Բովանդակություն
Duolingo-ն աշխարհի ամենաշատ ներբեռնվող կրթական հավելվածն է՝ ըստ Պիտսբուրգում գործող ընկերության:
Անվճար հավելվածն ունի ավելի քան 500 միլիոն գրանցված օգտատեր, ովքեր կարող են ընտրել ավելի քան 40 լեզուներով 100 դասընթացներից: Թեև շատերն օգտագործում են հավելվածն ինքնուրույն, այն նաև օգտագործվում է որպես դպրոցական լեզվի դասերի մաս՝ Duolingo for Schools-ի միջոցով:
Duolingo-ն խաղացնում է ուսուցման գործընթացը և օգտագործում AI-ն՝ օգտատերերի համար անհատական դասերի պլաններ տրամադրելու համար: Բայց որքանո՞վ է իրականում Duolingo-ն աշխատում, երբ խոսքը վերաբերում է դեռահասին կամ չափահասին երկրորդ լեզու սովորեցնելու տխրահռչակ դժվար գործընթացին:
Դոկտ. Սինդի Բլանկոն՝ հայտնի լեզվաբան, ով այժմ աշխատում է Duolingo-ում, օգնել է կատարել հետազոտություն հավելվածի վրա, որն առաջարկում է օգտագործել այն նույնքան արդյունավետ, որքան քոլեջի լեզվի ավանդական դասընթացները:
Լաուրա Վագները՝ Օհայոյի պետական համալսարանի հոգեբանության պրոֆեսոր, ով ուսումնասիրում է, թե ինչպես են երեխաները լեզու ձեռք բերում, անձամբ օգտագործում է հավելվածը: Թեև նա չի կատարել ուսումնասիրություն հավելվածի վերաբերյալ, որը նախատեսված է ավելի մեծ երեխաների կամ մեծահասակների համար, նա ասում է, որ դրա մեջ կան կողմեր, որոնք համահունչ են լեզվի ուսուցման մասին մեր իմացածին, և որ նա վստահում է Բլանկոյի հետազոտությանը այս թեմայի վերաբերյալ: Այնուամենայնիվ, նա ավելացնում է, որ կան տեխնոլոգիայի սահմանափակումներ:
Արդյո՞ք Duolingo-ն աշխատում է:
«Մեր հետազոտությունը ցույց է տալիս, որ իսպաներեն և ֆրանսերեն սովորողները, ովքեր ավարտում են մեր դասընթացների սկզբնական մակարդակի նյութերը, որոնք ներառում են.Միջազգային իմացության ստանդարտի A1 և A2 մակարդակները՝ CEFR – ունեն կարդալու և լսելու հմտություններ, որոնք համեմատելի են համալսարանական լեզվի դասընթացների 4 կիսամյակի ավարտին ուսանողների հետ»,- ասում է Բլանկոն էլ. փոստի միջոցով: «Հետագայում հետազոտությունները ցույց են տալիս նաև արդյունավետ ուսուցում միջանկյալ օգտատերերի և խոսակցական հմտությունների համար, և մեր վերջին աշխատանքը ստուգել է մեր անգլերենի դասընթացի արդյունավետությունը իսպանախոսների համար՝ նմանատիպ բացահայտումներով»:
Տես նաեւ: Ինչ է Kahoot! և ինչպես է այն աշխատում ուսուցիչների համար: Tips & AMP; ՀնարքներՈրքանով է արդյունավետ Duolingo-ն, մասամբ կախված է նրանից, թե օգտվողը որքան ժամանակ է ծախսում դրա հետ: «Մեր իսպաներեն և ֆրանսերեն դասընթացների սովորողներից պահանջվեց միջինը 112 ժամ կարդալու և լսելու հմտություններ, որոնք համեմատելի են ԱՄՆ համալսարանի չորս կիսամյակի հետ», - ասում է Բլանկոն: «Դա կեսն է, ինչքան իրականում պահանջվում է չորս կիսամյակ ավարտելու համար»:
Ինչն է լավ անում Duolingo-ն
Վագները զարմացած չէ այս արդյունավետությամբ, քանի որ լավագույն դեպքում Duolingo-ն համատեղում է այն ասպեկտները, թե ինչպես են երեխաները և մեծահասակները լեզուներ սովորում: Երեխաները սովորում են լեզվի մեջ լիարժեք ընկղմվելու և մշտական սոցիալական փոխազդեցությունների միջոցով: Մեծահասակները ավելին են սովորում գիտակցված ուսումնասիրության միջոցով:
«Մեծահասակները հաճախ շատ ավելի արագ են սովորում լեզուն հենց սկզբում, հավանաբար, քանի որ նրանք կարող են անել այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են կարդալը, և դուք կարող եք նրանց տալ բառապաշարի ցուցակ, և նրանք կարող են անգիր անել այն, և նրանք իրականում ավելի լավ հիշողություններ ունեն ընդհանուր առմամբ», - ասում է Վագները:
Սակայն, չափահաս և դեռահաս լեզու սովորողները կորցնում են այս առաջատարությունըժամանակի ընթացքում, քանի որ անգիր սովորելու այս տեսակը չի կարող լինել լեզու սովորելու ամենաարդյունավետ միջոցը: «Մեծահասակները կարող են ավելի շատ անգիր անել, և միշտ չէ, որ պարզ է, որ նրանք ստանում են բացահայտ հասկացողություն, որն իրականում իրական սահունության հիմքն է», - ասում է նա:
«Duolingo-ն հետաքրքրաշարժ է, քանի որ դա մի տեսակ բաժանում է տարբերությունը», - ասում է Վագները: «Դա օգտվում է շատ բաներից, որոնք մեծահասակները կարող են լավ անել, օրինակ՝ կարդալը, քանի որ այս հավելվածներում բառեր կան: Բայց կան մի քանի բաներ, որոնք իրականում մի փոքր նման են վաղ մանկական լեզվի ուսուցմանը: Այն քեզ նետում է ամեն ինչի մեջտեղը և նման է. «Ահա մի խումբ բառեր, մենք կսկսենք դրանք օգտագործել»: Եվ դա շատ երեխայի փորձ է»:
Այնտեղ, որտեղ Duolingo-ն բարելավման տեղ ունի
Չնայած իր ուժեղ կողմերին, Duolingo-ն կատարյալ չէ: Արտասանության պրակտիկան մի ոլորտ է, որտեղ Վագներն առաջարկում է հավելվածը թողնում է ցանկալի բան, քանի որ այն կարող է չափազանց ներողամիտ լինել սխալ արտասանված բառերի նկատմամբ: «Ես չգիտեմ, թե ինչ է այն փորձում վերցնել, բայց դա չի հետաքրքրում», - ասում է Վագները: «Երբ ես գնում եմ Մեքսիկա, և ինչ-որ բան ասում եմ այնպես, ինչպես ասացի Դուոլինգոյին, նրանք նայում են ինձ և պարզապես ծիծաղում են»:
Սակայն, Վագներն ասում է, որ նույնիսկ բառապաշարի անկատար պրակտիկան օգտակար է, քանի որ այն ավելի ակտիվ է դարձնում հավելվածի ուսուցումը և օգտատերերին ստիպում է գոնե բառի որոշակի մոտավոր արտասանել:
Տես նաեւ: Ի՞նչ է SMART Learning Suite-ը: Լավագույն խորհուրդներ և հնարքներԲլանկո նույնպեսընդունում է, որ արտասանությունը մարտահրավեր է Duolingo-ի համար: Մեկ այլ ոլորտ, որի վրա հավելվածն աշխատում է կատարելագործման ուղղությամբ, դա ուսանողներին ամենօրյա խոսքին տիրապետելու հարցում օգնելն է:
«Բոլոր ուսանողների համար լեզվի ամենադժվար մասերից մեկը, անկախ նրանից, թե ինչպես են նրանք սովորում, բաց խոսակցություններն են, որտեղ նրանք պետք է զրոյից նոր նախադասություններ ստեղծեն», - ասում է Բլանկոն: «Սրճարանում դուք բավականին լավ պատկերացնում եք, թե ինչ կարող եք լսել կամ ինչ պետք է ասել, բայց իրական, առանց սցենարի զրույց ունենալը, ինչպես ընկերոջ կամ աշխատակցի հետ, շատ ավելի դժվար է: Դուք պետք է ունենաք սուր լսելու հմտություններ և կարողանաք իրական ժամանակում պատասխան ձևավորել»:
Blanco-ն և Duolingo-ի թիմը լավատես են, որ դա ժամանակի ընթացքում կբարելավվի: «Վերջերս մենք մի քանի մեծ առաջընթաց ունեցանք տեխնոլոգիաների զարգացման մեջ, որոնք կօգնեն դրան, հատկապես մեր մեքենայական ուսուցման թիմից, և ես իսկապես ոգևորված եմ տեսնելով, թե որտեղ կարող ենք տանել այս նոր գործիքները», - ասում է Բլանկոն: «Մենք այս պահին փորձարկում ենք այս գործիքը բաց գրելու համար, և ես կարծում եմ, որ դրա վրա կառուցելու մեծ ներուժ կա»:
Ինչպես կարող են ուսուցիչներն օգտագործել Duolingo-ն
Duolingo-ն դպրոցների համար անվճար հարթակ է, որը թույլ է տալիս ուսուցիչներին գրանցել իրենց ուսանողներին վիրտուալ դասարանում, որպեսզի նրանք կարողանան հետևել նրանց առաջընթացին և դասեր կամ միավորներ հատկացնել ուսանողներին: «Որոշ ուսուցիչներ օգտագործում են Duolingo-ն և Schools հարթակը բոնուսային կամ լրացուցիչ կրեդիտային աշխատանքի կամ լրացուցիչ դասաժամը լրացնելու համար», - ասում է Բլանկոն: «Մյուսներն օգտագործում են Duolingo-նուսումնական ծրագիրն ուղղակիորեն աջակցում է իրենց սեփական ուսումնական ծրագրին, քանի որ մեր դպրոցների նախաձեռնությունը հասանելի է դարձնում դասընթացներում ուսուցանվող ողջ բառապաշարն ու քերականությունը»:
Ավելի առաջադեմ ուսանողների հետ աշխատող ուսուցիչները կարող են նաև օգտագործել հավելվածում առաջարկվող փոդքասթերը, որոնք ներկայացնում են իրական խոսնակներ ամբողջ աշխարհից:
Ուսանողների կամ ցանկացած անձի համար, ովքեր ցանկանում են լեզու սովորել, հետևողականությունը կարևոր է: «Անկախ ձեր մոտիվացիայից, մենք խորհուրդ ենք տալիս ստեղծել ամենօրյա սովորություն, որը կարող եք հավատարիմ մնալ և ներառել ձեր առօրյայի մեջ», - ասում է նա: «Սովորեք շաբաթվա օրերի մեծ մասը և օգնեք ինքներդ ձեզ ժամանակ հատկացնել ձեր դասերին՝ դրանք անելով ամեն օր նույն ժամին, միգուցե առավոտյան սուրճի կամ ձեր ճանապարհորդության ժամանակ»:
- Ի՞նչ է Duolingo-ն և ինչպես է այն աշխատում: Tips & AMP; Հնարքներ
- Ի՞նչ է Duolingo Math-ը և ինչպե՞ս կարող է օգտագործվել դասավանդման համար: Tips & AMP; Հնարքներ