म्यासाचुसेट्स-आधारित Vecna ​​टेक्नोलोजीहरू भित्रको एक विभाजन।

Vecna ​​का उत्पादन प्रबन्धक स्टीभ नर्मन्डिन भन्छन् कि तिनीहरूसँग लगभग 1,500 VGo रोबोटहरू छन्हाल तैनाथ। शिक्षामा प्रयोग गरिनुको अतिरिक्त, यी रोबोटहरू स्वास्थ्य सेवा उद्योग र अन्य उद्योगहरूले पनि प्रयोग गर्छन्, र $ 5,000 भन्दा कममा किन्न सकिन्छ वा प्रति महिना केही सय डलरमा भाडामा लिन सकिन्छ।

रोबोट ढिलो गतिमा चल्छ जुन हानिरहित हुन डिजाइन गरिएको हो। "तपाईं कसैलाई चोट पुर्याउन जाँदै हुनुहुन्छ," Normandin भन्छन्। यस कथाको डेमोको क्रममा, एक Vecna ​​कर्मचारीले कम्पनीको कार्यालयमा VGo मा लग इन गर्यो र जानाजानी कम्पनीको प्रिन्टरमा उपकरण क्र्यास गर्‍यो - कुनै पनि उपकरणलाई हानि पुगेको थिएन।

विद्यार्थीहरूले एउटा बटन थिच्न सक्छन् जसले रोबोटको बत्तीहरू फ्ल्यास गर्न सक्छन् जुन तिनीहरूले आफ्नो हात उठाएको संकेत गर्दछ, जस्तै कक्षामा विद्यार्थीहरूले गर्न सक्छन्। यद्यपि, Normandin विद्यालय सेटिङहरूमा VGos को बारे मा सबै भन्दा राम्रो पक्ष विश्वास गर्दछ कि तिनीहरूले विद्यार्थीहरूलाई कक्षाहरू बीच हलवेमा सहपाठीहरूसँग अन्तरक्रिया गर्न अनुमति दिन्छ र एक-एक वा साना समूहहरूमा। "व्यक्तिगत रूपमा त्यहाँ हुनु भन्दा राम्रो केहि छैन, तर यो फेसटाइमको साथ ल्यापटप वा आईप्याडबाट धेरै टाढा छ," उनी भन्छन्।

एडेन सहमत छ। "सामाजिक पक्ष ठूलो छ," उनी भन्छिन्। "यसले उनीहरूलाई बच्चा हुन दिन्छ। हामी रोबोटहरू पनि लुगा लगाउँछौं। हामी टी-शर्ट लगाउनेछौं वा हामीले साना केटीहरूलाई टुटस र धनुहरू राखेका छौं। यो केवल कक्षाकोठामा अन्य बच्चाहरूको वरिपरि हुँदा उनीहरूलाई सकेसम्म सामान्य महसुस गर्न मद्दत गर्ने एक तरिका हो। ”

अन्य बच्चाहरूले पनि टाढाको विद्यार्थीसँग अन्तरक्रिया गरेर सिक्छन्। "उनीहरूले समानुभूति सिकिरहेका छन्,तिनीहरूले सिकिरहेका छन् कि सबैजना भाग्यशाली छैनन् किनकि तिनीहरू स्वस्थ छैनन्। यो त्यहाँ दुई-तर्फी सडक हो, "एडेन भन्छन्।

यो पनि हेर्नुहोस्: बक इन्स्टिच्युट फर एजुकेशन गोल्ड स्ट्यान्डर्ड PBL परियोजनाहरूको भिडियोहरू प्रकाशित गर्दछ

शिक्षकहरूका लागि टेलिप्रेसेन्स रोबोट सुझावहरू

रोबोट प्रयोग गरेका क्षेत्र 10 विद्यार्थीहरूले कार दुर्घटना पीडितदेखि लिएर गम्भीर शारीरिक वा संज्ञानात्मक कमजोरी भएकाहरूलाई समावेश गरेका छन्। क्यान्सर रोगी र इम्युनोकम्प्रोमाइज्ड विद्यार्थीहरू। Telepresence रोबोटहरू पनि विद्यार्थीहरूले अवतारको रूपमा प्रयोग गरेका छन् जसलाई व्यवहारिक समस्याहरू छन् र अझै अन्य विद्यार्थीहरूसँग पूर्ण रूपमा पुन: एकीकृत हुन तयार छैनन्।

रोबोटको साथ विद्यार्थीलाई सेटअप गर्न केही समय लाग्छ, तथापि, उनीहरूलाई छुट्टी वा अस्थायी बिरामी जस्ता छोटो अवधिको अनुपस्थिति भएका विद्यार्थीहरूको लागि तैनाथ गरिएको छैन। "यदि यो केहि हप्ता मात्र हो भने, यो यसको लायक छैन," एडेन भन्छन्।

एडेन र क्षेत्र 10 मा सहकर्मीहरूले नियमित रूपमा टेक्सास र बाहिरका शिक्षकहरूसँग प्रविधिको प्रभावकारी प्रयोगको बारेमा कुरा गर्छन् र उनीहरूले शिक्षकहरूको लागि स्रोत पृष्ठ सँगै राखेका छन्।

रोबोट टेलिप्रेसेन्स कार्यक्रमको निरीक्षण गर्न मद्दत गर्ने क्षेत्र 10 का निर्देशनात्मक डिजाइनर एश्ले मेनेफी भन्छिन् कि रोबोटहरू प्रयोग गर्न खोज्ने शिक्षकहरूले विद्यालयमा पहिले नै वाइफाइ जाँच गर्नुपर्छ। कहिलेकाहीँ wifi ले एउटा क्षेत्रमा राम्रो काम गर्न सक्छ तर विद्यार्थीको मार्गले तिनीहरूलाई सिग्नल कमजोर भएको ठाउँमा लैजान्छ। यी उदाहरणहरूमा, विद्यालयलाई वाइफाइ बूस्टर चाहिन्छ वा विद्यार्थीलाई "बोट" चाहिन्छसाथी” जसले रोबोटलाई डलीमा राखेर कक्षाहरू बीचमा लैजान सक्छ।

शिक्षकहरूका लागि, मेनेफी भन्छिन् कि प्रविधिलाई सकेसम्म बेवास्ता गर्नु नै टाढाको विद्यार्थीलाई रोबोटमार्फत कक्षामा प्रभावकारी रूपमा एकीकृत गर्ने रहस्य हो। "हामी साँच्चै सुझाव दिन्छौं कि उनीहरूले रोबोटलाई कक्षाकोठामा विद्यार्थी जस्तै व्यवहार गर्छन्," उनी भन्छिन्। "विद्यार्थीहरूलाई पाठमा समावेश गरिएको जस्तो लाग्छ भन्ने कुरा सुनिश्चित गर्नुहोस्, तिनीहरूलाई प्रश्नहरू सोध्नुहोस्।"

एडेन थप्छन् कि यी यन्त्रहरूले शिक्षकहरूमा उस्तै प्रकारको तनाव राख्दैनन् जुन भिडियो कन्फरेन्सिङ मार्फत सञ्चालन गरिएका हाइब्रिड कक्षाहरूले महामारीको प्रारम्भिक चरणहरूमा गरेका थिए। ती अवस्थाहरूमा, शिक्षकले आफ्नो अडियो र क्यामेरा र मास्टर इन-क्लास र रिमोट व्यवस्थापन एकै साथ समायोजन गर्नुपर्थ्यो। VGo सँग, "बच्चासँग त्यो रोबोटको पूर्ण नियन्त्रण छ। शिक्षकले डरलाग्दो काम गर्नुपर्दैन।

  • BubbleBusters ले बच्चाहरूलाई बिमारीहरूलाई स्कूलमा जोड्छ
  • Edtech लाई थप समावेशी बनाउने ५ तरिका

Greg Peters

ग्रेग पीटर्स एक अनुभवी शिक्षक र शिक्षा को क्षेत्र को रूपान्तरण को लागी भावुक अधिवक्ता हो। शिक्षक, प्रशासक, र सल्लाहकारको रूपमा 20 वर्ष भन्दा बढीको अनुभवको साथ, ग्रेगले सबै उमेरका विद्यार्थीहरूका लागि सिकाइ परिणामहरू सुधार गर्नका लागि नयाँ तरिकाहरू फेला पार्न शिक्षकहरू र विद्यालयहरूलाई मद्दत गर्न आफ्नो क्यारियर समर्पित गरेका छन्।लोकप्रिय ब्लगको लेखकको रूपमा, TOOLS & शिक्षालाई रूपान्तरण गर्नका लागि विचारहरू, ग्रेगले प्रविधिको लाभ उठाउनेदेखि व्यक्तिगत शिक्षालाई प्रवर्द्धन गर्ने र कक्षाकोठामा नवीनताको संस्कृतिलाई बढावा दिनसम्मका विभिन्न विषयहरूमा आफ्नो अन्तरदृष्टि र विशेषज्ञता साझा गर्छन्। उहाँ शिक्षाको लागि आफ्नो रचनात्मक र व्यावहारिक दृष्टिकोणको लागि परिचित हुनुहुन्छ, र उहाँको ब्लग विश्वभरका शिक्षाविद्हरूका लागि जाने स्रोत भएको छ।ब्लगरको रूपमा आफ्नो कामको अतिरिक्त, ग्रेग एक खोजी-बक्ता र सल्लाहकार पनि हुन्, जसले प्रभावकारी शैक्षिक पहलहरू विकास गर्न र कार्यान्वयन गर्न स्कूल र संस्थाहरूसँग सहकार्य गर्दै। उहाँले शिक्षामा स्नातकोत्तर गर्नुभएको छ र धेरै विषयहरूमा प्रमाणित शिक्षक हुनुहुन्छ। ग्रेग सबै विद्यार्थीहरूको लागि शिक्षा सुधार गर्न र शिक्षकहरूलाई उनीहरूको समुदायमा वास्तविक परिवर्तन गर्न सशक्त बनाउन प्रतिबद्ध छन्।