Naha Duolingo Gawé?

Greg Peters 22-10-2023
Greg Peters

Duolingo mangrupikeun aplikasi pendidikan anu paling diunduh di dunya numutkeun perusahaan basis Pittsburgh.

Aplikasi gratis ngagaduhan langkung ti 500 juta pangguna anu kadaptar anu tiasa milih tina 100 kursus dina langkung ti 40 basa. Sanaos seueur anu nganggo aplikasi nyalira, éta ogé dianggo salaku bagian tina kelas basa sakola ngalangkungan Duolingo for Schools.

Duolingo ningkatkeun prosés diajar sareng ngagunakeun AI pikeun nyayogikeun rencana pelajaran individual pikeun pangguna. Tapi kumaha saéna Duolingo leres-leres tiasa dianggo nalika datang kana prosés anu hésé pisan pikeun ngajarkeun basa kadua ka rumaja atanapi déwasa?

Dr. Cindy Blanco, élmuwan basa kawéntar anu ayeuna damel pikeun Duolingo, parantos ngabantosan ngalaksanakeun panalungtikan kana aplikasi anu nunjukkeun yén ngagunakeun éta tiasa efektif sapertos kursus-kursus basa kuliah tradisional.

Laura Wagner, profésor psikologi di Ohio State University anu ngulik kumaha barudak meunang basa, ngagunakeun aplikasi éta sacara pribadi. Sanaos anjeunna henteu ngalaksanakeun panalungtikan kana aplikasi, anu dirarancang pikeun murangkalih atanapi dewasa, anjeunna nyatakeun yén aya aspék anu saluyu sareng anu urang terang ngeunaan diajar basa sareng yén anjeunna percanten kana panalungtikan Blanco ngeunaan topik éta. Nanging, anjeunna nambihan aya watesan pikeun téknologi.

Naha Duolingo Gawé?

Panalungtikan kami nunjukkeun yén peserta didik Spanyol sareng Perancis anu ngalengkepan bahan tingkat awal dina kursus kami - anu nyertakeunTingkat A1 sareng A2 tina standar kamahéran internasional, CEFR - gaduh kaahlian maca sareng ngadangukeun anu dibandingkeun sareng mahasiswa dina ahir semester 4 kursus basa universitas, ”saur Blanco, ngalangkungan email. "Panaliti engké ogé nunjukkeun diajar anu épéktip pikeun pangguna panengah sareng kaahlian nyarios, sareng karya panganyarna kami parantos nguji éféktivitas kursus basa Inggris kami pikeun panyatur basa Spanyol, kalayan hasil anu sami."

Kumaha efektifna Duolingo sabagian gumantung kana sabaraha waktos anu dianggo ku pangguna. "Butuh peserta didik di kursus Spanyol sarta Perancis kami rata-rata 112 jam boga kaahlian maca jeung ngadengekeun comparable opat semesters universitas AS," nyebutkeun Blanco. "Éta satengah salami éta leres-leres ngabéréskeun opat semester."

Naon anu Duolingo Leres

Wagner henteu reuwas ku efficacy ieu sabab, anu pangsaéna, Duolingo ngagabungkeun aspék kumaha barudak boh déwasa diajar basa. Barudak diajar ngaliwatan immersion pinuh dina basa jeung interaksi sosial konstan. Dewasa diajar leuwih ngaliwatan diajar sadar.

"Dewasa mindeng sabenerna rada gancang diajar basa di awal, meureun, sabab bisa ngalakukeun hal kawas maca, sarta anjeun bisa masihan aranjeunna daptar kosakata, sarta bisa ngapalkeun eta, sarta aranjeunna saleresna gaduh kenangan anu langkung saé sacara umum, ”saur Wagner.

Tapi, anu diajar basa déwasa jeung rumaja leungiteun kalungguhan ieukana waktu, sakumaha jenis ieu memorization Rote bisa jadi cara paling éféktif diajar basa. "Dewasa tiasa langkung ngapalkeun, sareng éta henteu salawasna écés yén aranjeunna nampi pangertian implisit anu leres-leres mangrupikeun dasar kalancaran nyata," saur anjeunna.

"Duolingo matak pikaresepeun sabab éta ngabagi bédana," saur Wagner. "Éta ngamangpaatkeun seueur hal anu tiasa dilakukeun ku déwasa, sapertos maca, sabab aya kecap dina sadaya aplikasi ieu. Tapi aya sababaraha hal nu sabenerna saeutik saeutik kawas pangajaran basa budak mimiti. Éta ngalungkeun anjeun di tengah-tengah sadayana, sareng sapertos kieu, 'Di dieu aya sababaraha kecap, urang badé ngamimitian ngagunakeunana.' Sareng éta pisan pangalaman budak.

Dimana Duolingo Mibanda Rohangan pikeun Ngaronjatkeun

Sanaos kaunggulanana, Duolingo teu sampurna. Prakték ngucapkeun mangrupikeun daérah dimana Wagner nyarankeun yén aplikasi éta nyéépkeun anu dipikahoyong sabab tiasa ngahampura pisan tina kecap anu salah. "Kuring henteu weruh naon eta nyoba nyokot on, tapi teu paduli," nyebutkeun Wagner. "Nalika kuring angkat ka Mexico, sareng kuring nyarioskeun cara kuring nyarios ka Duolingo, aranjeunna ningali ka kuring, sareng aranjeunna seuri."

Tapi, Wagner nyebutkeun sanajan latihan kosakata anu teu sampurna mantuan sabab ngajadikeun pangajaran dina aplikasi leuwih aktip sarta meunang pamaké sahenteuna nyebutkeun sababaraha perkiraan kecap.

Blanco ogengaku yén ngucapkeun mangrupikeun tantangan pikeun Duolingo. Wewengkon anu sanés anu dianggo pikeun ningkatkeun aplikasi nyaéta ngabantosan murid ngawasa pidato sapopoé.

Tempo_ogé: Naon Cognii sareng Kumaha Ieu Bisa Dipaké Pikeun Ngajar?

"Salah sahiji bagian basa anu paling hese pikeun sadaya murid, henteu paduli kumaha aranjeunna diajar, nyaéta gaduh paguneman terbuka dimana aranjeunna kedah nyiptakeun kalimat énggal ti mimiti," saur Blanco. "Dina kafé, anjeun gaduh ide anu saé ngeunaan naon anu anjeun tiasa kadéngé atanapi kedah nyarios, tapi gaduh paguneman anu leres, henteu ditulis, sapertos sareng réréncangan atanapi batur sapagawean, langkung sesah. Anjeun kedah gaduh kaahlian ngadangukeun anu seukeut sareng tiasa ngabentuk réspon sacara real waktos. "Kami parantos gaduh sababaraha terobosan anu anyar dina ngembangkeun téknologi pikeun ngabantosan ieu, khususna ti tim pembelajaran mesin kami, sareng kuring bungah pisan ningali dimana urang tiasa nyandak alat anyar ieu," saur Blanco. "Kami nuju nguji alat ieu pikeun tulisan anu dibuka ayeuna, sareng kuring nyangka aya seueur poténsi pikeun ngawangun éta."

Kumaha Guru Bisa Ngagunakeun Duolingo

Duolingo for Schools mangrupikeun platform gratis anu ngamungkinkeun guru ngadaptarkeun muridna di kelas virtual supados tiasa ngalacak kamajuanana sareng masihan pelajaran atanapi poin ka murid. "Sababaraha guru nganggo Duolingo sareng platform Sakola pikeun bonus atanapi kiridit tambahan, atanapi kanggo ngeusian waktos kelas tambahan," saur Blanco. "Lain nganggo Duolingokurikulum langsung ngadukung kurikulum sorangan, sabab inisiatif sakola urang nyayogikeun aksés ka sadaya kosakata sareng tata basa anu diajarkeun dina kursus-kursus.

Tempo_ogé: Kumaha Ngajarkeun Kawarganagaraan Digital

Guru gawé bareng siswa nu leuwih maju ogé bisa ngagunakeun podcast nu ditawarkeun dina aplikasi nu nampilkeun speaker nyata ti sakuliah dunya.

Pikeun siswa atawa jalma nu hayang diajar basa, konsistensi penting. "Henteu masalah motivasi anjeun, kami nyarankeun ngawangun kabiasaan sapopoé anu anjeun tiasa lengket sareng ngalebetkeun kana rutinitas anjeun," saur anjeunna. "Belajar sabagéan ageung dinten dina saminggu, sareng bantosan diri anjeun nyéépkeun waktos pikeun palajaran anjeun ku ngalaksanakeunana dina waktos anu sami unggal dinten, panginten nganggo kopi énjing atanapi pas pasuliwer anjeun."

  • Naon Dupi Duolingo Sareng Kumaha Carana? tips & amp; Trik
  • Naon Dupi Duolingo Math sareng Kumaha Ieu Bisa Digunakeun Pikeun Ngajar? tips & amp; Trik

Greg Peters

Greg Peters mangrupikeun pendidik anu berpengalaman sareng ngajengkeun gairah pikeun ngarobih widang pendidikan. Kalawan leuwih 20 taun pangalaman salaku guru, administrator, sarta konsultan, Greg geus dedicated karirna pikeun mantuan pendidik jeung sakola manggihan cara inovatif pikeun ngaronjatkeun hasil diajar pikeun siswa sakabeh umur.Salaku panulis blog populér, ALAT & amp; Gagasan Pikeun Transformasi Atikan, Greg ngabagi wawasan sareng kaahlianna dina rupa-rupa topik, ti ​​ngungkit téknologi pikeun ngamajukeun diajar pribadi sareng ngabina budaya inovasi di kelas. Anjeunna dipikanyaho pikeun pendekatan kreatif sareng praktis pikeun pendidikan, sareng blog na parantos janten sumber daya pikeun pendidik di sakumna dunya.Salian karyana salaku blogger a, Greg ogé ditéang-sanggeus spiker sarta konsultan, collaborating kalawan sakola jeung organisasi pikeun ngembangkeun sarta ngalaksanakeun inisiatif atikan éféktif. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan sarta mangrupakeun guru Certified di sababaraha wewengkon mata pelajaran. Greg komitmen pikeun ningkatkeun pendidikan pikeun sadaya murid sareng nguatkeun pendidik pikeun ngajantenkeun bédana nyata dina komunitasna.