وقتی شروع به تدریس کامپیوتر کردم، متوجه شدم که برای انجام هر کاری که می‌خواهم انجام دهم، زمان کافی در روز وجود ندارد. و قطعا زمان کافی برای انجام برخی از کارهای سرگرم کننده ای که دانش آموزانم می خواستند انجام دهند وجود نداشت.
همچنین ببینید: ناحیه مدرسه روچستر سیتی میلیون‌ها نفر را در هزینه‌های نگهداری نرم‌افزار صرفه‌جویی میکندبنابراین، من دیدم که در منطقه بعد از مدرسه افتادم. دنیای دیگری است، بعد از مدرسه. جلب توجه بچه ها خیلی سخت تر است. من همیشه در ابتدای سال به دانش آموزان و والدینم هشدار می دهم "من پرستار بچه نیستم. اگر به باشگاه کامپیوتر می آیید، آماده کار باشید نه بازی"
من به عنوان اسپانسر یک باشگاه کامپیوتری من دائماً به دنبال کارهایی هستم که بچه ها انجام دهند که شامل بازی آنلاین نیست. اما به‌عنوان یک معلم کامپیوتر، من همچنین می‌خواهم مطمئن شوم که دانش‌آموزان در حال یادگیری هستند، نه فقط وقت و زمان خود را تلف کنند.
بنابراین، من به دنبال پروژه‌هایی برای دانش‌آموزان می‌گردم تا با آنها درگیر شوند و لذت ببرند. جزء، یا که والدین و جامعه را درگیر می کند.
دو برنامه ای که کاملاً با برنامه های من مطابقت دارند، نمایشگاه سایبری مدرسه گلوبال و شهر ما هستند. در حالی که هر دو را می توان در محیط کلاس استفاده کرد، من ترجیح می دهم از آنها با باشگاه کامپیوترم استفاده کنم. چند دلیل برای این وجود دارد که دلایل بسیار خوبی برای استفاده از آنها در کلاس درس است. نحوه تنظیم پروژه ها به راحتی توسط دانش آموزان در سطوح مختلف مورد استفاده قرار می گیرد. من می‌توانم دانش‌آموزانم را که در فناوری عالی هستند قرار دهم تا روی یک جنبه از پروژه کار کنند، در حالی که مندانش آموزانی که کمی باهوش هستند می توانند کارهای دیگری انجام دهند. و با باشگاه کامپیوتر، من همیشه بچه‌هایی که شاگرد من هستند نمی‌گیرم. من بچه های زیادی دارم که فقط به کامپیوتر علاقه دارند، و به همین دلیل، نمی دانند چگونه همان کارهایی را انجام دهند که بچه های "من" می دانند چگونه انجام دهند.
همچنین ببینید: ایجاد انگیزه در دانش آموزان با نشان های دیجیتالدلیل دیگری که ترجیح می دهم از آن استفاده کنم. این پروژه ها در باشگاه من این است که هر دو به شدت جامعه محور هستند و بنابراین با میزان زیادی مشارکت والدین/جامعه بهترین کار را دارند. در حالی که می‌توانید والدین را در کمک به کلاس مشارکت دهید، کسانی که دانش‌آموزانشان به یک باشگاه متعهد هستند، به احتمال زیاد مایلند که این مایل اضافی را طی کنند. مانند رانندگی دانش‌آموزان به یک دریاچه محلی برای تمیز کردن، یا رانندگی دو ساعته آنها برای گرفتن یک عکس فوری زیبا از یک منطقه جنگلی که قبلاً یک قلعه بوده است.
می‌خواهم بگویم که یک مکان نیز وجود دارد. دلیل سوم، که این است: لازم نیست همه چیز را با استانداردهای دولتی/ملی مطابقت دهید. اما اگر معلم هستید، به هر حال احتمالاً آن را طبق استانداردها انجام خواهید داد. می دانم که این کار را می کنم.
اکنون، اجازه دهید در مورد برنامه ها صحبت کنیم.
International Schools CyberFair، که اکنون در هشتمین سال خود است، یک برنامه برنده جایزه است که توسط مدارس سراسر جهان استفاده می شود. دانش آموزان در مورد جوامع محلی خود تحقیق می کنند و سپس یافته های خود را در شبکه جهانی وب منتشر می کنند. به مدارس برای بهترین ورودی ها در هر یک از هشت دسته اعطا می شود: رهبران محلی، مشاغل، سازمان های اجتماعی،نقاط دیدنی تاریخی، محیط زیست، موسیقی، هنر، و تخصص های محلی.
کلوپ کامپیوتر من دو اثر "برنده" در این مسابقه داشته است. برنده طلای ما در رده نشانه های تاریخی بود و درباره فورت موز بود. پروژه آنها در فورت موز داستان اولین سکونت آمریکایی آفریقایی تبار "رایگان" در قاره آمریکا را روایت می کند. برخلاف تصور رایج، اولین سیاهان به عنوان برده به قاره آمریکا نیامدند. آنها همراه با فاتحان اسپانیایی و آدلانتادوس سوار بر کشتی به سنت آگوستین آمدند. آنها به عنوان دریانورد، چرخ گردان، صنعتگر و ملوان آمدند. برخی از آنها خدمتکار قراردادی بودند. آنها به راحتی با استعمارگران اسپانیایی زندگی می کردند.
فورت موز در نزدیکی سنت آگوستین، فلوریدا، که تنها دو ساعت از زادگاه دانشجویان من فاصله دارد، قرار داشت، با این حال، حتی یک دانش آموز قبل از پروژه نام فورت موز را نشنیده بود. واقعاً چیزی از این جامعه زمانی پر رونق باقی نمانده است، اما تاریخ این منطقه چیزی است که دانش آموزان احساس می کردند باید در کتاب های درسی باشد. سایت دانشجویی فورت موز در طول ماه تاریخ سیاه امسال در خبرنامه الکترونیکی پارک‌های فلوریدا معرفی شد. این یک افتخار بود!
پروژه دیگر ما، S.O.C.K.S، در رده آگاهی زیست محیطی وارد شد اما فقط یک جایزه افتخاری دریافت کرد. با این حال این یک پروژه در حال انجام و قابل اجرا بود. اعضای کلوپ کامپیوتر مدرسه راهنمایی هزاره به دنبال راه هایی برای کمک به حفاظت از حوضه آبخیز محلی بودندبا S.O.C.K.S. نام S.O.C.K.S که مخفف پروژه حفاظت از دانش آموز برای دانش آموزان K-12 است، از این واقعیت گرفته شده است که دانش آموزان جوراب های 100٪ پنبه ای را برای استفاده در کاشت در کنار دریاچه ها و رودخانه های حوضه جمع آوری می کردند. از این بذر کوچک، یک پروژه کامل متولد شد.
هدف S.O.C.K.S. پروژه توسعه آگاهی از آب به عنوان یک منبع محدود بود. دانش‌آموزان با ایجاد صفحات وب، فیلم‌ها، آگهی‌ها و برگزاری مسابقه‌ای در سطح شهرستان برای دانش‌آموزان k-12 علاقه‌مندی به حوزه‌های حفاظت از آب، مدیریت آب و کنترل کیفیت آب ایجاد کرده‌اند.
برنامه دیگری که من استفاده می‌کنم. شهر ما است که توسط بنیاد یادگیری کامپیوتر اداره می شود. در حالی که آنها صفحه وب خود را به روز نمی کنند، من متوجه شده ام که مسابقه آنها ادامه دارد. اما حتی اگر قصد انجام این مسابقه را ندارید، توصیه می‌کنم دستورالعمل‌های شهر ما را دنبال کنید.
مطالب برای شهر ما می‌گوید: "تصور کنید که به اطلاعات تاریخی و فعلی در مورد شهرهای سراسر آمریکای شمالی دسترسی داشته باشید. فقط با کلیک یک دکمه. هیجان انتشار اطلاعات در شهر خود را برای دیدن همه تصور کنید. فقط فکر کنید که اگر شما بخشی از ایجاد یک منطقه جغرافیایی، فرهنگ، تاریخ، منابع طبیعی، صنعت و اقتصاد محلی بودید چقدر هیجان انگیز بود. منبعی در شهرهای سرتاسر آمریکای شمالی. این چیزی است که شهر ما در مورد آن است."
هدف داشتن یکمنبع دانش آموزی در شهرهای سراسر آمریکای شمالی که از طریق وب سایت بنیاد قابل دسترسی خواهد بود. به عنوان بخشی از کلاس درس و فعالیت های فوق برنامه، دانش آموزان در مورد اطلاعات جامعه خود تحقیق می کنند، صفحات وب را توسعه می دهند و یک وب سایت برای شهر خود ایجاد می کنند. دانش‌آموزان با دیگران خارج از کسب‌وکارهای محلی مدرسه، سازمان‌های اجتماعی، ادارات دولتی کار می‌کنند تا آنها را به توسعه صفحات وب برای وب‌سایت شهرشان تشویق کنند.
ما "شهر خانه ما: سنفورد، فلوریدا" را دو سال پیش تکمیل کردیم. در باشگاه کامپیوتر، و دانش‌آموزان از این که متوجه می‌شوند بیشتر از صفحات "رسمی" در مورد علایق منطقه محلی استفاده می‌شود، شوکه می‌شوند. اخیراً نامه‌ای از یک جاذبه محلی دریافت کردم که در آن از ما تشکر می‌کرد، و تعداد تماس‌هایی که فقط از سایت ما دریافت می‌کردند، دریافت کردم.
دانش‌آموزان من همچنین وب‌سایت مدرسه راهنمایی هزاره را برای مدرسه ما برنامه‌ریزی می‌کنند و البته روی آن کار می‌کنند. سایت رسمی باشگاه کامپیوتر و در روزهای تعطیل (بسیار نادر) به آنها اجازه می‌دهم بازی کنند. *آه*
باید بگویم که از باشگاه کامپیوتری لذت می برم. به ندرت کار زیادی انجام می شود زیرا من مجبور نیستم برنامه درسی مشخصی را دنبال کنم، و می توانم تا آنجا که بخواهم در یک پروژه بپرم. بچه ها معمولاً علاقه زیادی دارند و والدین عالی هستند!
پس توصیه من را بپذیرید: بیرون بروید و یک باشگاه کامپیوتری ایجاد کنید!
ایمیل: رزماری شاو