નેતાઓ જન્મતા નથી, તેઓ બને છે. અને તેઓ સખત મહેનત દ્વારા, અન્ય કોઈપણ વસ્તુની જેમ જ બનાવવામાં આવે છે. —વિન્સ લોમ્બાર્ડી

એ સમજવું કે નેતૃત્વ એ સમય જતાં શીખેલ કૌશલ્યોનો સમૂહ છે તે ડૉ. મારિયા આર્મસ્ટ્રોંગની કારકિર્દીના હાર્દમાં છે-પ્રથમ વ્યવસાયમાં, પછી એક શિક્ષક, કાઉન્સેલર, એડમિનિસ્ટ્રેટર, સુપરિન્ટેન્ડન્ટ, ભાગ તરીકે હરિકેન મારિયા પછી પ્યુઅર્ટો રિકોમાં યુએસ ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એજ્યુકેશન પુનઃપ્રાપ્તિ પ્રયાસો અને હવે એસોસિએશન ઓફ લેટિનો એડમિનિસ્ટ્રેટર્સના એક્ઝિક્યુટિવ ડિરેક્ટર તરીકે સુપરિન્ટેન્ડન્ટ્સ (ALAS). આર્મસ્ટ્રોંગને એક્ઝિક્યુટિવ ડિરેક્ટર તરીકે નિમણૂક કરવામાં આવી હતી, જેમ કે COVID-19 એ દેશ બંધ કરી દીધો હતો.

"મારી 1 માર્ચ, 2020 ના રોજ ALAS માટે એક્ઝિક્યુટિવ ડિરેક્ટર તરીકે નિમણૂક કરવામાં આવી હતી અને 15મી માર્ચે DCમાં જવા માટે સુનિશ્ચિત કરવામાં આવી હતી," તેણી કહે છે. "13મી માર્ચે, કેલિફોર્નિયાએ સ્ટે-એટ-હોમ ઓર્ડર લાગુ કર્યો."

આવો કર્વબોલ ફેંકવો એ પસંદગી રજૂ કરે છે. આર્મસ્ટ્રોંગ કહે છે, "આપણે જીવનમાં ખરેખર એક જ વસ્તુનું નિયંત્રણ કરીએ છીએ કે આપણે કેવી રીતે પ્રતિક્રિયા કરીએ છીએ." "તો શું હું તકલીફના સ્થળેથી પ્રતિક્રિયા આપું છું અથવા હું તક અને શીખવાની જગ્યાએથી પ્રતિક્રિયા આપું છું?" આર્મસ્ટ્રોંગે ઘણી વખત દર્શાવ્યું છે કે તે એવી વ્યક્તિ છે જે વધુ શિક્ષણ તરફનો માર્ગ પસંદ કરે છે.

ઇવોલ્યુશનરી લીડરશીપ

આર્મસ્ટ્રોંગ પોતાને એક નેતા તરીકે નથી માનતા પરંતુ પદ માટે જરૂરી કામ કરતી વ્યક્તિ તરીકે વિચારે છે. “નિર્ણય નિર્માતા અને નેતા હોવા વચ્ચેનો તફાવત એ છે કે નિર્ણય લેનારને ચૂકવણી કરવામાં આવે છેનિર્ણયો, પરંતુ નેતાએ ખરેખર કેટલાક સારા નિર્ણયો લેવાની જરૂર છે,” આર્મસ્ટ્રોંગ કહે છે. "સમય જતાં, મેં નેતાના શબ્દો, શબ્દોની પસંદગી અને ક્રિયા અને નિષ્ક્રિયતાની પસંદગીની અસર શીખવાનું શરૂ કર્યું."

શિક્ષક અને શિક્ષક નેતા તરીકે, આર્મસ્ટ્રોંગ તેમના સમયના શિક્ષક તરીકે આનંદ પામ્યા. એસ્કોન્ડીડો યુનિયન હાઇસ્કૂલ જિલ્લામાં. તેણી કહે છે, "તમારી સામે આ યુવાનો છે, અને તે એક વિશેષાધિકાર અને આનંદ છે." ભણાવ્યા પછી, તેણી વધુ વિદ્યાર્થીઓ પર વધુ અસર કરવા માટે કાઉન્સેલિંગમાં ગઈ. "તેણે મારી આંખો વર્ગખંડની બહારના ઘણા અન્ય પાસાઓ પર ખોલી કે મને જાહેર શિક્ષણ અને આપણી આખી સિસ્ટમમાં શું શામેલ છે તેની એક મોટી ચિત્ર મેળવવાનું શરૂ થયું."

ધીમે ધીમે, આર્મસ્ટ્રોંગે તેના માર્ગ પર કામ કર્યું. જ્યાં સુધી તેણી વૂડલેન્ડ જોઈન્ટ યુએસડી ખાતે સુપરિન્ટેન્ડેન્ટ બની ન હતી ત્યાં સુધી ડિસ્ટ્રિક્ટ લેડર. તેના પાથના આ ભાગ પર ચકરાવો હતા. આર્મસ્ટ્રોંગ રિવરસાઇડ કાઉન્ટી ઑફિસ ઑફ એજ્યુકેશન માટે સંપર્ક હતો, જ્યારે તેના બોસે તેણીને એક શાળાની પ્રિન્સિપાલ બનવાનું કહ્યું ત્યારે શાળા શરૂ થવાના એક અઠવાડિયા સુધી 55 વિવિધ ઉચ્ચ શાળાઓ સાથે કામ કર્યું હતું. આર્મસ્ટ્રોંગ કહે છે, "મારા મનમાં ક્યારેય ના કહેવાનું મન થયું નથી." "તે શાબ્દિક રીતે આંખના પલકારામાં હતું - એક અલગ ક્ષેત્રમાં એક ધરી જ્યાં મેં જવાની યોજના નહોતી કરી."

તે ચેતવણી આપે છે, "તે કૉલ પ્રાપ્ત કરવો ખૂબ જ ખુશામતભર્યો હોઈ શકે છે, પરંતુ તે હંમેશા તમારા માટે યોગ્ય પસંદગી ન હોઈ શકે. કેટલીકવાર, જોકે, તમે ટીમના વધુ સારા માટે કંઈક લો છો, અનેસમય જતાં તમને ખબર પડી કે તે તમારા પોતાના વિકાસ માટે જરૂરી હતું."

આર્મસ્ટ્રોંગ એક સમર્પિત કેળવણીકાર છે અને અન્ય લોકો માટે શ્રેષ્ઠ શું છે તે ઈચ્છવું એ એક વ્યક્તિ તરીકે તે કોણ છે તેનો એક ભાગ છે. "હું ખરેખર સજ્જ ન હોવા છતાં, મારે પૂછવું જોઈએ, 'તમે કયા પ્રકારનું સમર્થન પ્રદાન કરવા જઈ રહ્યા છો? તમે મારી પાસેથી શું અપેક્ષા રાખો છો? આપણે સફળતા કે નિષ્ફળતા કેવી રીતે સ્થાપિત કરીશું?’ પણ મેં તેમાંથી કોઈ પ્રશ્ન પૂછ્યો નથી. તમે જે નથી જાણતા તે તમે જાણતા નથી," તે કહે છે.

"ઇઝમ્સ" નો સામનો કરવો

એક લીડર તરીકે તેણીના વિકાસમાં, આર્મસ્ટ્રોંગે ઘણી બધી સ્ત્રીઓને "ઇઝમ્સ" નો અનુભવ કર્યો વર્ગખંડમાં તેના સમય સાથે શરૂ કરીને શિક્ષણમાં નેતાઓનો સામનો કરવો પડે છે. "મારી પાસે સાથીદારો હશે, સામાન્ય રીતે પુરુષો, જેઓ મને પૂછશે, 'તમે શા માટે આવા પોશાક પહેરીને કામ કરવા આવો છો? તમે બિઝનેસ ઑફિસમાં જઈ રહ્યાં છો એવું લાગે છે.' અને હું કહીશ, 'કારણ કે આ મારું કામ કરવાની જગ્યા છે.'”

તેના પાથ પર ફેંકવામાં આવેલા ઘણા "isms"ની નોંધ લેતા, આર્મસ્ટ્રોંગ કહે છે , “હું ફક્ત તેમનો સામનો કરું છું અને આગળ વધું છું. હું મારી સમક્ષ રજૂ કરાયેલી સમાન માનસિકતા સાથે આ મુદ્દાનો સામનો કરવા જઈ રહ્યો ન હતો. તમારે દૂર જઈને તેને અલગ ખૂણાથી જોવા માટે સક્ષમ બનવું પડશે, અને તમારે તમારી પોતાની ત્વચામાં આરામદાયક હોવું જોઈએ. આર્મસ્ટ્રોંગનું કહેવું છે કે આ રીતે પૂર્વગ્રહના વિવિધ સ્વરૂપોને સંબોધવાથી તેણી વધુ મજબૂત બની અને તેણીને તેના નેતૃત્વના માર્ગ પર જાળવી રાખી.

આર્મસ્ટ્રોંગ કહે છે કે નેતાઓ સતત વિકાસ પામી રહ્યા છે. "જો આપણે ભૂલો કરતા નથી, તો અમને ખાતરી છે કે હેક વધશે નહીં."તેણી દરેક પડકારમાંથી પાઠ શીખવાના મહત્વ પર ભાર મૂકે છે અને તે શિક્ષણને આગળની પરિસ્થિતિ સુધી લઈ જવાના મહત્વ પર ભાર મૂકે છે. "ક્યારેક, તમારે પરિસ્થિતિને જોવા માટે એક બાજુનું પગલું ભરવું પડે છે, જે તમને પરિસ્થિતિને એક અલગ ખૂણાથી જોવાની મંજૂરી આપે છે અને અમે જ્યાં જઈ શકીએ છીએ ત્યાં પરિવર્તન લાવવા માટે તમને પરવડે તેવી અન્ય શક્યતાઓને ધ્યાનમાં લે છે."

કોવિડ પછીની સમાવેશીતા

“હું આપણું ભવિષ્ય ખોટના લેન્સથી જોતો નથી અથવા સામાન્ય સ્થિતિમાં પાછા જવાની ઝંખનાથી જોતો નથી. હું આને શક્યતા અને તકના લેન્સ દ્વારા જોઉં છું-આપણે જે શીખ્યા તે જોતાં આપણે શું પરિપૂર્ણ કરી શકીએ છીએ," આર્મસ્ટ્રોંગ કહે છે. "આપણે બધાની વિવિધ પૃષ્ઠભૂમિઓ છે, પછી ભલે તે આર્થિક હોય કે રંગ, જાતિ કે સંસ્કૃતિ, અને અમારો અવાજ હંમેશા દરેકને ટેબલ પર રાખવા વિશે રહ્યો છે."

"એક લેટિના શિક્ષક તરીકે, મેં શીખ્યું છે કે નેતૃત્વ મહત્વપૂર્ણ છે , અને તે અસર કરે છે જેને અમે સેવા આપીએ છીએ - અમારા રંગીન અને હાંસિયામાં રહેલા બાળકો. અમારે દરેક વ્યક્તિએ બાળકો માટે સમાનતા તરફ કામ કરવાની જરૂર છે - સમાવેશક બાકાત નહીં, ક્રિયા અને માત્ર શબ્દો જ નહીં, તે મહત્વપૂર્ણ લિફ્ટ છે.”

ડૉ. મારિયા આર્મસ્ટ્રોંગ એ એસોસિયેશન ઓફ લેટિનો એડમિનિસ્ટ્રેટર્સ એન્ડ સુપરિન્ટેન્ડન્ટ્સ (ALAS )

• ટેક અને ટેકના એક્ઝિક્યુટિવ ડિરેક્ટર છે. લર્નિંગ ઓનર રોલ પોડકાસ્ટ
• લીડરશીપમાં મહિલાઓ: અમારા ઇતિહાસની તપાસ કરવી એ સમર્થનની ચાવી છે