မာတိကာ
LEGO Education မှ Solution Architect ဒေါက်တာ Holly Gerlach ၏ ပြောကြားချက်အရ ကျောင်းသားများအတွက် STEAM ပညာရေးသည် ကျောင်းသားများအတွက် ကစားကွင်းကို အဆင့်သတ်မှတ်ပေးပါသည်။
“ရိုးရှင်းစွာပြောရလျှင် STEAM သင်ယူခြင်းသည် သာတူညီမျှဖြစ်သည်၊” ဟု Gerlach ကဆိုသည်။ "STEAM သည် ကျွန်ုပ်တို့ ယခုပေးထားသည့် အခိုက်အတန့်တွင်သာမက အနာဂတ်အတွက်ပါ တွေးတောသည့်အခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့ စဉ်ဆက်မပြတ် တိုးတက်ပြောင်းလဲနေသည့်အတွက် အရေးကြီးသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။"
Gerlach သည် မကြာသေးမီက Tech & ဒေါက်တာ Kecia Ray မှကျင်းပသော သင်ယူခြင်း webinar webinar တွင် Jillian Johnson၊ STEM Educator၊ Curriculum Designer နှင့် Innovation Specialist & ဖလော်ရီဒါရှိ Andover မူလတန်းကျောင်းတွင် သင်ကြားရေးအတိုင်ပင်ခံနှင့် 3rd-5th တန်း Gifted & Daniel Buhrow၊ Texas ရှိ Webb Elementary McKinney ISD မှ စွမ်းရည်ရှိသော STEAM ဆရာ။
webinar အပြည့်အစုံကို ဤနေရာတွင် ကြည့်ပါ။
Key Takeaways
စိတ်ကူးစိတ်သန်းကို မွေးမြူ
ကြည့်ပါ။: Screencastify ဆိုတာ ဘာလဲ ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်လဲ ။ကျောင်းသားများ တီထွင်ဖန်တီးနေချိန်တွင် ၎င်းတို့၏ မျက်လုံးနောက်တွင် မီးတောက်တစ်ခု ရှိနေကြောင်း ဂျွန်ဆင်က ပြောကြားခဲ့သည်။ “တခါတရံမှာ ကျွန်တော်တို့ ကျင့်သုံးခဲ့တဲ့ ရိုးရာပညာရေးပုံစံက မီးပွားကို တားဆီးတယ်၊ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို တားဆီးတယ်” ဟု သူမက ဆိုသည်။
STEAM နှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို အားပေးခြင်းသည် ကျောင်းသားများကို သင်ယူနေစဉ်တွင် ထိုမီးတောက်ကို ထိန်းသိမ်းရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ “အဲဒီစိတ်ကူးစိတ်သန်းက ဘယ်လောက်အရေးကြီးသလဲ၊ အဲဒါကို ပြသဖို့ ဘယ်လောက်လိုတယ်ဆိုတာ ကျွန်တော်တို့ မြင်နေရတယ်၊ ကျောင်းသားတွေက အဲဒီစိတ်ကူးတွေက တစ်ခုနဲ့တစ်ခု ကွာဟနေတာကြောင့် အဲဒါကို ပြချင်တာ” ဟု သူမက ဆိုသည်။အဲဒါက သူတို့စိတ်ကူးသမျှကို ဖန်တီးနေတာဖြစ်ပြီး အဲဒါက ကျွန်တော်တို့မှာရှိတဲ့ အထူးခြားဆုံး၊ အဖိုးတန်တဲ့ အရည်အသွေးပါပဲ။”
Buhrow သဘောတူသည်။ “ဒီအဖွဲ့ကို ဗဟိုပြုတဲ့ အကြံဉာဏ်များစွာကို ထည့်သွင်းဖို့အတွက် ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကုဒ်နဲ့ ထုတ်လုပ်တဲ့ နေရာတွေနဲ့အတူ ကောင်းမွန်တဲ့ အလုပ်တစ်ခု လုပ်နေပါတယ်” ဟု ၎င်းက ပြောကြားခဲ့သည်။ သို့သော်၊ ကျောင်းသားများသည် အမြဲတမ်း ပို၍လိုချင်ကြပြီး ဤ STEM အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းများဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ရှာဖွေနေသော ဤကျွမ်းကျင်မှုမျိုးများတွင် သင်ယူခြင်းအတွက် ပျော်ရွှင်မှုကို ဖြန့်ဝေရန် ဆရာများအား အကြံပေးခဲ့သည်။
ဆရာများသည် Coding Experience မလိုအပ်ပါ
ဆရာများစွာသည် 'ကုဒ်ရေးခြင်း' ကိုကြားသောအခါ ခေတ္တရပ်ကာ STEM သို့မဟုတ် STEAM ၏ သင်ကြားခြင်းအပိုင်းကို ရှက်ရွံ့သွားသော်လည်း ၎င်းသည် ရပ်တန့်သွားသည် အဲဒီလိုမဖြစ်ရဘူး။
“မင်း 'ကုဒ်' လို့ ပြောတဲ့အခါ ကြောက်စရာလို့ ခံစားရပါတယ်” ဟု ဂျွန်ဆင်က ဆိုသည်။ “ဒါပေမယ့် ကုဒ်သင်ယူဖို့ လိုအပ်တဲ့ အရည်အချင်းတွေကို သင်ပေးဖို့အတွက် အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ကုဒ်စာသမားဖြစ်ဖို့ မလိုပါဘူး။ ထို့ကြောင့် ပညာတတ်ကောင်းတစ်ဦးသည် ၎င်းတို့၏ သင်္ချာစံနှုန်းများ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ ELA စံနှုန်းများကို သင်ကြားရန် ၎င်းတို့၏ အတန်းတွင်း၌ လုပ်ဆောင်နေသည့် အရာများစွာရှိပြီး၊ ၎င်းတို့သည် အမှန်တကယ် သင်သာ သင်တန်းနည်းပြဖြစ်သောကြောင့် သင်အသုံးပြုမည့် ဗျူဟာအမျိုးအစားများနှင့် တူညီပါသည်။ အဲဒီကိုရောက်ဖို့ နည်းပြက လမ်းပြပေးတယ်။”
Buhrow က ၎င်းသည် သင်ကြားရေးကုဒ်နှင့် ပတ်သက်၍ သူ၏ အတွေ့အကြုံ အတိအကျဖြစ်သည်။ “အဲဒီလို လိုက်လျောညီထွေရှိတဲ့ အတွေးအမြင်ရှိဖို့ကိစ္စပဲ၊ ကျွန်တော့်မှာ တရားဝင်လေ့ကျင့်မှုလည်း မရှိဘူး။ LEGO အစုံအလင်ကို အိမ်မှာယူပြီး ကိုယ်တိုင်စမ်းသပ်ပြီး ဘာအလုပ်လုပ်လဲဆိုတာကို စတင်လေ့လာခဲ့တာပါ” လို့ ဆိုပါတယ်။ “အဲဒီမှာ သွားနေတဲ့ ကလေးတစ်ယောက် အမြဲရှိတယ်။ဒါကို မင်းလုပ်နိုင်တာထက် ပိုကောင်းအောင် လုပ်နိုင်တာက အရမ်းကောင်းတယ်။”
STEAM တွင် မတူကွဲပြားသော အခွင့်အလမ်းများကို မီးမောင်းထိုးပြပါ
လူများသည် STEAM နှင့် နယ်ပယ်ခွဲများ မည်မျှ အကျိုးသက်ရောက်သည်ကို အမြဲသဘောမပေါက်သော်လည်း ထိုအခွင့်အလမ်းများကို ကျောင်းသားများကို သိရှိစေရန် အရေးကြီးပါသည်။ "ကျွန်ုပ်တို့သည် STEAM အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းများတွင်ကွဲပြားမှုကိုပြသရန်လိုအပ်သည်" ဟု Buhrow မှပြောကြားခဲ့သည်။
ဥပမာ၊ အစားအသောက်နှင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ သိပ္ပံပညာလောကတစ်ခုလုံး အများအပြားရှိနေသည်။ “အစားအသောက်သိပ္ပံမှာ သင်ဟာ ထုပ်ပိုးမှုအင်ဂျင်နီယာဖြစ်နိုင်ပြီး စျေးကွက်ရှာဖွေသူလည်း ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ မင်းက သုတေသနစားဖိုမှူး ဖြစ်နိုင်တယ်” ဟု Buhrow က ပြောသည်။ "သင်သည် ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲရေးတွင် အလုပ်လုပ်နိုင်ပြီး ကတ်ထူပြားကို ဖယ်ရှားနည်းအတွက် ပစ္စည်းအသစ်များဖြင့် လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။"
သင်၏ STEAM ပရိုဂရမ်ကို ယနေ့ စတင်လိုက်ပါ
ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအခြေခံ STEAM သင်ယူမှုကို ပိုမိုအလေးပေးလိုသော ပညာရေးဆရာများသည် သင်ခန်းစာများကို အကောင်အထည်မဖော်မီ မကြာခဏ တွန့်ဆုတ်နေကြသော်လည်း ပါဝင်ဆောင်ရွက်သူများ၊ ဆရာမများထံ ခုန်တက်ရန် တိုက်တွန်းခဲ့သည်။
ကြည့်ပါ။: Minecraft: Education Edition ဆိုတာဘာလဲ။ဆရာများသည် အခြားပညာတတ်များကို ရှာဖွေကာ STEAM သင်ခန်းစာအသစ်များကို ဖြည်းဖြည်းချင်း အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ လက်ရှိသင်ရိုးလိုအပ်ချက်များကို သင်ကြားပုံပြောင်းလဲရန် အခွင့်အလမ်းများ ရှာဖွေနိုင်သည်ဟု Gerlach မှ ပြောကြားခဲ့သည်။
သို့သော် လျှောက်ရန် အရေးကြီးဆုံးခြေလှမ်းမှာ ထိုပထမအဆင့်ဖြစ်သည်။ Gerlach က "မင်းတစ်နေရာရာမှာ စတင်ရမယ်လို့ ငါအမြဲပြောခဲ့တယ်။ "ဒီနေ့ တစ်ခုခုကို ပြောင်းလဲဖို့ ဒါမှမဟုတ် စမ်းကြည့်ဖို့ အကောင်းဆုံးနေ့က ဒီနေ့က သေးသေးလေးတစ်ခုက ဘာလဲ။"
- နည်းပညာ &Webinars များကို လေ့လာခြင်း