ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು

Greg Peters 11-06-2023
Greg Peters

ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಈಗ ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸರ್ವತ್ರವಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂವಹನಗಳ ಸುತ್ತ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಬೇಕು. ಶಾಲೆಗಳು ಹೊಸ ಸಾಮಾನ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾ ಮುಖಂಡರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಆಧುನಿಕ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಮೆಟಾವರ್ಸಿಟಿ ಎಂದರೇನು? ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದದ್ದು

ಈ ಬದಲಾವಣೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಅವರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ದರ್ಜೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯು ಬರುತ್ತದೆ. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಾಲೆಗಳು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿದರೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಂತಹ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಇಂದು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕಾ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಿದಂತೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಕಲಿಸಬಹುದು. , ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ, ಅವರು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಪರಿಕರಗಳು, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಹೇಗೆ, ಅವರು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಸುರಕ್ಷಿತವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದಾಗ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಏನುಸೂಕ್ತ ಮತ್ತು ಅನುಚಿತ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. 2021-22 ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನುಚಿತ ಭಾಷಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ಶಾಲಾ ವರ್ಷವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸವಾಲಿನದ್ದಾಗಿದೆ. ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವವು ಉತ್ತಮ ಬೋಧನೆ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದನ್ನು ನಾವು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅನುಚಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅವರ ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ತಂದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸಿದೆ.

ಮುಂದುವರೆಯುವಾಗ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಈ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿ ಬಳಸದಿರುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಬದಲಾಗಿ, ಈ ಘಟನೆಗಳು ಕಲಿಸಬಹುದಾದ ಕ್ಷಣಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಳಪೆ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ, ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾವು ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳು ಎಂಬುದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಾವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಲೇಖನ ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ವಾಡಿಕೆಯಂತೆ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. "ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು Twitter ನಲ್ಲಿ, Instagram ನಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಶಾಲೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು. ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಡಿಜಿಟಲ್ ಆಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಅವರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಇದು ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದಾದರೂ, ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗುವ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ:

ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ

ತರಗತಿಯ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಶಾಲಾ ವರ್ಷವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಈ ಪ್ರಯತ್ನವು ಈ ರೀತಿಯ ಪರಿಗಣನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:

  • ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ?
  • ನೀವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ?
  • ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ?
  • ನಾವು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ಗಳು ಯಾವುವು?
  • ಎಲ್ಲಾ ಧ್ವನಿಗಳು ಕೇಳಿಬರುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಗೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ?
  • ನೀವು ಚಾಟ್ ಅನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ?
  • ನೀವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಕೈ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ?
  • ತರಗತಿಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?

ನೆನಪಿಡಿ, ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ನೀವು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಮುದಾಯದೊಳಗೆ ಯಾರಾದರೂ ಒಪ್ಪಿದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೋದಾಗ, ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಲು ಇದು ಒಂದು ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಡವಳಿಕೆ ಅಥವಾ ರೂಢಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ

ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಹಿಸಬಹುದಾದ ಪಾತ್ರಗಳ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಪಾತ್ರಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:

ಚಾಟ್ ಮಾಡರೇಟರ್

  • ಶಿಕ್ಷಕರ ಗಮನಕ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತರುವ ಮೂಲಕ ಚಾಟ್ ಮಾಡರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
  • ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಶೋಧಕ

  • ಉಪಯುಕ್ತ ಲಿಂಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಏನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ತಾಂತ್ರಿಕ ಬೆಂಬಲ

  • ಯಾವುದೇ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಮಾಡರೇಟರ್

  • ಇದುವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರತಿ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಯಾವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಬಹುದೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬಹುದು (ಭೌತಿಕ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ವರ್ಗ ಉದ್ಯೋಗಗಳಂತೆ). ಅಥವಾ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಬಹುದು. ಆಯ್ಕೆಯಾದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ವಾರ ಅಥವಾ ತಿಂಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ-ಸಮೃದ್ಧ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಯಶಸ್ವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸುವ ಕೆಲವು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಿ ತರಗತಿಯ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ನಂತರದ ಸಮಯವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು

  • ಸೆಟಪ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು; ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳು/ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವುದು
  • ಮುಚ್ಚುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: Q & ಎ; ಪಾಠದ ನಂತರದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವುದು; ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ಒಂದು ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಲೈಡ್ ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಹೊರಟಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ

  • ಅಜೆಂಡಾ ಮತ್ತು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಇತರ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯಂತಹ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧಿತ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ
  • 11>

    ಪಾಠವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಜೆಂಡಾ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರಿಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು

    • ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯೊಳಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ.
    • ಅನುಮತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು (ಸಂಪಾದಿಸಬಾರದು ) ಅಜೆಂಡಾ

    ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಮಾತುಕತೆಗಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

    • ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದುವುದು ಉಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಫಲವಾಗಿರಬಹುದು ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗೊಂದಲವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ

    ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತನ್ನಿ!

    • ಪ್ರತಿ ಪಾಠವು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಅಥವಾ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ.
    • ಏಕಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘವಾದ ನಿರೂಪಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಎಡವಿ ಬೀಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಕೇಳುವುದನ್ನು ಯಾರೂ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

    ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ

    • ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ

    ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿ

    • ಪಾಠವು ಹೇಗೆ ನಡೆಯಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ. ಪ್ರಾಯಶಃ ರೇಟ್ ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್‌ನಂತಹ ಸಣ್ಣ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ

    ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

    ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವಾಗ ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿವೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲುದಾರರಾದಾಗ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಡಿಜಿಟಲ್ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯವಿದೆ.

    ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಒಂದು ಉಚಿತ ಕುಟುಂಬ ಎಂಗೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಇಂಪ್ಲಿಮೆಂಟೇಶನ್ ಗೈಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದು ಹೊಂದಿಸಲು ಮೂರು-ಹಂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆವರ್ಷದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕುಟುಂಬದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ವಕೀಲರಿಗಾಗಿ ಕುಟುಂಬ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಟೂಲ್‌ಕಿಟ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಇದು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

    K-12 ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಕುಟುಂಬ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು , ಬಹು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪಾಲನೆ ಮಾಡುವವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್‌ನ ಸಂಶೋಧನಾ-ಆಧಾರಿತ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಲೇಖನಗಳು , ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಕರಪತ್ರಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಹಲವಾರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

    3-11 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆದಾರರು ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ಟಿಪ್ಸ್‌ಗೆ ಪಠ್ಯದ ಮೂಲಕ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚವಿಲ್ಲದೆ ನೇರವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಫೋನ್‌ಗಳಿಂದ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಂಗ್ಲ.

    ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ಲ್ಯಾಟಿನೋ ಎಂಬುದು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್-ಮಾತನಾಡುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಭಾಷಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತವಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

    ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ (8 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ) ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್‌ನ ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯದ ಟೂಲ್‌ಕಿಟ್ ಕುಟುಂಬಗಳು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕಾರಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ತಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಸು, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಆರು ಲಿಪಿಯ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳೊಂದಿಗೆ.

    ಸಹ ನೋಡಿ: ವರ್ಚುವಲ್ ಲ್ಯಾಬ್ಸ್: ಎರೆಹುಳು ಛೇದನ

    ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ

    ಶಾಲೆಗಳು ಉಚಿತ ಡಿಜಿಟಲ್ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದುತಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಪೌರತ್ವ ಸೈಟ್‌ಗಳು, ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು . ತಾತ್ತ್ವಿಕವಾಗಿ ಈ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯ ವರ್ಷದುದ್ದಕ್ಕೂ ವಿವಿಧ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಗುರುತಿಸಿ

    ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಗಳನ್ನು ಇಂದಿನ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಡಿಜಿಟಲ್ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

    ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ರೆಕಗ್ನಿಷನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಇತ್ತೀಚಿನ ಬೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

    ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕ , ಶಾಲೆ , ಅಥವಾ ಜಿಲ್ಲೆ , ತಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ.

    ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಇದು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.

    ನಿಮ್ಮ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ

    ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವದ ಕುರಿತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.

    ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

    • ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ಸ್ವಯಂ-ಗತಿಯ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ - ಇದರಲ್ಲಿ -ಗಂಟೆಯ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ತರಬೇತಿ, ನೀವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವದ ಆರು ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್‌ನ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೀರಿ. ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
    • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗೌಪ್ಯತೆ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು e -ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಗೌಪ್ಯತೆ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ. ಈ ಒಂದು-ಗಂಟೆಯ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಗೌಪ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನೀವು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೀರಿ. ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
    • ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿ : ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂದಿಗ್ಧತೆಗಳು, ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕಗಳು, ತ್ವರಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಲೈಫ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ SEL ಕುರಿತು 12-ನಿಮಿಷದ ವೀಡಿಯೊಗಳು.
    • ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್ ವೆಬ್ನಾರ್‌ಗಳು (ಅಂದಾಜು 30 - 60 ನಿಮಿಷಗಳು) ವಿಷಯಗಳ ಶ್ರೇಣಿ.
    • ಕ್ಲಾಸ್ ರೂಮ್‌ಗಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಮತ್ತು ಮಾಡಬಾರದ ಸಂಗತಿಗಳು - ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗೌಪ್ಯವಾಗಿಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
    • ಆನ್‌ಲೈನ್ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ವೀಡಿಯೊ ಚಾಟ್‌ಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು - ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಹಾಯಕವಾದ ಸಲಹೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಿರು ಲೇಖನ.
    • ವೈರಲ್ ಸೋಷಿಯಲ್ ಮೀಡಿಯಾ ಸ್ಟಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ - ವೈರಲ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಸವಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.
    • 9 ಡಿಜಿಟಲ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ಸಲಹೆಗಳು - ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೇಗೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

    ಶಾಲೆಗಳು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸುವ ಹೊಸ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಚಲಿಸಿದಾಗ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು, ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು,ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳ ಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶಗಳು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿವೆ.

    • Microsoft Teams Tips and Tricks for Teachers
    • 6 ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಸುರಕ್ಷಿತವೆಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆಗಳು

Greg Peters

ಗ್ರೆಗ್ ಪೀಟರ್ಸ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತ ವಕೀಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕ, ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ 20 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ನವೀನ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಗ್ರೆಗ್ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸಿದ್ದಾರೆ.ಜನಪ್ರಿಯ ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ಲೇಖಕರಾಗಿ, TOOLS & ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಐಡಿಯಾಸ್, ಗ್ರೆಗ್ ತನ್ನ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣದ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿದೆ.ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಗ್ರೆಗ್ ಅವರು ಬೇಡಿಕೆಯ ಸ್ಪೀಕರ್ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉಪಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬಹು ವಿಷಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಗ್ರೆಗ್ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಧಿಕಾರ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.