Nalika kuring mimiti ngajar komputer, kuring sadar yén teu aya cukup waktos dina sadinten pikeun ngalakukeun sagala hal anu kuring hoyong laksanakeun. Sareng pastina teu cekap waktos pikeun ngalakukeun sababaraha hal anu pikaresepeun anu hoyong dilakukeun ku murid kuring.

Jadi, kuring ningali diri kuring murag kana zona saatos sakola. Ieu dunya béda, sanggeus-sakola. Éta langkung hese pikeun ngajantenkeun budak fokus. Kuring sok ngingetkeun murid jeung kolot kuring di awal taun "Kuring lain babysitter. Lamun datang ka klub komputer, siap pikeun digawé, teu maén"

Salaku sponsor klub komputer, abdi. Kuring terus-terusan milarian hal-hal anu kedah dilakukeun ku murangkalih anu henteu ngalibetkeun kaulinan online. Tapi salaku guru komputer, kuring ogé hoyong mastikeun yén murid-murid diajar, henteu ngan ukur nyéépkeun waktos sareng waktosna.

Ku kituna, kuring milarian proyék pikeun murid-murid anu miluan sareng anu senang. komponén, atawa nu ngalibetkeun kolot jeung masarakat.

Dua program kaluar aya nu pas sampurna kana rencana abdi Global Schoolhouse urang CyberFair jeung Kota Urang. Bari duanana bisa dipaké dina setting kelas, abdi resep ngagunakeun éta kalayan klub komputer abdi. Aya sababaraha alesan pikeun ieu, anu ogé mangrupikeun alesan anu hadé pikeun dianggo di kelas. Cara nyetél proyék, gampang dianggo ku murid dina tingkat anu béda. Abdi tiasa nempatkeun murid kuring anu hébat dina téhnologi pikeun gawé dina hiji aspék proyek, bari abdisiswa anu rada kurang pinter bisa ngalakukeun hal séjén. Sareng sareng klub komputer, kuring henteu salawasna kéngingkeun budak anu murid kuring. Abdi seueur murangkalih anu resep kana komputer, sareng, sapertos kitu, henteu terang kumaha ngalakukeun hal-hal anu sami anu terang ku budak 'abdi'.

Alesan sanésna kuring resep ngagunakeun proyék ieu di klub abdi nyaeta aranjeunna duanana pisan berorientasi komunitas sahingga aranjeunna dianggo pangalusna kalawan jumlah badag involvement kolot/komunitas. Bari anjeun bisa meunangkeun pisan aub kolotna di kelas nulungan, jalma anu muridna komitmen ka klub anu leuwih gampang daék balik éta mil tambahan. Sapertos ngadorong murid ka danau lokal pikeun ngabersihan, atanapi nyetir aranjeunna dua jam kanggo nyandak gambar anu saé tina daérah leuweung anu kantos janten benteng.

Abdi hoyong nyarios yén aya ogé alesan katilu, nyaeta: anjeun teu kudu cocog sagalana kana kaayaan / standar nasional. Tapi lamun anjeun guru, Anjeun meureun bakal ngalakukeun eta standar, atoh. Abdi terang.

Ayeuna, hayu urang ngobrol ngeunaan programna.

Sekolah Internasional CyberFair, ayeuna nuju taun kadalapan, mangrupikeun program anu meunang pangajén anu dianggo ku sakola-sakola di sakumna dunya. Siswa ngalaksanakeun panalungtikan ngeunaan komunitas lokalna teras nyebarkeun papanggihanna dina World Wide Web. Pangakuan dipasihkeun ka sakola pikeun éntri pangsaéna dina unggal dalapan kategori: Pamimpin Lokal, Usaha, Organisasi Komunitas,Landmark Bersejarah, Lingkungan, Musik, Seni, sareng Spésialisasi Lokal.

Klub komputer abdi parantos ngagaduhan dua éntri 'unggul' dina kontes ieu. Juara Emas kami dina kategori Landmark Bersejarah sareng ngeunaan Benteng Mose. Proyékna di Benteng Mose nyarioskeun perkawis padumukan Amérika Afrika 'gratis' munggaran di Amérika. Bertentangan jeung kapercayaan popular, nu blacks munggaran teu datang salaku budak ka Amérika. Aranjeunna sumping babarengan jeung Conquistadors Spanyol sarta Adelantados numpak kapal ka St Augustine. Aranjeunna sumping salaku navigators, wheelwrights, pengrajin jeung pelaut. Sababaraha éta pagawé indentured. Maranehna hirup nyaman jeung penjajah Spanyol.

Benteng Mose lokasina deukeut St Augustine, Florida, nu ngan dua jam ti kampung halaman murid kuring, acan teu saurang murid kungsi ngadéngé Fort Mose saméméh proyek. Henteu aya anu nyésakeun komunitas anu kantos berkembang ieu, tapi sajarah daérah mangrupikeun hal anu dirasakeun ku murid kedah aya dina buku pelajaran. Siswa situs Fort Mose diulas dina Florida Parks e-Newsletter salami bulan Sejarah Hideung taun ieu. Ieu rada hiji kahormatan!

Proyék urang lianna, S.O.C.K.S., diasupkeun kana kategori Kasadaran Lingkungan tapi ngan narima hiji sebutan terhormat. Masih éta hiji lumangsung, proyék giat. Pilari cara pikeun mantuan ngajaga DAS lokal, anggota klub Komputer Millennium Sakola Tengah datangup kalawan S.O.C.K.S. Ngaran S.O.C.K.S., singketan tina proyék Konservasi Berorientasi Siswa pikeun Siswa K-12, asalna tina kanyataan yén siswa ngumpulkeun kaos kaki 100% katun pikeun dianggo dina penanaman sapanjang danau sareng walungan tina DAS. Tina siki leutik ieu, hiji sakabéh proyék lahir.

Tujuan S.O.C.K.S. proyék ieu pikeun ngembangkeun kasadaran cai salaku sumberdaya terhingga. Para mahasiswa parantos nyiptakeun minat kana daérah konservasi cai, ngokolakeun cai sareng kontrol kualitas cai ku cara nyiptakeun halaman wéb, pidéo, pamflet sareng ngadamel kontes di tingkat kabupaten pikeun siswa k-12.

Program sanésna anu kuring anggo. nyaéta Kota Urang, dijalankeun ku Yayasan Pembelajaran Komputer. Sanaos aranjeunna henteu ngamutahirkeun halaman wébna, kuring mendakan yén kontesna parantos lumangsung. Tapi sanajan anjeun henteu ngarencanakeun pikeun ngalakukeun kontes, kuring nyarankeun nuturkeun pituduh pikeun Kota Kami.

Blurb pikeun Kota Kami nyarios: "Bayangkeun gaduh aksés kana inpormasi sajarah sareng ayeuna ngeunaan kota-kota di Amérika Kalér kalayan ngan saukur klik hiji tombol Bayangkeun thrill tina nyebarkeun informasi di kota anjeun pikeun sakabéh ningali. Ngan pikir kumaha seru diajar ngeunaan géografi lokal, budaya, sajarah, sumberdaya alam, industri, jeung ékonomi bakal jadi lamun anjeun bagian tina nyieun hiji sumberdaya on kota di sakuliah Amérika Kalér. Éta naon Town urang téh sadayana ngeunaan. "

Tujuanana pikeun mibanda hijiSumber daya buatan murid di kota-kota di Amérika Kalér anu tiasa diaksés ngalangkungan situs Wéb Yayasan. Salaku bagian tina kagiatan kelas sareng ekstrakurikuler, murid milarian inpormasi ngeunaan komunitasna, ngembangkeun halaman wéb, sareng nyiptakeun situs wéb pikeun kotana. Siswa gawé bareng batur di luar sakola bisnis lokal maranéhanana, organisasi masarakat, kantor pamaréntah pikeun ngembangkeun atawa ajak aranjeunna ngamekarkeun kaca Wéb pikeun situs Wéb kota maranéhanana.

Urang réngsé "Our Home Town: Sanford, Florida" dua taun ka tukang. di klub komputer, jeung siswa ngajempolan pikeun manggihan yén éta dipaké leuwih ti kaca "resmi" ngeunaan kapentingan wewengkon lokal. Abdi nembe nampi surat ti atraksi lokal anu hatur nuhun ka kami, sareng nyatakeun sabaraha telepon anu aranjeunna nampi ngan tina situs kami.

Murid-murid kuring ogé ngarencanakeun situs wéb Millennium Middle School pikeun sakola urang sareng tangtosna aranjeunna damel di situs resmi Komputer Club. Sareng, dina dinten pareum (jarang pisan), kuring ngantepkeun aranjeunna maén kaulinan. *sigh*

Kuring kudu nyebutkeun, yén kuring mikaresep klub komputer. Jarang pisan damel sabab kuring henteu kedah nuturkeun kurikulum anu disetél, sareng kuring tiasa luncat dina proyék saloba anu dipikahoyong. Barudak biasana resep pisan, sareng kolotna HEBAT!

Janten pasihan saran kuring: angkat ka dinya sareng ngadamel klub komputer!

Surélék: Rosemary Shaw