Pandemiya tufayli texnologiya maktab tumanlarida hamma joyda keng tarqalgan. Natijada, barcha o'qituvchilar talabalarni mas'uliyatli raqamli shovqinlar atrofidagi muloqotga jalb qilish ishida ishtirok etishlari kerak. Maktablar yangi normada ishlamoqda, unda raqamli ta'limning ahamiyati va afzalliklari aniq. Maktab va tuman rahbarlari nihoyat raqamli tafovutni bartaraf etish ishiga jiddiyroq kirishdilar. Ular o'z talabalari va xodimlariga zamonaviy davrda muvaffaqiyat qozonish uchun zarur bo'lgan texnologiya va internetga ulanishni ta'minlamoqda.

Ushbu siljish bilan bir qatorda har bir oʻqituvchi raqamli fuqarolikning oʻzi uchun muhimligini, sinfdagi suhbatlarni qanday qoʻllab-quvvatlashni va har bir sinf darajasida raqamli fuqarolikni qanday kiritish kerakligini tushunishini taʼminlash masʼuliyati yuklanadi. Ko'pgina maktablar pandemiyadan oldin o'quvchilarga raqamli fuqarolik haqida o'rgatgan bo'lsa-da, odatda texnologiya o'qituvchisi yoki kutubxonachi kabi tayinlangan o'qituvchi bunga javobgar edi. Bugungi kunda har bir oʻqituvchi raqamli taʼlim vositalaridan foydalanmoqda va shuning uchun talabalar oʻrganish uchun texnologiyani yaratish, hamkorlik qilish va ulanish jarayonida raqamli fuqarolikni oʻrgatishi mumkin va boʻlishi kerak.

Bugungi kunda talabalar oʻzlarining raqamli izlarini yaxshiroq tushunishlari kerak. , qanday qilib samarali muloqot qilish, ular foydalanishi mumkin bo'lgan vositalar, ma'lumotni qanday topish, onlaynda o'zlarini xavfli his qilish strategiyalari va nimato'g'ri va nomaqbul xatti-harakatlar deb hisoblanadi. 2021-22 o‘quv yilida o‘qituvchilar o‘quv yilini yanada qiyinlashtirgan xulq-atvor va noo‘rin til muammolari ko‘paygan. Biz noto'g'ri raqamli fuqarolik o'qitish, o'rganish va munosabatlarni o'rnatishga xalaqit berishini xohlamaymiz. Ba'zi hollarda, bu talabalar onlayn rejimda noto'g'ri harakat qilganda yoki o'z sinflariga onlayn muammolar va tillarni olib kirishganda sodir bo'lgan.

Oldinga qarab, o'qituvchilar bu xatolardan talabalarni texnologiyaga jalb qilishni to'xtatish uchun sabab sifatida ishlatmasliklari shart. Buning o'rniga, bu voqealar o'rgatish mumkin bo'lgan daqiqalar bo'lishi mumkin. Talabalar noto'g'ri tanlov qilganda, biz ularga o'z harakatlarini tushunishga va qanday qilib ko'proq ma'lumotli va mas'uliyatli tanlov qilish kerakligini aniqlashga yordam berish uchun vaqt ajratishimiz mumkin.

Shuningdek, biz o'qituvchilarga o'zlari shaxsan bo'lgani kabi onlaynda ham namuna ekanliklarini tushunishlarini ta'minlashimiz kerak. Ushbu New York Post maqola da aytilganidek, o'qituvchilar muntazam ravishda o'z talabalari tomonidan onlayn nazorat qilinadi. "Ular bizni Twitterda, Instagramda ko'rishadi", dedi maktab xodimlaridan biri. Bu ajablanarli emas. Bizning talabalarimiz raqamli bo'lib o'sib bormoqda va ular o'z o'qituvchilari bu joylarda o'zlarini qanday tutishlarini ko'rishga intilishadi.

Bu noqulay bo'lishi mumkin bo'lsa-da, bizning talabalarimiz ularni onlayn va shaxsan muvaffaqiyatga tayyorlaydigan ta'limga loyiqdir. yashaydi.

Bu yerda qanday qilish kerakboshlash:

Me'yorlarni o'rnatish

Texnologiyadan sinfda va sinfdan tashqarida foydalanish bo'yicha me'yorlarni o'rnatish o'quv yilini boshlashning ajoyib usuli hisoblanadi.

Ushbu harakat quyidagi fikrlarni o'z ichiga olishi mumkin:

• Siz qanday savol berasiz?
• Siz qanday fikr bildirasiz?
• Siz qachon gapirasiz?
• Bizning xalaqit bermasligimiz uchun qanday protokollar mavjud?
• Barcha ovozlar eshitilishini qanday ta'minlaymiz?
• Chatdan qachon foydalanasiz?
• Siz qachon reaktsiyalar yoki qo'l signallaridan foydalanasiz?
• Darslar yozib olinganda talabalar nima qilishadi?

Yodda tutingki, kerak bo'lganda normalarni qayta ko'rib chiqishingiz va qayta ko'rib chiqishingiz mumkin. Misol uchun, jamiyat ichida kimdir kelishilgan me'yorlarga zid bo'lsa, bu parametrlarni ko'rib chiqish va muhokama qilish imkoniyati bo'lishi mumkin. O'sha paytda siz xatti-harakat yoki norma o'zgarishi kerakligini aniqlashingiz mumkin.

Rollarni tayinlash

Sinfingiz bilan o'quvchilar onlayn o'rganishda qanday rollar o'ynashi haqida gapiring. Rollar quyidagilardan ba'zilarini o'z ichiga olishi mumkin:

Chat moderatori

• O'qituvchining diqqatiga savollar va fikr-mulohazalarni berish orqali suhbatni boshqaradi.
• Savollarga javob beradi va ma'lumot beradi.

Tadqiqotchi

• Foydali havolalar va nima o'rgatilayotgani va muhokama qilinayotgani haqida ma'lumot beradi.

Texnik qo'llab-quvvatlash

• Boshqa talabalarga har qanday texnik muammolarda yordam beradi.

Xulq-atvor moderatori

• Bushaxs har qanday masalani o'qituvchining e'tiboriga havola qiladi.

Har bir rol uchun qaysi talabalar eng yaxshi bo'lishi mumkinligini aniqlash uchun biroz vaqt kerak bo'lishi mumkin. Siz talabalarning kuchli tomonlariga qarab rollarni belgilashingiz va topshiriqlarni almashtirishingiz mumkin (masalan, jismoniy sinfdagi sinf ishlari). Yoki siz talabalarni rolga ariza berishlarini va ish uchun intervyu berishlarini xohlashingiz mumkin. Tanlangan nomzodlar turli vaqtlarda lavozimga ega bo'lishlari va/yoki zaxiralanishi mumkin. Rollarni har hafta yoki oyda almashtirish mumkin.

Texnologiyaga boy o'rganish uchun eng yaxshi amaliyotlarni aniqlang

Muvaffaqiyatli o'qituvchilar sinfda texnologiyadan foydalanganda qo'llaydigan eng yaxshi amaliyotlardan ba'zilari:

O'z vaqtida qurish. darsdan oldin faoliyatingizni sozlash va darsdan keyin yopilish uchun vaqt

• Sozlash quyidagilarni o'z ichiga oladi: Uskunani tekshirish; Taqdimot materiallari va har qanday veb-saytlar/resurslarni navbatga qo'yish
• Yopish quyidagilarni o'z ichiga oladi: Savol va amp; A; darsdan keyingi baholarni yuborish; va bunga muhtoj bo'lishi mumkin bo'lgan har qanday o'quvchilar uchun yakkama-yakka yordam ko'rsatish

Sinfingizda buni qo'llab-quvvatlay oladigan o'quvchilar bo'lishi mumkinligini unutmang.

Eng. O'quvchilar nimani o'rganmoqchi ekanliklarini bilishlari uchun ochiladigan slayd

• Dars davomida talabalarga kerak bo'lishi mumkin bo'lgan kun tartibi va boshqa foydali ma'lumotlar kabi materiallarga tegishli havolalarni qo'shing

Darsni davom ettirishga yordam beradigan kun tartibi slaydni tayyorlangkuzatib boring va o‘quvchilarni nima kutayotganini bilishini ta’minlash uchun

• Kun tartibida taqdimot, manbalar va hokazolarga havolalar mavjud.
• Talabalar ko‘rishlari (tahrirlash emas) uchun ruxsatlarni o‘rnating. ) kun tartibi

Boshida va oxirida bepul suhbat uchun vaqt ajrating

• Oxirida vaqtingiz borligingiz uchun mukofot bo'lishi mumkin. vazifani bajaring va dars davomida ijtimoiy chalg'itmaslikka yordam beradi

Energiyani olib keling!

• Har bir dars qiziqarli yoki qiziqarli bo'lmaydi, ammo bu aniq gapirish va hozir bo'lish muhimdir.
• Hech kim bir ohangda gapiradigan yoki uzoq-uzoq hikoyalar orqali qoqilib ketadigan odamdan eshitishni yoqtirmaydi.

Tomoshabinlaringizni bilib oling

• Mumkin bo'lgan savollar va har biriga javob berish usullarini oldindan ko'ring

Mulohaza yuriting

• Talabalaringizdan dars qanday o'tgani haqida fikr-mulohazalarini so'rang. Darsga baho berish va sharhlash kabi qisqacha baho bering

Oilalarni jalb qiling

Koʻplab maktablar pandemiya davrida oilalar bilan aloqa oʻrnatishda ijodkor boʻlishdi. Ular o'z talabalarini qo'llab-quvvatlash uchun har qachongidan ham ko'proq oilalar bilan bog'lanishdi. Mas'uliyatli raqamli fuqarolarni rivojlantirish o'qituvchilar o'quvchilarni qo'llab-quvvatlash uchun oilalar bilan hamkorlik qilsa yaxshi bo'ladi. Yaxshiyamki, buni amalga oshirish uchun yordam bor.

Umumiy ma'noda ta'lim bepul Oilaviy hamkorlikni amalga oshirish bo'yicha qo'llanma ga ega bo'lib, u sozlash uchun uch bosqichli jarayonni ta'minlaydi.yil davomida oilaning ishtiroki. O'qituvchilar va oila himoyachilari uchun oilaviy hamkorlik vositalari to'plami ota-onalar va ularga g'amxo'rlik qiluvchilarga baham ko'rish uchun qimmatli maslahatlar va vositalarni taqdim etadi.

K-12 raqamli fuqarolik o'quv dasturida oilaviy maslahatlar va tadbirlar , bir nechta tillarda, oʻquv dasturi mavzularining har birida, jumladan, ota-onalar va tarbiyachilar uchun bolalari bilan media va texnologiyadan foydalanish boʻyicha mazmunli suhbatlar oʻtkazish uchun suhbatni boshlovchilar. Bundan tashqari, Common Sense tadqiqotga asoslangan oilaviy resurslari maqolalar , videolar, tarqatma materiallar, seminarlar va taqdimotlar orqali bir nechta raqamli fuqarolik mavzularini qamrab oladi.

3-11 yoshli bolalarning ota-onalari va ularga g'amxo'rlik qiluvchilar ham Matn orqali Common Sense maslahatlari uchun ro'yxatdan o'tishlari mumkin, bu erda ular to'g'ridan-to'g'ri o'z telefonlari orqali ispan tilida va bepul maslahatlar va maslahatlar olishlari mumkin. Ingliz.

Common Sense Latino ispan tilida so'zlashuvchi oilalar uchun mo'ljallangan bo'lib, u erda ular til va madaniy jihatdan tegishli manbalarni topishlari mumkin.

Agar siz ayniqsa kichik yoshdagi (8 yoshdan kichik) bolalar bilan ishlayotgan bo'lsangiz, Common Sense kompaniyasining Erta bolalik davri asboblar to'plami oilalarga raqamli texnologiyalarda yosh bolalarning rivojlanishi va boshqaruv funktsiyalarini rivojlantirishga yordam beradigan yana bir ajoyib manbadir. yoshi, ingliz va ispan tillarida oltita skriptli seminarlar bilan.

Raqamli fuqarolik o'quv dasturini tanlang

Maktablar tanlashi mumkin Bepul raqamliMaktabda foydalanish uchun fuqarolik saytlari, darslar va tadbirlar . Ideal holda, bu darslar o'quv yili davomida turli xodimlar tomonidan o'qitilishi kerak.

E’tirofga sazovor bo‘ling

Umumiy fikrlash ta’limi o‘qituvchilar, maktablar va tumanlarga raqamli ta’lim va fuqarolikni bugungi sinflarda yetakchi sifatida tan olish imkonini beradi.

Og'il aqlni tan olish dasturi eng so'nggi o'qitish strategiyalarini taqdim etadi va ishtirokchilar o'z ishlari uchun munosib baho olishlarini ta'minlaydi.

Umumiy fikr O'qituvchi , Maktab yoki Tuman oʻz maktab jamoalarida masʼuliyatli va samarali texnologiyalardan foydalanishni oʻrganadi va shu yoʻlda oʻz amaliyotini rivojlantiradi.

Ushbu dasturda qatnashish bepul.

Raqamli fuqarolik haqidagi bilimlaringizni oshiring

Umumiy ma'noda ta'lim raqamli fuqarolik bo'yicha yo'l-yo'riqlar uchun eng mashhur manbadir.

Mana, oʻqituvchilarga oʻz taʼlim va taʼlimiga koʻproq texnologiyani qoʻshishda yordam beradigan baʼzi manbalar.

• Raqamli fuqarolik boʻyicha oʻz-oʻzidan ishlaydigan seminar - Bunda -soatlik interaktiv treningda siz raqamli fuqarolikning oltita asosiy tushunchasini o‘rganasiz va Common Sense dasturining o‘quv darslarini sinfingizga qanday kiritishingiz mumkinligini o‘rganasiz. Ushbu kursni tamomlagan o'qituvchilar bitirganlik sertifikatiga ega bo'ladilar.
• Talabalar shaxsiy hayotini himoya qilish kurslari e -Talabalarning onlayn maxfiyligi nima uchun muhimligini va texnologiyadan foydalanishda talabalaringiz uchun xavfni boshqarishning eng yaxshi amaliyotlarini bilib oling. Ushbu bir soatlik interaktiv treningda siz sinfda tez-tez ishlatiladigan mahsulotlarning maxfiyligi va xavfsizligini baholash uchun maxsus vositalar va usullarni o'rganasiz. Ushbu kursni tamomlagan o'qituvchilar bitirganlik sertifikatiga ega bo'ladilar.
• Raqamli fuqarolik pleylist : raqamli dilemmalar, raqamli interaktivlar, tezkor harakatlar va Digital Life Resurs markazidagi SEL haqida 12 daqiqali videolar.
• Umumiy ma'noda veb-seminarlar (taxminan 30 - 60 daqiqa) bir qator mavzular bo'yicha.
• Ijtimoiy tarmoqlarda sinfda qilish va qilish mumkin boʻlmagan ishlar - Ijtimoiy tarmoqlarda oʻquvchilar maʼlumotlarini maxfiy saqlashni oʻrganing.
• Bolalarni onlayn darslar uchun video suhbatga qanday tayyorlash mumkin - O'quvchilarni onlayn o'qishga tayyorlash bo'yicha foydali maslahatlar bilan qisqa maqola.
• Bolalarga virusli ijtimoiy media stuntslarini boshqarishga yordam bering - Bolalar nega virusli ijtimoiy media muammolarida ishtirok etishini va ularga mas'uliyatli qarorlar qabul qilishda qanday yordam berishingiz mumkinligini bilib oling.
• 9 Raqamli Odob bo'yicha maslahatlar - Talabalarga ijtimoiy jihatdan maqbul yo'l bilan raqamli dunyoda harakat qilishni o'rgatish yaxshi xulq-atvorni modellashtirishdan boshlanadi.

Maktablar raqamli o'rganishni qadrlaydigan yangi normaga o'tayotganda, bu muhimroq bo'ladi. har qachongidan ham normalarni o'rnatish, rollarni belgilash, eng yaxshi amaliyotlarni aniqlash,o'quv dasturini tanlang, resurslarni biling, oilalarni jalb qiling va bu ish uchun tan oling. Ushbu elementlarning har biri bizning o'qituvchilarimiz, talabalarimiz va ularning oilalari uchun qulaylik va muvaffaqiyatni ta'minlash uchun hal qiluvchi ahamiyatga ega bo'ladi.

• Microsoft Teams maslahatlari va o'qituvchilar uchun fokuslar
• Bepul ta'lim ilovalari xavfsiz bo'lishini ta'minlash bo'yicha 6 ta maslahat