Asosiy ma'ruzachi

Alek Couros, Ed. Fakulteti, Regina universiteti, Regina, Kanada

Twitterda kuzatib boring: @courosa

Dr. Alek Kuros - Regina universiteti ta'lim fakultetining ta'lim texnologiyalari va ommaviy axborot vositalari professori. U milliy va xalqaro miqyosda ta’limdagi ochiqlik, tarmoqqa ulangan ta’lim, ta’limdagi ijtimoiy media, raqamli fuqarolik va tanqidiy media savodxonligi kabi mavzularda yuzlab seminar va taqdimotlar o‘tkazdi. Uning magistratura va bakalavriat kurslari hozirgi va bo'lajak o'qituvchilarga ulanish vositalari taqdim etayotgan ta'lim salohiyatidan qanday foydalanish va undan foydalanishni tushunishga yordam beradi.

L. Kay Abernathy (@ kayabernathy) ,Associate Professor, Lamar universiteti, Xyuston, TX.

Dr. L. Kay Abernathi Lamar universitetining Ta’lim yetakchiligi kafedrasi dotsenti. PreK-12 o'qituvchisi, u Texasning uchta maktab tumanida o'qituvchi, o'qitish texnologiyasi bo'yicha mutaxassis, texnologiya direktori, kasbiy (CATE) direktori va mustaqil milliy maslahatchi lavozimlarida ishlagan. Abernathi Texas A&M universitetida taʼlim boshqaruvi boʻyicha doktorlik darajasini olgan va Texas Ostin universitetida biznes boshqaruvi boʻyicha bakalavr va Lamar universitetida taʼlim nazorati boʻyicha magistr darajasiga ega. Texas kompyuter ta'limiTexas o'qituvchilariga texnologiya o'qitish va o'rganishni qo'llab-quvvatlash usullarini qo'llab-quvvatlash uchun ulanish dasturi. U butun mamlakat bo'ylab innovatsion tajribalarni so'nggi 15 yil davomida bir qator lavozimlarda ishlagan Leander ISDga qaytarishga muvaffaq bo'ldi. So'nggi uch yil davomida u o'quv dasturlari va innovatsiyalar jamoasi bilan sinfda o'quvchilarning egaligini oshirish uchun o'qitish va o'rganishni o'zgartirish uchun ishladi. U va uning jamoasi mahalliy va milliy konferentsiyalarda, jumladan Learning Forward, TCEA va ko'plab Leander ISD Continuous Improvement Conferences konferentsiyalarida ma'ruza qildilar.

Andrea Keller (@akbusybee), Ta'lim texnologiyasi bo'yicha mutaxassis, Irving ISD, Irving, TX .

Andrea Keller ta'lim texnologiyalari bo'yicha mutaxassis bo'lib, har bir uyg'ongan lahzasini bugungi yoshlarni rag'batlantirishga sarflaydi. U 11 yilni maxsus ta'lim dunyosida mustaqil HAYoT (funktsional muhitda yashash) o'qituvchisi sifatida o'tkazdi va u turli xil texnologiyalardan foydalangan holda o'zining past og'zaki va og'zaki bo'lmagan talabalarini yangi cho'qqilarga olib chiqdi. U 2011-2012 yillarda Texas kompyuter taʼlimi agentligi (TCEA) tomonidan yilning eng yaxshi sinf oʻqituvchisi va Milliy maktab kengashi assotsiatsiyasi tomonidan kuzatilishi kerak boʻlgan 20 ta oʻqituvchidan biri deb topildi. Keller, shuningdek, mahalliy Irving va mintaqa 10 Texas professional o'qituvchilari uyushmasi tomonidan yilning eng yaxshi sinf o'qituvchisi va shtat ATPE sifatida tan olingan. Undahozirgi roli u o'qituvchilarni ta'limni oshirish uchun texnologiyadan foydalanishga o'rgatishda yordam berishga qodir. U o'z kampusida oylik texnologik muammolarni o'rnatdi va Techformers Unite orqali xuddi shu o'yinlarni yaratdi. Barcha talabalarni qamrab olish uchun u ertalab o'zining kompyuter laboratoriyasini qo'shimcha repetitorlik qilish va talabalar uchun Parvoz dasturi orqali texnologik loyihalarni amalga oshirish imkoniyatiga ega bo'lish uchun ochadi. Maktab vaqtida bo'lmaganida, u "Destination ImagiNation" orqali talabalarni cheksiz imkoniyatlar olamiga olib kirishga yordam beradi.

Linda Lippe (@lindalippe7), Boshlang'ich fanlar koordinatori, Leander ISD Leander, TX.

Linda Lippe sinf oʻqituvchisi, murabbiy, fan yoʻnalishi boʻyicha ishlagan va hozirda Leander ISDda boshlangʻich fan koordinatori sifatida ishlagan. U shtat va milliy anjumanlarda, shu jumladan 2013 yilgi Milliy fan o'qituvchilari uyushmasida ma'ruzachi bo'lgan. U barcha talabalar uchun amaliy, aqlli fanga ishtiyoqi bor.

Xuan Orozko, Eanes ISD, TX, ta'lim texnologi.

Xuan Orozko 16 yildan beri o‘qituvchilik qiladi. Intel Teach Master Teacher, Google Certified Teacher, PBS Teacherline fasilitator, Discovery Star Educator va Texas Staff Development Conference (TSDC) aʼzosi boʻlib, u oʻquv texnologiyalari boʻyicha xodimlarni rivojlantirish boʻyicha koʻplab sessiyalarni ishlab chiqqan va boshqargan va turli konferentsiyalarda, jumladan, ISTE, TCEA, FETC, TechForum, Learning Forward Texas va SXSW Interactive.

Ian Pawell, PBK hamkori.

Ian Pauellning butun professional faoliyati ta'lim arxitekturasi sohasida va u bosh rejalashtirish, ob'ektning holatini baholash, dasturlash, loyihalash va ko'plab loyihalarni boshqarishda ishtirok etgan, shu jumladan Klein ISD bilan bog'liq. 1979 yildan beri u 20 000 000 dan 525 000 000 dollargacha bo'lgan obligatsiyalar / qurilish qiymatlari bo'lgan ta'lim dasturlarida ishtirok etgan va ularga rahbarlik qilgan. Shaxsiy loyihalar turli xil ta'lim loyihalari turlarini qamrab olgan, shu jumladan boshlang'ich va o'rta ta'lim muassasalarining barcha konfiguratsiyasi, oliy o'quv binolari va kampuslari, yordamchi va yordamchi ob'ektlar (ma'muriy binolar, malaka oshirish/konferentsiya markazlari, texnologiya markazlari, masofaviy ta'lim muassasalari), CTE va kasb-hunar o'quv markazlari, sport va dam olish maskanlari (stadion, natatoriumlar) va boshqalar. Pauell hozirda kasbiy va ta'lim birlashmalari kengashlarida ishlaydi va mintaqaviy va milliy miqyosda ta'lim mavzularida taqdimotlar qildi.

German Ramos, Loyiha koordinatori, Taʼlimga xizmat koʻrsatish markazi 13, Ostin, TX.

German Ramos 13-sonli taʼlim xizmatlari markazining Transformation Central T-STEM markazi loyihasi koordinatori. uni oldiTexas Pan-Amerika universitetining mashinasozlik bo'yicha bakalavrlari va magistrlari. U ESC Region1 da T-STEM mutaxassisi bo‘lishdan oldin 5 yil davomida Valley View High School T-STEM akademiyasida fizika va robototexnika o‘qituvchisi bo‘lgan. Bir yillik STEM Focus bilan professional rivojlanishni ta'minlaganidan so'ng, Ramos o'zining T-STEM markazining loyiha koordinatori lavozimini qabul qildi, agar u STEMga yo'naltirilgan ta'limni qo'llab-quvvatlashni davom ettirsa

Randy Rodgers (@rrodgers), Digital Learning Services direktori, Seguin ISD, Seguin, TX.

Rendi Rodjers 23 yildan beri ta'lim sohasida ishlaydi, avval boshlang'ich va o'rta maktablarda dars bergan. 2002 yilda ta'lim texnologiyalari sohasiga kirdi. U muntazam ravishda mahalliy, shtat va milliy konferentsiyalarda Web 2.0, 21-asr ko'nikmalari va ijodkorlik va innovatsiya texnologiyalari kabi mavzularda maslahatlar beradi, baham ko'radi va nutq so'zlaydi. U 2012-yilda TC13 nomli guruhni boshlab, 13-hudud texnologiya yetakchilari o‘rtasida hamkorlikning faol himoyachisi bo‘lgan. U yaqinda #roboedu xeshtegi va Twitter chatini boshlagan. Sertifikatlangan gadjet iste'molchisi Rodjers o'quvchilarga qurish, ixtiro qilish va yaratish imkonini beruvchi texnologiyalarga qiziqadi. Uning fikricha, maktablar ushbu va boshqa 21-asr ko'nikmalariga e'tibor qaratishlari, keyin ularni rivojlantirish uchun strategiyalar, texnologiyalar va boshqa resurslarni topishlari kerak. Shu maqsadda u tuman miqyosida yaratish ustida ishlamoqdarobototexnika klublari, "maker tech", robototexnika va Minecraft uchun yozgi texnologik lagerlar tashkil etdi va tumandagi har yili o'tkaziladigan texnologiya yarmarkasining yo'nalishini talabalar ko'rgazmasidan ixtirochilik va ijodkorlikni ta'kidlaydigan interaktiv tajribaga o'zgartirdi. Siz Rendining barcha aloqa va ijtimoiy media ma'lumotlarini about.me/randyrodgers saytida topishingiz mumkin."

Stiv Yang (@atemyshorts), bosh texnologiya direktori, Judson ISD, Live Oak, TX.

Stiv Yang 2006 yildan beri hozirgi lavozimida xizmat qiladi, u erda tarmoq operatsiyalari, server apparatlari, ish stoli apparatlari, ma'lumotlar xizmatlari, ilovalarni qo'llab-quvvatlash, dasturlash, yordam stolini qo'llab-quvvatlash, telekommunikatsiya, radio bilan shug'ullanadi. , va PEIMS nomi bilan tanilgan Texas shtati ma'lumotlar hisoboti tizimi. U Shimoliy Sharqiy ISD va Northside ISDda ta'lim texnologiyalari bo'yicha bir nechta lavozimlarda ishlagan, u erda 1992 yilda dars berishni boshlagan. 2007 yilda Young San-Antonio hududi texnologiya direktorlari guruhiga asos solgan loyiha g'oyalari, tashvishlari va umumiy muammolarning echimlari bilan o'rtoqlashadigan texnologiya rahbarlarining sotuvchi-agnostik norasmiy hamjamiyati. 2011-2012 yillarda u Texas K-12 CTO Kengashi raisi etib saylandi, Maktab Konsorsiumining birinchi shtat bo'limi. Networking (CoSN) 2013-yilda Young boshchiligida Judson ISD oʻzining Judson ISD Connect mobil ilovasi uchun Raqamli Taʼlim Markazining Raqamli Taʼlim Yutugi mukofotiga sazovor boʻldi. Shuningdek, ichida2013 yil, HP va Intel Yoshni o'zlarining "Etakchilikdagi profillari" seriyasida namoyish etdilar. 2014-yilda u Texas K-12 CTO Kengashi Grace Hopper Texas uchun yilning eng yaxshi texnik direktori mukofotiga sazovor bo'lgan. Judson ISD va Texas K-12 CTO Kengashidagi rollaridan tashqari, Young, shuningdek, butun mamlakat bo'ylab maktab texnologiyalari rahbarlarining fikrlarini o'z ichiga olgan SchoolCIO maslahatchisi sifatida xizmat qiladi.

Doktor Sheril Abshire (@sherylabshire), Bosh texnologiya direktori, Calcasieu Parish Public Schools, Leyk Charlz, LA.

CPSB bosh texnologiya direktori sifatida doktor Sheril Abshire milliy, shtat va tuman qo'mitalaridagi rahbarlikni ta'minlaydi, bu amaliyotni o'zgartirishda texnologiya va o'quv dasturining roliga e'tibor qaratadi. 40+ yil davomida u CTO, maktab direktori, K-5 o'qituvchisi, kutubxona/media mutaxassisi, sinf o'qituvchisi va universitet professori bo'lib ishlagan. 2010 yilda FCC uni ERATEda mamlakat maktablari/kutubxonalarini ifodalovchi USAC kengashiga tayinladi. Abshire 2013 yilgi NCTET Community Builder mukofotini butun mamlakat ta'lim tizimida o'qitish va o'rganishga texnologiyani samarali integratsiyalashuviga yordam berishdagi namunali xizmatlari uchun qo'lga kiritdi. ISTE ta'lim texnologiyalarini targ'ib qilish bo'yicha o'n yillik faoliyati uchun 2009 yilda unga birinchi davlat siyosati advokati mukofotini berdi. U mamlakatimiz O‘qituvchilari shon-sharaf zaliga kiritilgan birinchi o‘qituvchi edi. U kengashda xizmat qiladi va CoSNning sobiq raisi va bir qator kompaniyalar va nashrlar uchun K -12 maslahat kengashlarida ishlaydi.

Lesli Barrett (@lesliebarrett13), Ta'lim bo'yicha mutaxassis: Texnologiya & amp; Library Media Services, ESC Region 13, Ostin, TX.

Lesli Barrett 2, 3 va 5-sinflarga dars berganva boshlang'ich va o'rta bosqichlarda maktab kutubxonachisi bo'lgan. Hozirda u o'qituvchilar va kutubxonachilar uchun professional ta'lim imkoniyatlarini yaratadi va taqdim etadi. Uning ishtiyoqi - o'qituvchilarga o'z sinfidagi barcha o'quvchilarga yordam berishning innovatsion va qiziqarli usullarini topishdir.

Doktor Syuzan Borg, Klein ISD, Klein, TX, Ta'lim va talabalarga xizmat ko'rsatish bo'yicha direktor yordamchisi.

Dr. Syuzan Borg hozirda yigirma uchinchi yilni Xyuston chekkasidagi Texasning Klein shahridagi Klein mustaqil maktab okrugida xizmat qilmoqda. Bosh direktor yordamchisi bo'lgunga qadar u Klein ISDda o'quv rejasi va ko'rsatmalari bo'yicha direktor yordamchisi, direktor va ijrochi direktor sifatida ishlagan. Shuningdek, u ma'muriy lavozimlarda ishlagunga qadar o'rta maktab darajasida biologiya va kimyo o'qituvchisi bo'lgan. Borg 33 yil davomida ta'lim sohasida xizmat qilgan. Markaziy Michigan universitetida bakalavriat darajasini olgandan so'ng, u Sem Xyuston shtat universitetida magistr va doktorlik darajasini oldi. Doktor Borg Klein ISDda taxminan 49 000 talaba uchun o'quv dasturlari bo'yicha tuman nazoratchisi. U tuman darajasidagi besh bo'limning qirq ikkita kampus, bolalar bog'chasidan o'n ikkinchi sinfgacha bo'lgan maktablari bilan hamkorligini ta'minlaydi.

Aimee Bartis, Texnologiya Mutaxassis, Sunnyvale ISD, Sunnyvale, TX.

Aimee BartisO'qitish texnologiyasining 16 yoshli faxriysi. So'nggi olti yil davomida u Sunnyvale o'rta maktabida ishladi va u erda texnologiyani integratsiya qilish bo'yicha maktab falsafasini o'zgartirish tashabbusi bilan chiqdi. Uning yaqin hamkorlari tarmog'i uning texnologiyani uzluksiz integratsiyalashuvi va talabalar tanlovi haqidagi tasavvuriga yordam beradi va uni Texasdagi ta'lim texnologiyalari bo'yicha yetakchi sifatida joylashtirdi. Uning Plugged In Edu blogi bu sohadagi boshqalarga tushuncha beradi va hamkasblari tomonidan muntazam ravishda ta'kidlanadi. Bartis o'qituvchilarga xizmat ko'rsatishga ishtiyoqlidir, chunki ular maktabni barcha o'quvchilar uchun qiziqarli va qiziqarli qilishga intiladi.

Styuart Burt (@stuartburt), Texnologiyalar bo'yicha direktor, Community ISD, Nevada, TX .

Styuart Burt o'z faoliyatini o'rta maktab matematika o'qituvchisi sifatida boshlagan, shundan so'ng u maslahatchi bo'lib ishlagan va oxir-oqibat texnologiya bo'limiga o'tgan. Community ISD uchun texnologiya direktori sifatida u o'qituvchilariga innovatsiyalar kiritish va texnologiyani o'qitishga integratsiyalashda yordam beradi. Jamiyat, shuningdek, Burt rahbarligida 3-12-sinflarda 1-1 loyihalarni qo'shdi. Burt, uning rafiqasi va uch yoshli egizak qizlari Rokvollda (Texas) istiqomat qilishadi.

Lisa Carnazzo (@SAtechnoChic), o'qituvchi, Shimoliy Sharqiy ISD, San-Antonio, TX.

Liza Karnazzo 20 yildan ortiq vaqt davomida Shimoliy-Sharqiy ISDda va avval Omaha davlat maktablarida boshlang'ich sinf o'qituvchisi bo'lib ishlagan. U texnologiyaga bo'lgan ishtiyoqini baham ko'radio'z kampusida, uning tumanida va milliy konferentsiyalarda taqdimotlar orqali sinfda. "Mendagi lider" kampusida o'qituvchi bo'lgan Karnazzo talabalarga texnologiya yetakchilari sifatida vakolat berilishi kerakligini qattiq his qiladi. U ikkinchi sinf o'quvchilarini Las Lomas boshlang'ich maktabida o'qituvchilar uchun iPad professional rivojlanishiga rahbarlik qilish imkonini berib, bu rolga joylashtirdi. Uning shogirdlari o‘z darslarining raqamli artefaktlarini carnazzosclass.wikispaces.com saytidagi o‘z sinfidagi wiki-da muntazam ravishda nashr etish, shuningdek, o‘z sinfidagi kundalik voqealarni tvitlash orqali global auditoriyaga ega bo‘lishdi. Ularni Twitter @CarnazzosClass sahifasida kuzatib boring.

Rafranz Devis (@rafranzdavis) , Arlington ISD, TX, tuman ta'lim texnologiyalari mutaxassisi.

Rafranz Devis Dallas/Fort-Uert mintaqasidagi maktab okrugi uchun o'qitish texnologiyasi bo'yicha mutaxassis. Ehtirosga asoslangan ta'lim tarafdori sifatida u o'rta matematika o'qituvchisi sifatida o'z tajribasidan o'qituvchilarga o'quvchilarning avtonom o'quvchilar bo'lish imkoniyatini berishga qaratilgan innovatsion o'qitish strategiyalaridan foydalangan holda texnologiyani integratsiyalashda yordam beradi.

Brayan Doyl (@bryanpdoyle) , KIPP Ostin davlat maktablari texnologiya direktori, Ostin, Teksas .

Bryan Doyl so'nggi 13 yilni xalq ta'limida ta'lim texnologiyalaridan foydalanishni targ'ib qilish uchun sarfladi. Oxirgi 2+ yil davomida u KIPP Ostin davlat maktablari tarmog'ida texnologiya direktori bo'ldiOstin hududiga xizmat ko'rsatadigan davlat charter maktablari (va milliy KIPP tarmog'ining bir qismi). U ikkita yangi ochilgan maktabda va butun KIPP Ostin mintaqasida aralash ta'lim modellarini joriy qilishni qo'llab-quvvatlashga yordam berdi. Doyl innovatsiyalarga katta e'tibor qaratgan va shaxsiylashtirishga ishongan holda, o'quvchilar ilhomlantiriladigan va kuchga ega bo'lgan muhitlarni yaratish ustida doimiy ishladi.

Skott Floyd (@WOScholar), Ta'lim texnologiyalari direktori , White Oak ISD, White Oak, TX.

Skott S. Floyd ayni paytda ikkala boshlang'ich sinfda ham 10 yilni sinfda o'tkazgandan so'ng White Oak ISD uchun o'qitish texnologiyasi bo'yicha direktor bo'lib xizmat qilmoqda. va ikkinchi darajali. Uning hozirgi e'tibori shaffoflikka e'tibor qaratgan holda o'qituvchilarga texnologiya vositalarini o'quv dasturlariga integratsiya qilishda yordam berishga qaratilgan. U, shuningdek, o'zlarini maktab devorlaridan tashqarida yaxshiroq ko'rsatish uchun elektron portfellarni yaratishda o'qituvchilar bilan ishlaydi. U Texasda yilning eng yaxshi ATPE oʻrta oʻqituvchisi va ISTE Making IT Happen oluvchisi boʻldi.

Kerolin Foot (@technolibrary), raqamli kutubxonachi, Westlake High School/Eanes ISD, Ostin, TX .

Kerolin Fut Vestleyk o'rta maktabidan "texno-kutubxonachi". Uning fikricha, kutubxonalar maktablarda innovatsiyalar uchun qaynoq nuqta bo‘lishi mumkin va kutubxona dasturi orqali texnologiyalardan innovatsion foydalanishni targ‘ib qiladi. 2014 yilda Oq uydagi o'zgarishlar chempioni deb topildiYakkama-yakka o'qitish va o'rganishga ta'siri va bu maktabdagi o'quv joylariga, shuningdek, elektron kitoblar kabi materiallarga qanday ta'sir qilishiga hayratda. Uning blogini www.futura.edublogs.org saytida topish mumkin.

Karen Fuller ([email protected]), Klein ISD, Klein, TX bosh texnologiya direktori.

Karen Fuller 23 yildan beri K-12 ta'lim tizimida ishlaydi. U Diboll ISDda sinf o‘qituvchisi va texnologiya koordinatori bo‘lib ishlagan; ESC VII uchun texnologiya menejeri; va Marshall ISD uchun tuman texnologiya murabbiyi va texnologiya direktori. U 2006 yildan beri Klein ISDda ishlaydi, avval axborot texnologiyalari direktori, hozir esa texnik direktor sifatida. U kampus LAN, tuman WAN va mintaqaviy tarmoqlarni loyihalashtirdi, amalga oshirdi va qo'llab-quvvatladi va texnologiya integratsiyasi, grant yozish, tuman apparat va dasturiy ta'minotini qo'llab-quvvatlash, texnologiyani rejalashtirish va boshqalar bo'yicha seminarlar o'tkazdi. Kleindagi faoliyati davomida u 38 000 dan ortiq kompyuterlarni o'z ichiga olgan beshta muvaffaqiyatli 1:1 kampusini va barcha sinflarga integratsiyalangan texnologiyaga ega sakkizta yangi kampusni joylashtirishni nazorat qildi. U texnologiya bo'yicha apparat standartlari va o'qituvchilar standartlarini ishlab chiqish bo'yicha davlat qo'mitalarida ishlagan; 1990-yillarning oʻrtalaridan beri turli lavozimlarda TCEA qoʻmitalarida ishlagan; va 2007 yilda ISTE (sobiq NECC) milliy konventsiya qo'mitasida ishlagan.

Todd Gratexaus, Bosh TexnologiyaOfitser, Del Valle ISD, TX.

Todd Gratexaus 20 yildan ortiq turli tajribaga ega bo'lgan o'qituvchi bo'lib, ulardan o'n nafari birinchi darajali maktablarda dars beradi. U o'quv dasturlari, baholash va texnologiya loyihalarini boshqarish bo'yicha katta tajribaga ega, shuningdek, o'qitish, kasbiy rivojlanish, o'quv dasturlarini moslashtirish, mahalliy va davlat baholashni boshqarish bilan bog'liq kuchli ta'lim tajribasiga ega. Del Valle ISD uchun texnik direktor lavozimini egallashdan oldin u Pflugerville ISD texnologiya bo'limi uchun loyihalarni boshqargan, tuman bo'ylab mahalliy va obligatsiyalar tashabbuslarini qo'llab-quvvatlagan. U o'zining barcha ishlariga tizim dizayni va Sokratik ta'lim metodologiyalarini o'z ichiga olgan puxta rejalashtiruvchidir.

Piter Griffits, Federal dasturlar va javobgarlik bo'yicha ijrochi direktor, Dayton ISD, Dayton, TX.

So'nggi uch yil davomida Piter Griffits o'quv dasturi va texnologiyani o'qitish bilan shug'ullanayotganda ikkita alohida ob'ekt emas, balki bir manba sifatida ko'rish bilan shug'ullangan. U ma'lumotlarga boy madaniyatni rivojlantirish va xodimlarning ko'proq ma'lumotlarga yo'naltirilgan bo'lish zarurligini tushunish muhimligi haqida xabardorligini oshirishga intildi.

Karl Xuker (@mrhooker), Innovatsiyalar va amp; Digital Learning, Eanes ISD, Austin, TX.

Karl Xuker o'qituvchi bo'lganidan beri texnologiya integratsiyasi bilan kuchli ta'lim siljishining bir qismi bo'ldi. Uning noyob aralashmasita'lim darajasi, texnik tajriba va hazil uni bu o'zgarish uchun muvaffaqiyatli harakatlantiruvchi kuchga aylantiradi. Eanes ISD innovatsiyalar va raqamli o‘rganish bo‘yicha direktori sifatida u o‘z K-12 o‘quvchilarining qo‘liga birma-bir iPad-larni bergan LEAP dasturini (Learning & Engaging via Access and Personalization) boshlashga yordam berdi. 8000 o'quvchiga mo'ljallangan tuman. U, shuningdek, "iPadpalooza" asoschisi - iPad'larning ta'lim va undan tashqarida olib kelgan siljishini nishonlash uchun uch kunlik "ta'lim festivali". Bu yil butun mamlakat bo'ylab turli shtatlarda iPadpalooza bo'lajak ko'plab spin-off tadbirlarining birinchisi boshlandi. U Tech & amp nomini oldi; Learning jurnalining 2014 yil yetakchisi va 2013-yilda Apple Distinguished Educator sinfining aʼzosi. Uni Twitter @mrhooker va uning blogida kuzatib boring: hookedoninnovation.com

Vendi Jons (@wejotx ), Texnologiya o'quv dasturlari va innovatsiyalar direktori, Leander ISD Leander, TX.

Vendi Jons innovatsion o'qitish va o'rganish ta'limni o'zgartirishi mumkinligiga ishonadi. U 25 yildan beri ta’lim sohasida ishlaydi. O'z karerasida u Apple Computer va Intrada Technologies bilan professional rivojlanish bo'yicha trener sifatida ishlash uchun sinfdan chiqishdan oldin Leyk Travis ISDda boshlang'ich sinf o'qituvchisi, maxsus ta'lim o'qituvchisi va murabbiy bo'lib ishlagan. Jons National Semiconductor's Global uchun Texas jamoasini boshqargan