A’ mìneachadh Curraicealam Didseatach

Greg Peters 30-07-2023
Greg Peters

Tha sinn air an abairt “curraicealam didseatach” a chluinntinn agus a chleachdadh cha mhòr a h-uile latha ann am foghlam bhon Mhàrt 2020. Aig amannan air sgàth feum, agus uaireannan dìreach leis gu bheil e a’ dèanamh an obair deiseil airson an àm ri teachd. Ach, mar stiùiriche sgìreil, tha mi an-còmhnaidh ag iarraidh dèanamh cinnteach nuair a bhios ar luchd-foghlaim a’ toirt seachad curraicealam didseatach no a’ gluasad gu barrachd ghoireasan air-loidhne, gu bheil e a’ freagairt air feumalachdan nan oileanach agus gu bheil e freumhaichte anns a’ chleachdadh as fheàrr. Tha tòrr rudan ann an curraicealam didseatach, ach is e tuigse choitcheann a tha fhathast ri lìbhrigeadh.

Tha mi a’ creidsinn gu bheil curraicealam didseatach na chruinneachadh de ghoireasan a ghabhas atharrachadh a rèir slatan-tomhais agus dùilean ionnsachaidh. Bidh goireasan didseatach gan nochdadh fhèin ann an grunn chruthan, leithid:

  • Teacs
  • Bhideo
  • Dealbhan
  • Fuaim
  • Meadhanan eadar-ghnìomhach

Is e prìomh adhbhar a’ churraicealaim dhidseatach gu bheil na goireasan rim faighinn le oileanaich taobh a-muigh a’ chlas. Bidh tidsearan a’ cleachdadh ghoireasan didseatach gus eòlasan ionnsachaidh oileanach a phearsanachadh agus a phearsanachadh. Tha mi air tidsearan sàr-mhath fhaicinn a’ cruthachadh sgrìobhainnean didseatach, leabhraichean-d, leasanan eadar-ghnìomhach, agus clasaichean bhidio gus ionnsachadh a leudachadh agus buntainneas a chuir ri leasanan. Chan fhaigh leabhar-teacsa ach thu gu ruige seo agus tha e na ghoireas statach, seann-fhasanta mus tèid e eadhon a-steach do làmhan oileanach. Bidh curraicealam gnìomhach didseatach a’ cuideachadh oileanaich le bhith a’ dàibheadh ​​​​nas doimhne a-steach do thuigse agus ann a bhith a’ gluasad ionnsachadh.

Brosnachadh Evolution Ionnsachaidh

Tha seòmraichean-clas air a thighinn air adhart gu cunbhalach thar nan 15 bliadhna a dh’ fhalbh mar a leasaich mi mar stiùiriche sgoile is sgìreil. Ach, anns na 24 mìosan a dh’ fhalbh, tha ìre an atharrachaidh sin air luathachadh, agus air sgàth seo, tha curraicealaman didseatach agus innealan didseatach air cliù a chosnadh. Ach, chan eil iad sin nan stàplalan anns a h-uile seòmar-teagaisg fhathast, ach le luchd-foghlaim a’ faicinn na buannachdan a tha an lùib an dà bhliadhna a dh’ fhalbh, tha an curraicealam didseatach a’ tòiseachadh air barrachd stèidh fhaighinn ann an coimhearsnachdan ionnsachaidh.

Faodaidh curraicealam didseatach a dhol an àite a’ churraicealaim thraidiseanta, leithid mar leabhraichean teacsa agus, ann an cuid de chùisean, àrainneachd àbhaisteach a’ chlas. Am measg eisimpleirean de churraicealam didseatach tha:

Faic cuideachd: Dè a th’ ann an Headspace agus Ciamar a tha e ag obair do thidsearan?
  • Cùrsaichean air-loidhne
  • Leabhar-teacsa dealanach
  • Prògraman didseatach is air-loidhne

Chunnaic mi air-loidhne cùrsaichean a’ dol bho aon chlas gu làn chùrsa K-12 gu prògram dreuchdail oileanach.

Tha dealbhadh seòmar-sgoile airson curraicealam didseatach a’ ceadachadh àrainneachd ionnsachaidh mheasgaichte ann an seòmar-sgoile traidiseanta breige-is-mortar no àrainneachd ionnsachaidh gu tur air-loidhne. Ann an àrainneachdan far a bheil an curraicealam didseatach a’ leudachadh, bidh tidsearan a’ lìbhrigeadh sònrachaidhean agus stuthan curraicealaim tro shiostam riaghlaidh ionnsachaidh air-loidhne (LMS). Tha leabhraichean teacsa dealanach air cothrom a thoirt do thidsearan na leabhraichean troma a chaidh a chleachdadh roimhe seo a chuir an àite. Tha leabhraichean teacsa dealanach an latha an-diugh stèidhichte air an lìon agus faodaidh iad fosgladh gu sgiobalta air clàr, fòn cliste, laptop nocoimpiutair.

Tha prògraman curraicealaim didseatach agus air-loidhne gan cleachdadh gu farsaing ann an sgoiltean an-diugh. Am measg cuid de na h-eisimpleirean tha Newsela, Acadamaidh Khan, agus ST Math. Tha na prògraman sin air an dealbhadh gus inbhean curraicealaim a theagasg no a dhaingneachadh a’ cleachdadh gamification agus feartan tarraingeach eile. Faodaidh curraicealam didseatach inbhean matamataigs no leughaidh a dhaingneachadh a’ cleachdadh leasanan bhidio agus gnìomhan cleachdaidh, mar eisimpleir. A bharrachd air an sin, tha prògraman ionnsachaidh pearsanaichte le measaidhean togte, leithid measaidhean coimpiutair atharrachail, ga dhèanamh comasach do thidsearan stiùireadh a dhèanamh fa leth gus coinneachadh ri feumalachdan sònraichte gach oileanach.

Aon de na buannachdan mòra a tha an lùib curraicealam didseatach tha sìmplidheachd ann a bhith a’ roinneadh ghoireasan. Tha e fada nas fhasa do thidsearan fios air ais a thoirt seachad air na sònrachaidhean aca, gnìomhan co-ùghdar agus co-theagasg, agus eadhon na goireasan aca a thoirt còmhla ann an aon àite ruigsinneach. Is e cruth-atharrachadh a tha seo air an dòigh sa bheil teagasg ag obair gu h-àbhaisteach le pàipear, agus fear a bu chòir leantainn gu barrachd co-obrachaidh am measg thidsearan na sgoile agad.

A’ gabhail ri Curraicealam Didseatach

Tha mi a’ cur ìmpidh air stiùirichean foghlaim tòiseachadh air gluasad gu bhith a’ cleachdadh barrachd chlàran didseatach; ge-tà, leis gu bheil teacsaichean didseatach ag iarraidh air tidsearan atharrachadh a dhèanamh air na bhios iad a’ dèanamh gu h-àbhaisteach anns na clasaichean aca, thathas a’ moladh gun tèid a sgaoileadh ceum air cheum an àite a bhith a’ tilgeil air falbh a h-uile leabhar teacsa agus a’ toirt air tidsearan a bhith an urra gu tur ris a’ chruth didseatach.

Chan eilfollaiseach don h-uile tidsear carson a tha dol didseatach mar an gluasad ceart airson an t-seòmar-sgoile. Bidh tidsearan fada nas soirbheachaile ann a bhith a’ dèanamh an suidse mas urrainn dhaibh feuchainn a’ cleachdadh theacsaichean nas giorra mus dàibheadh ​​iad a-steach do leabhar-teacs làn-fhaid no leabhar-teacsa catharra.

Feumar beachdachadh air susbaint didseatach a bhios a’ tarraing oileanaich an sàs mar phrìomhachas bho chaidh mòran de tha an susbaint a tha ri fhaighinn eu-domhainn agus an urra ri bhith a’ toirt aoigheachd do dh’ oileanaich, gun a bhith a’ dol an sàs annta. Tha eadar-ghluasadan didseatach èifeachdach air am planadh, air an cur an gnìomh agus air an tomhas. Gabhaidh tidsearan ri atharrachadh nuair a tha iad den bheachd gun cuir e luach ris.

Faic cuideachd: Dè a th’ ann an GPT-4? Na dh’ fheumas fios a bhith aig luchd-foghlaim mun ath chaibideil aig ChatGPT

Feumaidh oileanaich beagan ùine cuideachd gus gabhail ri leughadh no fuasgladh cheistean toinnte air sgrion. Tha biadhadh Facebook no Instagram gu math eadar-dhealaichte na leughadh cuimsichte leabhar-teacsa, mar a tha mòran oileanach air faighinn a-mach nuair a tha iad gu h-obann am-bliadhna a’ dol a-steach gu ionnsachadh air astar. Dha cuid, tha e tòrr nas fhasa an atharrachadh sin a dhèanamh mas urrainn dhaibh obrachadh suas mean air mhean le bhith a’ tòiseachadh le beagan artaigilean agus an uairsin a’ gluasad suas gu teacsaichean nas fhaide. cuimhnich, "Tha deagh theagasg a 'toirt buaidh air a h-uile rud." Tha mi air mòran eadar-ghluasadan didseatach fhaicinn a’ faighinn bacadh nuair nach eil iad a’ cuimseachadh ach air innealan. Ma thòisicheas tu leis a’ bheachd gu bheil deagh stiùireadh a’ stiùireadh atharrachadh brìoghmhor, cuiridh susbaint didseatach ris an ionnsachadh.

  • Mar a thogas tu Curraicealam Didseatach airson IomallachSgìre
  • Mar a chruthaicheas tu curraicealam airson ionnsachadh air astar

Greg Peters

Tha Greg Peters na neach-foghlaim eòlach agus na neach-tagraidh dìoghrasach airson raon an fhoghlaim atharrachadh. Le còrr air 20 bliadhna de eòlas mar thidsear, rianadair, agus neach-comhairle, tha Greg air a chùrsa-beatha a choisrigeadh gu bhith a’ cuideachadh luchd-foghlaim agus sgoiltean dòighean ùr-ghnàthach a lorg gus builean ionnsachaidh a leasachadh do dh’ oileanaich de gach aois.Mar ùghdar a’ bhlog mòr-chòrdte, TOOLS & SGEULACHDAN GU FOGHLAM A ATH-SGRÙDADH, bidh Greg a’ roinn a bheachdan agus a chuid eòlais air raon farsaing de chuspairean, bho bhith a’ cleachdadh teicneòlas gu bhith a’ brosnachadh ionnsachadh pearsanaichte agus ag àrach cultar ùr-ghnàthachaidh sa chlas. Tha e ainmeil airson a dhòigh-obrach cruthachail agus practaigeach a thaobh foghlaim, agus tha am blog aige air a thighinn gu bhith na ghoireas airson luchd-foghlaim air feadh an t-saoghail.A bharrachd air an obair aige mar bhlogar, tha Greg cuideachd na neach-labhairt agus na chomhairliche air a bheil iarrtas, a’ co-obrachadh le sgoiltean agus buidhnean gus iomairtean foghlaim èifeachdach a leasachadh agus a bhuileachadh. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha e na thidsear le teisteanas ann an grunn chuspairean. Tha Greg dealasach a thaobh foghlam a leasachadh airson a h-uile oileanach agus cumhachd a thoirt do luchd-foghlaim gus fìor eadar-dhealachadh a dhèanamh anns na coimhearsnachdan aca.