Luchd-labhairt: Tech Forum Texas 2014

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

Prìomh Labhraiche

Faic cuideachd: Plana Leasan Storybird

Alec Couros, Dàmh an Ed., Oilthigh Regina, Regina, Canada

Lean air Twitter: @courosa

Tha an Dr. Tha Alec Couros na Àrd-ollamh air teicneòlas foghlaim agus meadhanan aig Dàmh an Fhoghlaim, Oilthigh Regina. Tha e air ceudan de bhùthan-obrach agus thaisbeanaidhean a thoirt seachad, gu nàiseanta agus gu h-eadar-nàiseanta, air cuspairean leithid fosgarrachd ann am foghlam, ionnsachadh lìonraidh, meadhanan sòisealta ann am foghlam, saoranachd didseatach, agus litearrachd mheadhanan èiginneach. Bidh na cùrsaichean ceumnachaidh agus fo-cheum aige a’ cuideachadh luchd-foghlaim an latha an-diugh agus san àm ri teachd a bhith a’ tuigsinn mar a chleachdas iad agus a’ gabhail brath air a’ chomas foghlaim a tha na h-innealan ceangail a’ tabhann.

L. Kay Abernathy (@ kayabernathy), Associate Ollamh, Oilthigh Lamar, Houston, TX.

Dr. Tha L. Kay Abernathy na àrd-ollamh co-cheangailte ann an Roinn Ceannas Foghlaim aig Oilthigh Lamar. Na neach-foghlaim PreK-12, tha i air seirbheis a dhèanamh ann an trì sgìrean sgoile ann an Texas far an robh dreuchdan aice mar thidsear, eòlaiche teicneòlas teagaisg, stiùiriche teicneòlais, stiùiriche dreuchdail (CATE), agus comhairliche nàiseanta neo-eisimeileach. Fhuair Abernathy a dotaireachd ann an Rianachd Foghlaim bho Oilthigh Texas A&M agus tha ceum Bachelor aice ann an Rianachd Gnìomhachais bho Oilthigh Texas Austin, agus Ceum Maighstireachd ann an Stiùireadh Foghlaim bho Oilthigh Lamar. Foghlam Coimpiutaireachd TexasPrògram Connections gus cumhachd a thoirt do thidsearan Texas air dòighean anns a bheil teicneòlas a’ toirt taic do theagasg agus ionnsachadh. Bha i comasach air na h-eòlasan ùr-ghnàthach bho air feadh na dùthcha a thoirt air ais gu Leander ISD far a bheil i air a bhith ag obair ann an grunn chomasan airson na 15 bliadhna a dh’ fhalbh. Thairis air na trì bliadhna a dh’ fhalbh tha i air a bhith ag obair leis an sgioba Curraicealam is Ùr-ghnàthachadh gus teagasg agus ionnsachadh atharrachadh gus barrachd sealbh oileanach a bhrosnachadh anns an t-seòmar-sgoile. Tha i fhèin agus an sgioba aice air taisbeanadh a dhèanamh aig co-labhairtean ionadail agus nàiseanta a’ toirt a-steach Learning Forward, TCEA, agus grunn Cho-labhairtean Leasachaidh Leantainneach Leander ISD. ISD, Irving, TX .

Tha Andrea Keller na eòlaiche teicneòlais teagaisg a bhios a’ caitheamh a h-uile mionaid dùisg a’ brosnachadh òigridh an latha an-diugh. Chuir i seachad 11 bliadhna ann an saoghal foghlaim sònraichte mar thidsear fèin-chumanta LIFE (a’ fuireach ann an àrainneachd ghnìomhach) far an do phut i a h-oileanaich ìosal-labhairteach agus neo-labhairteach gu àirdean ùra a’ cleachdadh diofar sheòrsaichean teicneòlais. Chaidh a h-ainmeachadh mar Thidsear Seòmar-clas na Bliadhna aig Texas Computer Education Agency (TCEA) ann an 2011-2012 agus mar aon de luchd-foghlaim 20 ri choimhead le Comann Bùird Sgoile Nàiseanta. Tha Keller cuideachd air aithneachadh le gach cuid Comann Luchd-foghlaim Proifeasanta Texas Irving agus Region 10 mar thidsear clas na bliadhna agus State ATPE. Anns idreuchd làithreach is urrainn dhi cuideachadh le bhith a’ trèanadh thidsearan ann a bhith a’ cleachdadh teicneòlas gus teagasg àrdachadh. Tha i air dùbhlain teicneòlais mìosail a stèidheachadh air an àrainn aice, agus tha i air na h-aon gheamannan a chruthachadh tro Techformers Unite. Gus a h-uile oileanach a ruighinn bidh i a’ fosgladh an obair-lann coimpiutair aice sa mhadainn airson oideachadh a bharrachd agus gus am faigh oileanaich cothrom pròiseactan teicneòlais a dhèanamh tron ​​​​Phrògram Itealaich. Nuair nach eil i air àm sgoile, tha i a’ cuideachadh le bhith a’ stiùireadh oileanaich gu saoghal de chothroman gun chrìoch tro “Destination ImagiNation.”

Linda Lippe (@lindalippe7), Co-òrdanaiche Saidheans Bun-sgoile, Leander ISD Leander, TX.

Tha Linda Lippe air a bhith ag obair mar thidsear clas, comhairliche, neach-cuideachaidh saidheans agus a-nis mar Cho-òrdanaiche Saidheans Bun-sgoile ann an Leander ISD. Tha i air a bhith na preasantair aig gnàthasan stàite is nàiseanta a’ toirt a-steach Comann Nàiseanta Luchd-teagaisg Saidheans 2013. Tha ùidh mhòr aice ann an saidheans làimhseachail, inntinneil airson a h-uile oileanach.

Juan Orozco, Teicneòlaiche Foghlaim, Eanes ISD, TX.

0> Tha Juan Orozco air a bhith na neach-foghlaim airson 16 bliadhna. Na Àrd-thidsear Intel Teach, Tidsear Teisteanas Google, neach-cuideachaidh PBS Teacherline, Discovery Star Educator, agus ball de bhòrd Co-labhairt Leasachadh Luchd-obrach Texas (TSDC), tha e air grunn sheiseanan leasachadh luchd-obrach teicneòlas stiùiridh a leasachadh agus a stiùireadh agus tha e air taisbeanadh a thoirt seachad aig diofar cho-labhairtean a’ toirt a-steach ISTE, TCEA, FETC, TechFòram, Learning Forward Texas, agus SXSW Interactive.

Ian Powell, Com-pàirtiche, PBK.

Tha cùrsa-beatha proifeiseanta Ian Powell air a bhith san raon ailtireachd foghlaim agus tha e air a bhith an sàs ann am prìomh phlanadh, measadh suidheachadh ghoireasan, prògramadh, dealbhadh agus rianachd àireamh mhòr de phròiseactan, a’ toirt a-steach feadhainn air am bi e a’ bruidhinn mu dheidhinn a bhith a’ toirt a-steach Klein ISD. Bho 1979, tha e air pàirt a ghabhail ann am prògraman foghlaim agus air an stiùireadh le luachan ceangail / togail eadar $20,000,000 agus còrr air $525,000,000. Tha pròiseactan fa-leth air a dhol thairis air raon farsaing de sheòrsan phròiseactan foghlaim a’ toirt a-steach a h-uile rèiteachadh de ghoireasan foghlaim bun-sgoile agus àrd-sgoile, togalaichean foghlaim àrd-ìre agus àrainnean, goireasan taice is taic (goireasan rianachd, leasachadh proifeasanta / ionadan co-labhairt, ionadan teicneòlais, goireasan ionnsachaidh air astar), CTE. agus ionadan curraicealaim dreuchdail, goireasan lùth-chleasachd is chur-seachadan (stadia, natatoriums), msaa> Ramos Gearmailteach, Co-òrdanaiche Pròiseict, Ionad Seirbheis Foghlaim 13, Austin, TX.

Is e German Ramos an co-òrdanaiche pròiseict airson Transformation Central T-STEM Centre aig Roinn Seirbheis Foghlaim Roinn 13. fhuair a chuidBachelors agus Maighstirean ann an Innleadaireachd Meacanaigeach bho Oilthigh Pan-Ameireaganach Texas. Bha e na thidsear Fiosaigs agus Robotics ann an Acadamaidh T-STEM Àrd-sgoil Valley View airson 5 bliadhna mus deach e na Eòlaiche T-STEM aig ESC Region1. Às deidh bliadhna de bhith a’ toirt seachad leasachadh proifeasanta le STEM Focus, ghabh Ramos ris an dreuchd a th’ aige an-dràsta mar cho-òrdanaiche pròiseict airson Ionad T-STEM, nan robh e a’ leantainn air adhart a’ toirt taic dha Foghlam le Fòcas air STEM.

Randy Rodgers (@rrodgers), Stiùiriche Seirbheisean Ionnsachaidh Didseatach, Seguin ISD, Seguin, TX.

Tha Randy Rodgers air a bhith ann am foghlam airson 23 bliadhna, an dèidh dha a bhith a’ teagasg gach cuid bun-sgoil agus meadhan-sgoil roimhe seo. a 'dol a-steach don raon teicneòlas foghlaim ann an 2002. Bidh e gu cunbhalach a' co-chomhairleachadh, a 'roinn, agus a' bruidhinn air cuspairean leithid Web 2.0, sgilean 21mh linn, agus teicneòlasan airson cruthachalachd agus ùr-ghnàthachadh aig co-labhairtean ionadail, stàite agus nàiseanta. Tha e air a bhith na neach-tagraidh gnìomhach airson co-obrachadh am measg stiùirichean teicneòlais Sgìre 13, a 'tòiseachadh buidheann ris an canar TC13 ann an 2012. O chionn ghoirid thòisich e air an hashtag #roboedu agus còmhradh Twitter. Na inneal le teisteanas, tha Rodgers air a bheò-ghlacadh le teicneòlasan a leigeas le oileanaich togail, innleachd agus cruthachadh. Tha e den bheachd gum bu chòir do sgoiltean a bhith ag amas air na sgilean sin agus sgilean eile san 21mh linn, agus an uairsin a’ lorg ro-innleachdan, teicneòlasan agus goireasan eile airson an leasachadh. Airson sin, tha e ag obair gus a chruthachadh air feadh na sgìreclubaichean robotics, campaichean tech samhraidh airson “maker tech”, robotics, agus Minecraft, agus tha e air fòcas fèill teicneòlais bhliadhnail na sgìre atharrachadh bho thaisbeanadh oileanach gu eòlas eadar-ghnìomhach a’ cur cuideam air innleachdas agus cruthachalachd. Gheibh thu a h-uile fiosrachadh conaltraidh agus meadhanan sòisealta aig Randy aig about.me/randyrodgers."

Faic cuideachd: Dè a th’ ann an OER Commons agus ciamar a ghabhas a chleachdadh airson teagasg?

Steve Young (@atemyshorts), Prìomh Oifigear Teicneòlais, Judson ISD, Live Oak, TX.

Tha Steve Young air seirbheis a dhèanamh bho 2006 mar a tha e an-dràsta, far a bheil e os cionn gnìomhachd lìonra, bathar-cruaidh frithealaiche, bathar-cruaidh deasg, seirbheisean dàta, taic tagraidh, prògramadh, taic deasc cuideachaidh, tele-chonaltradh, rèidio , agus siostam aithris dàta stàite Texas ris an canar PEIMS Tha e air grunn dhreuchdan a chumail ann an teicneòlas teagaisg aig ISD an Ear-thuath agus aig Northside ISD, far an do thòisich e a’ teagasg ann an 1992. Ann an 2007 stèidhich Young buidheann Stiùirichean Teicneòlais Sgìre San Antonio, a’ frithealadh mar coimhearsnachd neo-fhoirmeil reiceadair-agnostic de stiùirichean teicneòlais a bhios a’ roinn bheachdan pròiseict, draghan, agus fuasglaidhean air duilgheadasan cumanta. Lìonrachadh (CoSN) Ann an 2013 fo stiùireadh Young, fhuair Judson ISD Duais Coileanaidh Foghlaim Didseatach bhon Ionad airson Foghlam Didseatach airson an app gluasadach Judson ISD Connect aige. Cuideachd ann anBha 2013, HP agus Intel a’ nochdadh Young anns an t-sreath Pròifilean ann an Ceannas aca. Ann an 2014 fhuair e Duais Grace Hopper na Bliadhna Comhairle Texas K-12 CTO airson Texas. A bharrachd air na dreuchdan aige aig Judson ISD agus Comhairle Texas K-12 CTO, tha Young cuideachd na chomhairliche do SchoolCIO, anns a bheil sealladh bho stiùirichean teicneòlais sgoile air feadh na dùthcha.

Thug an Comann Coileanadh Fad Beatha Teicneòlais ann am Foghlam dhi ann an 2013.

Dr. Sheryl Abshire (@sherylabshire), Prìomh Oifigear Teicneòlais , Sgoiltean Poblach Paraiste Calcasieu, Loch Teàrlach, LA.<2

Mar Phrìomh Oifigear Teicneòlais CPSB, tha an t-Oll. Sheryl Abshire a’ toirt seachad ceannardas air comataidhean nàiseanta, stàite agus sgìreil le fòcas air àite teicneòlais agus curraicealaim ann a bhith ag atharrachadh cleachdadh. Airson 40+ bliadhna tha i air a bhith ag obair mar CTO, prionnsapal sgoile, tidsear K-5, eòlaiche leabharlainn / meadhanan, tidsear clas, agus àrd-ollamh oilthigh. Ann an 2010 chuir an FCC i an dreuchd gu bòrd USAC a’ riochdachadh sgoiltean/leabharlannan na dùthcha air ERATE. Choisinn Abshire Duais Neach-togail Coimhearsnachd 2013 NCTET airson seirbheis air leth ann a bhith a’ comasachadh amalachadh èifeachdach de theicneòlas gu teagasg agus ionnsachadh thar siostam foghlaim na dùthcha. Thug ISTE duais Neach-tagraidh Poileasaidh Poblach na Bliadhna dhi ann an 2009 airson deicheadan de dh’ obair a’ brosnachadh teicneòlas foghlaim. B’ i a’ chiad thidsear a chaidh a thoirt a-steach do Thalla Cliù Luchd-teagaisg Nàiseanta na dùthcha againn. Tha i na seirbheis air a’ bhòrd agus na h-iar-chathraiche air CoSN agus tha i air na Bùird Comhairleachaidh K-12 airson grunn chompanaidhean agus fhoillseachaidhean.

Leslie Barrett (@lesliebarrett13), Speisealaiche Foghlaim: Teicneòlas & Seirbheisean Meadhanan Leabharlainn , ESC Region 13, Austin, TX.

Tha Leslie Barrett air 2na, 3mh agus 5mh ìrean a theagasgagus tha e air a bhith na leabharlannaiche sgoile aig ìrean bun-sgoile agus àrd-sgoile. Tha i an-dràsta a’ cruthachadh agus a’ lìbhrigeadh chothroman ionnsachaidh proifeiseanta do thidsearan agus leabharlannaichean. Tha an dìoghras aice a’ lorg dhòighean ùr-ghnàthach agus tarraingeach gus luchd-foghlaim a chuideachadh a’ ruighinn a h-uile neach-ionnsachaidh anns na seòmraichean-teagaisg aca.

An t-Oll. Susan Borg, Leas-Stiùireadair airson Stiùireadh agus Seirbheisean Oileanach, Klein ISD, Klein, TX .

Dr. Tha Susan Borg an-dràsta a’ frithealadh an treas bliadhna air fhichead aice le Sgìre Sgoile Neo-eisimeileach Klein ann an Klein, Texas, bruach de Houston. Mus deach i na àrd-stiùiriche co-cheangailte, rinn i seirbheis don Klein ISD mar leas-phrionnsapal, prionnsapal agus stiùiriche gnìomh curraicealaim agus stiùiridh. Bha i cuideachd na tidsear Bith-eòlas agus Ceimigeachd aig ìre àrd-sgoile mus do thòisich i na dreuchdan rianachd. Tha Borg air a bhith san raon foghlaim airson 33 bliadhna. Às deidh dhi a ceum fo-cheum fhaighinn bho Oilthigh Central Michigan, choisinn i ceuman maighstireachd is dotaireachd bho Oilthigh Stàite Sam Houston. Tha an Dr. Borg na neach-stiùiridh sgìreil air na prògraman acadaimigeach airson timcheall air 49,000 oileanach ann an Klein ISD. Bidh i a’ comasachadh co-obrachadh eadar còig roinnean aig ìre na sgìre le ceathrad ’s a dhà àrainn, prekindergarten tro ìre a dhà-dheug.

Aimee Bartis, Teicneòlas Speisealaiche, Sunnyvale ISD, Sunnyvale, TX.

Tha Aimee Bartis aSeann shaighdear teicneòlas teagaisg 16-bliadhna. Thairis air na sia bliadhna a dh’ fhalbh, tha i air a bhith ag obair aig Sgoil Mheadhanach Sunnyvale, far an do stiùir i iomairt gus feallsanachd na sgoile atharrachadh air teicneòlas amalachadh. Tha an lìonra dlùth de chompanaich aice a’ toirt iasad don lèirsinn aice a thaobh amalachadh teicneòlas fuaigheil agus roghainn oileanach agus tha i air a suidheachadh mar stiùiriche ann an teicneòlas foghlaim ann an Texas. Tha am blog aice, Plugged In Edu, a’ toirt sealladh do dhaoine eile san raon agus bidh a co-obraichean air a chomharrachadh gu cunbhalach. Tha Bartis dìoghrasach mu bhith a’ frithealadh thidsearan agus iad a’ feuchainn ris an sgoil a dhèanamh iomchaidh agus brosnachail dha na h-oileanaich air fad.

Stuart Burt (@stuartburt), Stiùiriche Teicneòlais , Coimhearsnachd ISD, Nevada, TX .

Thòisich Stuart Burt a chùrsa-beatha mar thidsear matamataigs àrd-sgoile, às deidh sin bha e na chomhairliche, agus mu dheireadh ghluais e a-steach don roinn teicneòlais. Mar stiùiriche teicneòlais airson Coimhearsnachd ISD, bidh e a’ cuideachadh a thidsearan gus teicneòlas ùr-ghnàthachadh agus amalachadh a-steach don stiùireadh aca. Tha Coimhearsnachd cuideachd air pròiseactan 1-1 a chuir ris ann an ìrean 3-12 fo stiùireadh Burt. Tha Burt, a bhean, agus càraid nigheanan trì bliadhna a dh’ aois uile a’ fuireach ann an Rockwall, TX.

Lisa Carnazzo (@SAtechnoChic), Tidsear, ISD an Ear-thuath, San Antonio, TX.

Tha Lisa Carnazzo air a bhith na neach-foghlaim bun-sgoile airson còrr air 20 bliadhna ann an Ear-thuath ISD agus roimhe seo ann an Sgoiltean Poblach Omaha. Bidh i a’ roinn a dìoghras airson teicneòlasanns an t-seòmar-sgoile tro thaisbeanaidhean aig an àrainn aice, san sgìre aice, agus co-labhairtean nàiseanta. Le bhith nad thidsear air àrainn “Leader in Me”, tha Carnazzo a’ faireachdainn gu làidir gum bu chòir cumhachd a bhith aig oileanaich mar stiùirichean teicneòlais. Tha i air an dàrna ìre aice a chuir san dreuchd seo le bhith a’ leigeil leotha leasachadh proifeiseanta iPad a stiùireadh do thidsearan aig Las Lomas Elementary. Tha na h-oileanaich aice air luchd-èisteachd cruinneil a chosnadh le bhith a’ foillseachadh stuthan didseatach an cuid ionnsachaidh gu cunbhalach air uici a’ chlas aca aig carnazzosclass.wikispaces.com a bharrachd air a bhith a’ tweetadh a-mach na tachartasan làitheil anns an t-seòmar-sgoile aca. Lean iad air Twitter @CarnazzosClass.

Rafranz Davis (@rafranzdavis), Speisealaiche Teicneòlais Ionnsachaidh Sgìreil, Arlington ISD, TX.

Rafranz Davis na eòlaiche teicneòlas stiùiridh airson sgìre sgoile sgìre Dallas / Fort Worth. Mar neach-tagraidh airson ionnsachadh stèidhichte air dìoghras, bidh i a’ cleachdadh a h-eòlas mar neach-foghlaim matamataigs àrd-sgoile gus tidsearan a chuideachadh gus teicneòlas fhilleadh a-steach a’ cleachdadh ro-innleachdan teagaisg ùr-ghnàthach a tha ag amas air cumhachd a thoirt do dh’ oileanaich a bhith nan luchd-ionnsachaidh neo-eisimeileach.

Bryan Doyle (@bryanpdoyle), Stiùiriche Teicneòlais, KIPP Austin Public Schools, Austin, TX .

Tha Bryan Doyle air na 13 bliadhna mu dheireadh a chuir seachad a’ brosnachadh cleachdadh teicneòlas foghlaim ann am foghlam poblach. Airson na bliadhnaichean 2 + mu dheireadh tha e air a bhith na stiùiriche teicneòlais aig sgoiltean poblach KIPP Austin - lìonrade sgoiltean fastaidh poblach a tha a’ frithealadh sgìre Austin (agus pàirt den lìonra nàiseanta KIPP). Tha e air cuideachadh le bhith a’ toirt taic do bhuileachadh mhodalan ionnsachaidh measgachadh ann an dà sgoil a tha air ùr fhosgladh, agus air feadh sgìre KIPP Austin gu lèir. Le fòcas làidir air ùr-ghnàthachadh, agus creideas ann am pearsanachadh, tha Doyle air a bhith ag obair gu cunbhalach gus àrainneachdan a thogail far a bheil oileanaich air am brosnachadh agus air an cumhachdachadh.

Scott Floyd (@WOScholar), Stiùiriche Teicneòlais Teagaisg , White Oak ISD, White Oak, TX.

Tha Scott S. Floyd an-dràsta na stiùiriche air teicneòlas teagaisg airson White Oak ISD, às deidh dha 10 bliadhna a chuir seachad anns an t-seòmar-sgoile aig an dà bhun-sgoil. agus ìrean àrd-sgoile. Tha e an-dràsta ag amas air tidsearan a chuideachadh gus innealan teicneòlais a thoirt a-steach don churraicealam aca le fòcas air follaiseachd. Bidh e cuideachd ag obair le luchd-foghlaim air clàran dealanach a chruthachadh gus iad fhèin a thaisbeanadh nas fheàrr taobh a-muigh ballachan na sgoile. Bha e na thidsear àrd-sgoile na bliadhna aig ATPE Texas agus na neach-faighinn ISTE Making IT Happen. .

Tha Carolyn Foote na “techno-leabharlannaiche” bho Àrd-sgoil Westlake. Tha i den bheachd gum faod leabharlannan a bhith nan àiteachan teth airson ùr-ghnàthachadh ann an sgoiltean, agus a’ brosnachadh cleachdadh ùr-ghnàthach de theicneòlas tron ​​phrògram leabharlainn aice. Air ainmeachadh mar Farpais Atharrachadh an Taigh Gheal 2014, tha iair a bheò-ghlacadh leis a’ bhuaidh a bheir aon-ri-aon air teagasg agus ionnsachadh, agus mar a bheir sin buaidh air àiteachan ionnsachaidh san sgoil a bharrachd air stuthan mar leabhraichean-d. Gheibhear am blog aice aig www.futura.edublogs.org.

Karen Fuller ([email protected]), Prìomh Oifigear Teicneòlais, Klein ISD, Klein, TX.

Tha Karen Fuller air a bhith ann am Foghlam K-12 airson 23 bliadhna. Bha i na tidsear clas agus na co-òrdanaiche teicneòlais aig Diboll ISD; manaidsear teicneòlais airson ESC VII; agus an trèanair teicneòlas sgìreil agus stiùiriche teicneòlais airson Marshall ISD. Tha i air a bhith còmhla ri Klein ISD bho 2006, an toiseach mar stiùiriche teicneòlas fiosrachaidh agus a-nis mar CTO. Tha i air dealbhadh, cur an gnìomh, agus taic a thoirt do LAN àrainn, WANan sgìreil, agus lìonraidhean roinneil, agus rinn i bùthan-obrach air amalachadh teicneòlais, sgrìobhadh thabhartasan, taic do bhathar-cruaidh is bathar-bog sgìreil, dealbhadh teicneòlais, agus barrachd. Na h-ùine aig Klein tha i air a bhith os cionn cleachdadh còig àrainnean 1: 1 soirbheachail, anns a bheil còrr air 38,000 coimpiutair, agus ochd àrainnean ùra le teicneòlas ceangailte anns a h-uile clas. Tha i air seirbheis a thoirt do chomataidhean stàite airson leasachadh inbhean bathar-cruaidh agus inbhean thidsearan ann an teicneòlas; seirbheis air Comataidhean TCEA ann an diofar chomasan bho mheadhan na 1990n; agus rinn e seirbheis air an ISTE (NECC roimhe seo), comataidh co-chruinneachadh nàiseanta ann an 2007.

Todd Gratehouse, Ceannard TeicneòlaisOifigear, Del Valle ISD, TX.

Tha Todd Gratehouse na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas eadar-mheasgte, deichnear dhiubh a’ teagasg ann an sgoiltean Tiotal 1. Tha eòlas farsaing aige ann a bhith a’ stiùireadh phròiseactan curraicealaim, measaidh agus teicneòlais a bharrachd air eòlas stiùiridh làidir a’ toirt a-steach teagasg, leasachadh proifeasanta, co-thaobhadh curraicealaim, agus riaghladh measaidh ionadail is stàite. Mus do ghabh e ris an t-suidheachadh làithreach aige aig CTO airson Del Valle ISD, stiùir e pròiseactan airson an roinn teicneòlais ann am Pflugerville ISD, a’ toirt taic do dh’ iomairtean ionadail agus bannan air feadh na sgìre. Tha e na neach-dealbhaidh coileanta, a’ toirt a-steach dealbhadh shiostaman agus modhan ionnsachaidh Socratach na chuid obrach gu lèir.

Peter Griffiths, Stiùiriche Gnìomh Phrògraman Feadarail agus Cunntachalachd, Dayton ISD, Dayton, TX.

Airson na trì bliadhna a dh’fhalbh, tha Pàdraig Griffiths air a bhith an sàs ann a bhith toirt air a’ churraicealam agus teicneòlas a bhith air fhaicinn mar aon thùs agus chan e dà bhuidheann fa leth nuair a thathar a’ dèiligeadh ri teagasg. Tha e air putadh a bhith a’ leasachadh cultar làn dàta agus a’ meudachadh mothachadh luchd-obrach air cho cudromach sa tha e tuigse fhaighinn air an fheum air barrachd dàta a stiùireadh.

Carl Hooker (@mrhooker), Stiùiriche Ùr-ghnàthachaidh & Ionnsachadh Didseatach, Eanes ISD, Austin, TX.

Tha Carl Hooker air a bhith na phàirt de ghluasad foghlaim làidir le amalachadh teicneòlais bho thàinig e gu bhith na neach-foghlaim. A measgachadh sònraichte detha cùl-fhiosrachadh foghlaim, eòlas teignigeach, agus àbhachdas ga fhàgail na fheachd dràibhidh soirbheachail airson an atharrachaidh seo. Mar stiùiriche ùr-ghnàthachaidh agus ionnsachadh didseatach aig Eanes ISD, tha e air cuideachadh le bhith a’ stiùireadh agus a’ cur air bhog am prògram LEAP (Ionnsachadh & Gabhail a-steach tro Ruigsinneachd is Pearsanachadh), a chuir iPadn aon-ri-aon ann an làmhan nan oileanach K-12 air fad anns a’ phrògram aige. sgìre 8,000 oileanach. Tha e cuideachd na stèidhiche air “iPadpalooza” - “fèis ionnsachaidh” trì latha mar chomharrachadh air na gluasadan a tha iPadn air adhbhrachadh ann am foghlam agus nas fhaide air falbh. Am-bliadhna thòisich a’ chiad fhear de dh’ iomadh tachartas eile san àm ri teachd iPadpalooza ann an diofar stàitean air feadh na dùthcha. Tha e air ainmeachadh mar Tech & Ceannard na Bliadhna aig an iris ionnsachaidh 2014 agus tha e na bhall de chlas Foghlam cliùiteach Apple ann an 2013. Lean e air twitter @mrhooker agus am blog aige: hookedoninnovation.com

Wendy Jones (@wejotx ), Stiùiriche Teicneòlais Curraicealam agus Ùr-ghnàthachadh , Leander ISD Leander, TX.

Tha Wendy Jones den bheachd gun urrainn teagasg agus ionnsachadh ùr-ghnàthach cruth-atharrachadh a thoirt air foghlam. Tha i air a bhith ann am foghlam airson 25 bliadhna. Na cùrsa-beatha tha i air a bhith ag obair mar thidsear clas bunasach, tidsear foghlaim sònraichte, agus na coidse ann an Lake Travis ISD mus do dh’ fhàg i an seòmar-sgoile gus a bhith ag obair mar trèanair leasachadh proifeasanta le Apple Computer agus Intrada Technologies. Stiùir Jones sgioba Texas airson National Semiconductor's Global

Greg Peters

Tha Greg Peters na neach-foghlaim eòlach agus na neach-tagraidh dìoghrasach airson raon an fhoghlaim atharrachadh. Le còrr air 20 bliadhna de eòlas mar thidsear, rianadair, agus neach-comhairle, tha Greg air a chùrsa-beatha a choisrigeadh gu bhith a’ cuideachadh luchd-foghlaim agus sgoiltean dòighean ùr-ghnàthach a lorg gus builean ionnsachaidh a leasachadh do dh’ oileanaich de gach aois.Mar ùghdar a’ bhlog mòr-chòrdte, TOOLS &amp; SGEULACHDAN GU FOGHLAM A ATH-SGRÙDADH, bidh Greg a’ roinn a bheachdan agus a chuid eòlais air raon farsaing de chuspairean, bho bhith a’ cleachdadh teicneòlas gu bhith a’ brosnachadh ionnsachadh pearsanaichte agus ag àrach cultar ùr-ghnàthachaidh sa chlas. Tha e ainmeil airson a dhòigh-obrach cruthachail agus practaigeach a thaobh foghlaim, agus tha am blog aige air a thighinn gu bhith na ghoireas airson luchd-foghlaim air feadh an t-saoghail.A bharrachd air an obair aige mar bhlogar, tha Greg cuideachd na neach-labhairt agus na chomhairliche air a bheil iarrtas, a’ co-obrachadh le sgoiltean agus buidhnean gus iomairtean foghlaim èifeachdach a leasachadh agus a bhuileachadh. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha e na thidsear le teisteanas ann an grunn chuspairean. Tha Greg dealasach a thaobh foghlam a leasachadh airson a h-uile oileanach agus cumhachd a thoirt do luchd-foghlaim gus fìor eadar-dhealachadh a dhèanamh anns na coimhearsnachdan aca.