ಪರಿವಿಡಿ
ನಾವು ಮಾರ್ಚ್ 2020 ರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ "ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿದಿನ ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಗತ್ಯದ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜಿಲ್ಲೆಯ ನಾಯಕನಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗೆ ತೆರಳಿದಾಗ, ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳು, ಆದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ತಲುಪಿಸಬೇಕಾದದ್ದು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಕಲಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಗ್ರಾಹಕೀಯಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ವಿವಿಧ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಪಠ್ಯ
- ವೀಡಿಯೊ
- ಚಿತ್ರಗಳು
- ಆಡಿಯೊ
- ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮಾಧ್ಯಮ
ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ತರಗತಿಯ ಹೊರಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹ ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಡಿಜಿಟಲ್ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ಗಳು, ಇಪುಸ್ತಕಗಳು, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೈಗೆ ಸಿಗುವ ಮೊದಲು ಹಳೆಯದಾದ ಸ್ಥಿರ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಕ್ರಿಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಧುಮುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕಲಿಕೆ ಎವಲ್ಯೂಷನ್ ಬೂಸ್ಟ್
ಕಳೆದ 15 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾ ನಾಯಕನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ್ದರಿಂದ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಂಡಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಳೆದ 24 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಆ ವಿಕಾಸದ ದರವು ವೇಗಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಇದರಿಂದಾಗಿ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಉಪಕರಣಗಳು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇವುಗಳು ಇನ್ನೂ ಪ್ರತಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲೂ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಕಳೆದ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಕಲಿಕಾ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಿಡಿತವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ.
ಒಂದು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತರಗತಿಯ ಪರಿಸರ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ:
ಸಹ ನೋಡಿ: ಕ್ಲೋಸ್‌ಗ್ಯಾಪ್ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು?- ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು
- ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು
- ಡಿಜಿಟಲ್ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು
ನಾನು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದ್ದೇನೆ ಒಂದೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಪೂರ್ಣ K-12 ಕೋರ್ಸ್ ಲೋಡ್‌ನವರೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದವರೆಗಿನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು.
ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ತರಗತಿಯ ವಿನ್ಯಾಸವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಇಟ್ಟಿಗೆ ಮತ್ತು ಗಾರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮಿಶ್ರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ (LMS) ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಿಂದೆ ಬಳಸಿದ ಭಾರವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿವೆ. ಇಂದಿನ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ವೆಬ್ ಆಧಾರಿತವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್, ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್, ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್ ಅಥವಾ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆರೆಯಬಹುದುಕಂಪ್ಯೂಟರ್.
ಸಹ ನೋಡಿ: TED-Ed ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?ಡಿಜಿಟಲ್ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಇಂದು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯೂಸೆಲಾ, ಖಾನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಮತ್ತು ST ಮಠ ಸೇರಿವೆ. ಗ್ಯಾಮಿಫಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಆಕರ್ಷಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಅಥವಾ ಬಲಪಡಿಸಲು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ವೀಡಿಯೊ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗಣಿತ ಅಥವಾ ಓದುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳಂತಹ ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಕಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅನನ್ಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಸರಳತೆಯಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡಲು, ಸಹ-ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಸಹ-ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಇದು ಬೋಧನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೇಪರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನದ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಯೋಗಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡಬೇಕು.
ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಶಿಕ್ಷಣದ ನಾಯಕರನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ ಹೆಚ್ಚು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸರಿಸಿ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ವರೂಪದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಬದಲು ಹಂತ-ಹಂತದ ರೋಲ್‌ಔಟ್ ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಅದು ಅಲ್ಲಡಿಜಿಟಲ್‌ಗೆ ಹೋಗುವುದು ತರಗತಿಯ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮ ಏಕೆ ಎಂಬುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಪೂರ್ಣ-ಉದ್ದದ ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ನಾಗರಿಕ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುವ ಮೊದಲು ಚಿಕ್ಕ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದಾದರೆ, ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಷಯವನ್ನು ಒಂದು ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಏಕೆಂದರೆ ಗಣನೀಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಿಷಯವು ಆಳವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮನರಂಜಿಸುವ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ, ಅವರನ್ನು ತೊಡಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಂಬಿದಾಗ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಓದಲು ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಅಥವಾ ಇನ್‌ಸ್ಟಾಗ್ರಾಮ್ ಫೀಡ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಓದುವಿಕೆಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ವರ್ಷದ ಹಠಾತ್ ಧುಮುಕುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಿಮೋಟ್ ಲರ್ನಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ, ಕೆಲವು ಲೇಖನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ನಂತರ ದೀರ್ಘ ಪಠ್ಯಗಳವರೆಗೆ ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಆ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.
ನೀವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಮುಂದುವರಿಸಿದಾಗ, ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿಡಿ, "ಒಳ್ಳೆಯ ಸೂಚನೆಯು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಟ್ರಂಪ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ." ಸಾಧನಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನಹರಿಸಿದಾಗ ಅನೇಕ ಉತ್ತಮ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಅಡಚಣೆಯಾಗುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದ್ದೇನೆ. ಉತ್ತಮ ಸೂಚನೆಯು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಷಯವು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
- ರಿಮೋಟ್‌ಗಾಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದುಜಿಲ್ಲೆ
- ರಿಮೋಟ್ ಲರ್ನಿಂಗ್‌ಗಾಗಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು