সুচিপত্র
"সহজভাবে বলা যায়, স্টিম শেখা একটি সমতা আনয়নকারী," গারলাচ বলেছেন। "স্টীম একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান যা আমরা বর্তমানে এই মুহুর্তে যেখানে আছি তা নয়, কিন্তু আমরা যখন ভবিষ্যতের কথা চিন্তা করি, তখন আমরা কীভাবে ক্রমাগত বিকশিত হচ্ছি তার একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান।"
Gerlach একটি সাম্প্রতিক প্রযুক্তির সময় কথা বলেছেন & শেখার ওয়েবিনারটি হোস্ট করেছেন ড. কেসিয়া রায়। ওয়েবিনারে জিলিয়ান জনসন, একজন STEM শিক্ষাবিদ, পাঠ্যক্রম ডিজাইনার, এবং উদ্ভাবন বিশেষজ্ঞ & ফ্লোরিডার এন্ডোভার এলিমেন্টারি স্কুলের লার্নিং কনসালটেন্ট এবং ড্যানিয়েল বুহরো, একজন ৩য়-৫ম গ্রেড গিফটেড & টেক্সাসের ওয়েব এলিমেন্টারি ম্যাককিনি আইএসডি-তে প্রতিভাবান স্টিম শিক্ষক।
সম্পূর্ণ ওয়েবিনারটি দেখুন এখানে ।
আরো দেখুন: শিক্ষকদের জন্য সেরা Google ডক্স অ্যাড-অনকী টেকওয়েস
ফস্টার ইমাজিনেশন
জনসন বলেছিলেন যে ছাত্ররা যখন সৃজনশীল হয় তখন তাদের চোখের পিছনে একটি স্ফুলিঙ্গ থাকে। "কখনও কখনও শিক্ষার ঐতিহ্যগত রূপ যা আমরা অভ্যস্ত, এটি সেই স্ফুলিঙ্গকে দমিয়ে দেয়, এটি সেই সৃজনশীলতাকে দমিয়ে দেয়," তিনি বলেন।
STEAM এবং সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করা শিক্ষার্থীদের শেখার সময় সেই স্ফুলিঙ্গ ধরে রাখতে সাহায্য করতে পারে। "আমরা দেখছি যে সেই কল্পনা কতটা গুরুত্বপূর্ণ, আমাদের কতটা তা প্রদর্শন করতে হবে এবং ছাত্ররা তা প্রদর্শন করতে চায় কারণ সেই ধারণাগুলি তাদের একে অপরের থেকে আলাদা করেছে," তিনি বলেছিলেন। "যখন তারা তাদের লেগো দিয়ে কিছু তৈরি করছে,তারা যা কল্পনা করে তা তৈরি করে এবং এটাই আমাদের কাছে সবচেয়ে অনন্য, মূল্যবান গুণ।"
বুহরো রাজি। "আমরা এই দল-কেন্দ্রিক ধারণাগুলির অনেকগুলি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য আমাদের কোড এবং মেকার স্পেসগুলির সাথে একটি দুর্দান্ত কাজ করি," তিনি বলেছিলেন। যাইহোক, শিক্ষার্থীরা সর্বদা আরও বেশি চায় এবং তিনি শিক্ষাবিদদের এই ধরনের দক্ষতা শেখার জন্য সেই আনন্দকে চ্যানেল করার পরামর্শ দেন যা আমরা এই STEM ক্যারিয়ারের সাথে খুঁজছি।
আরো দেখুন: সেরা বিনামূল্যে হ্যালোইন পাঠ এবং কার্যকলাপশিক্ষকদের কোডিং অভিজ্ঞতার প্রয়োজন নেই
অনেক শিক্ষক যখন 'কোডিং' শুনে বিরতি দেন এবং তাই STEM বা STEAM-এর সেই ক্ষেত্রটি শেখাতে লজ্জা পান, কিন্তু তা হয় না সেভাবে হতে হবে না। জনসন বলেন “কিন্তু কোড শেখার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা শেখানোর জন্য আপনাকে একজন অভিজ্ঞ কোডার হতে হবে না। সুতরাং একজন ভাল শিক্ষাবিদ ইতিমধ্যেই তাদের ক্লাসের মধ্যে তাদের গণিতের মান বা তাদের ELA মান শেখানোর জন্য অনেক কিছু করছেন, সেগুলি একই ধরণের কৌশল যা আপনি কোড শেখানোর জন্য ব্যবহার করবেন কারণ সত্যিই আপনি আরও বেশি সুবিধাকারী বা কোচ তাদের সেখানে যাওয়ার জন্য গাইড করছেন।”
বুহরো বলেছেন শিক্ষণ কোডের সাথে এটিই তার অভিজ্ঞতা। “এটা কেবল সেই নমনীয় মানসিকতা নিয়ে যাওয়ার ব্যাপার, আমারও এটিতে কোনও আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণ ছিল না। আমি শুধু লেগো কিটগুলির একটি বাড়িতে নিয়ে গিয়ে এবং নিজে পরীক্ষা করে এবং কী কাজ করে তা দেখে শুরু করেছিলাম,” তিনি বলেছিলেন। “সেখানে সবসময় একটা বাচ্চা থাকে যারা যাচ্ছেএটি আপনার চেয়ে আরও ভাল করতে সক্ষম হওয়া, এবং এটি দুর্দান্ত।"
STEAM-এ সুযোগের বৈচিত্র্য হাইলাইট করুন
লোকেরা সবসময় বুঝতে পারে না যে কতগুলি ক্ষেত্র এবং সাবফিল্ডের সাথে STEAM ইন্টারঅ্যাক্ট করে কিন্তু সেই সুযোগগুলি সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের সচেতন করা গুরুত্বপূর্ণ। "আমাদের স্টিম ক্যারিয়ারে বৈচিত্র্য দেখাতে হবে," বুহরো বলেছেন।
উদাহরণস্বরূপ, খাদ্য এবং পরিবেশ বিজ্ঞানের একটি পুরো বিশ্ব রয়েছে যার সম্পর্কে অনেকেই জানেন না। “খাদ্য বিজ্ঞানে আপনি প্যাকেজিং প্রকৌশলী হতে পারেন, আপনি বিপণনকারী হতে পারেন। আপনি গবেষণার শেফ হতে পারেন, "বুহরো বলেছিলেন। "আপনি টেকসই কাজ করতে পারেন এবং কার্ডবোর্ড থেকে কীভাবে পরিত্রাণ পেতে পারেন সে সম্পর্কে নতুন উপকরণ নিয়ে কাজ করতে পারেন।"
আজই আপনার স্টিম প্রোগ্রামের সাথে শুরু করুন
আবিষ্কার-ভিত্তিক স্টিম শিক্ষার উপর বেশি জোর দিতে আগ্রহী শিক্ষাবিদরা পাঠ বাস্তবায়নের আগে প্রায়ই দ্বিধা করেন, কিন্তু প্যানেলিস্টরা শিক্ষকদের ঝাঁপিয়ে পড়ার আহ্বান জানান।
গার্লাচ বলেন, শিক্ষকরা তাদের বর্তমান পাঠ্যক্রমের প্রয়োজনীয়তা শেখানোর উপায় পরিবর্তন করার সুযোগ খুঁজে পেতে পারেন অন্যান্য শিক্ষকদের দিকে তাকিয়ে এবং ছোট বৃদ্ধিতে নতুন স্টিম পাঠ বাস্তবায়নের মাধ্যমে।
তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপটি হল প্রথম পদক্ষেপ। "আমি সবসময় বলি আপনাকে কোথাও শুরু করতে হবে," গারলাচ বলেছিলেন। "এই ছোট জিনিসটি কী যা আমরা আজ শুরু করতে পারি কারণ কিছু পরিবর্তন করার বা কিছু চেষ্টা করার সেরা দিন আজ।"
- প্রযুক্তি এবংওয়েবিনার শেখা