디지털 시민의식을 가르치는 방법

Greg Peters 11-06-2023
Greg Peters

팬데믹 덕분에 이제 기술은 학군 어디에서나 볼 수 있습니다. 결과적으로 모든 교사는 책임감 있는 디지털 상호 작용에 대한 대화에 학생들을 참여시키는 작업에 참여해야 합니다. 학교는 디지털 교육의 중요성과 이점이 분명한 뉴 노멀에서 운영되고 있습니다. 학교 및 학군 지도자들은 마침내 디지털 격차를 해소하는 작업을 더욱 진지하게 받아들였습니다. 그들은 학생과 교직원이 현대 시대의 성공에 필요한 기술과 인터넷 연결을 갖도록 보장하고 있습니다.

이러한 변화와 함께 모든 교육자는 개인적으로 디지털 시민의식의 중요성, 교실에서 대화를 지원하는 방법, 모든 학년 수준에서 디지털 시민의식을 통합하는 방법을 이해하도록 해야 할 책임이 있습니다. 대부분의 학교는 팬데믹 이전에 학생들에게 디지털 시민의식에 대해 가르쳤지만 기술 교사나 사서와 같은 지정된 교사가 일반적으로 이를 담당했습니다. 오늘날 모든 교사는 디지털 학습 도구를 사용하고 있으므로 학생들이 학습을 위해 기술을 사용하여 만들고, 공동작업하고, 연결할 때 디지털 시민의식을 가르칠 수 있고 가르쳐야 합니다.

오늘날 학생들은 자신의 디지털 발자취를 더 잘 이해해야 합니다. , 효과적으로 소통하는 방법, 사용할 수 있는 도구, 정보를 찾는 방법, 온라인에서 안전하지 않다고 느낄 때의 전략,적절하고 부적절한 행동으로 간주됩니다. 2021-22학년도에 교육자들은 행동 및 부적절한 언어 문제 가 증가하여 학년도를 더욱 어렵게 만들었습니다. 우리는 건전한 교육, 학습 및 관계 구축을 방해하는 부적절한 디지털 시민의식을 원하지 않습니다. 경우에 따라 학생들이 온라인에서 부적절하게 행동하거나 온라인 문제와 언어를 교실로 가져왔을 때 이런 일이 발생했습니다.

앞으로 교육자들은 이러한 실수를 이유로 학생들의 기술 참여를 중단해서는 안 됩니다. 대신, 이러한 사건은 가르칠 수 있는 순간이 될 수 있습니다. 학생들이 잘못된 선택을 할 때, 우리는 그들이 자신의 행동을 이해하고 더 많은 정보에 입각한 책임감 있는 선택을 하는 방법을 발견하도록 시간을 할애할 수 있습니다.

우리는 또한 교사들이 직접 만나는 것과 마찬가지로 온라인에서도 자신이 역할 모델임을 이해하도록 해야 합니다. 이 New York Post 기사 에 명시된 바와 같이 교사는 학생들이 온라인에서 정기적으로 모니터링합니다. 한 교직원은 “그들은 트위터나 인스타그램에서 우리를 본다”고 말했다. 이것은 놀라운 일이 아닙니다. 우리 학생들은 디지털 방식으로 성장하고 있으며 이러한 공간에서 교사가 어떻게 행동하는지 확인하려고 합니다.

불편하게 느껴질 수 있지만 우리 학생들은 온라인 및 대면 모두에서 성공할 수 있도록 준비하는 교육을 받을 자격이 있습니다. 살고있다.

방법은 다음과 같습니다.시작하기:

표준 설정

교실 안팎에서 기술이 사용되는 방식에 대한 표준을 설정하는 것은 학년도를 시작하는 좋은 방법입니다.

이러한 노력에는 다음과 같은 고려 사항이 포함될 수 있습니다.

  • 어떻게 질문합니까?
  • 피드백은 어떻게 주나요?
  • 언제 말합니까?
  • 방해하지 않도록 하는 프로토콜은 무엇입니까?
  • 모든 목소리가 들리도록 어떻게 보장합니까?
  • 채팅은 언제 이용하시나요?
  • 반응이나 수신호는 언제 사용하나요?
  • 수업이 녹화될 때 학생들은 무엇을 하나요?

필요에 따라 규범을 다시 검토하고 수정할 수 있음을 기억하십시오. 예를 들어, 커뮤니티 내의 누군가가 합의된 규범에 어긋나는 경우 매개변수를 검토하고 논의할 수 있는 기회가 될 수 있습니다. 그때 당신은 행동이나 규범이 바뀌어야 하는지 결정할 수 있습니다.

역할 지정

온라인 학습 시 학생들이 맡을 수 있는 역할에 대해 반원들과 이야기하십시오. 역할에는 다음 중 일부가 포함될 수 있습니다.

채팅 중재자

  • 교사에게 질문과 피드백을 제공하여 채팅을 중재합니다.
  • 질문에 답하고 정보를 제공합니다.

연구원

  • 가르치고 토론하는 내용에 대한 유용한 링크와 정보를 제공합니다.

기술 지원

  • 다른 학생들의 기술 문제를 돕습니다.

행동 중재자

  • 이그 사람은 어떤 문제든 교사에게 알려줍니다.

각 역할에 가장 적합한 학생을 결정하는 데 시간이 걸릴 수 있습니다. 학생의 강점에 따라 역할을 할당하고 할당을 순환할 수 있습니다(실제 교실의 수업 작업과 같은). 또는 학생들이 역할에 지원하고 직업에 대한 인터뷰를 하도록 할 수도 있습니다. 선택된 후보자는 직위를 가질 수 있고/있거나 다른 시간에 백업될 수 있습니다. 역할은 의미에 따라 매주 또는 매월 교체할 수 있습니다.

기술이 풍부한 학습을 ​​위한 모범 사례 결정

다음은 성공적인 교육자가 교실에서 기술을 사용할 때 사용하는 몇 가지 모범 사례입니다.

적시 구축 수업 전에 활동을 설정하고 수업이 끝난 후 종료

또한보십시오: 넷트레커 검색
  • 설정에는 다음이 포함됩니다. 장비 확인; 프레젠테이션 자료 및 모든 웹사이트/리소스 대기
  • 마감에는 다음이 포함됩니다. Q & ㅏ; 수업 후 평가 보내기 필요한 학생에게 일대일 지원을 제공합니다.

이를 지원할 수 있는 학생이 반에 있을 수 있습니다.

학생들이 무엇을 배울지 알 수 있도록 오프닝 슬라이드

  • 수업 중에 학생들이 필요로 할 수 있는 의제 및 기타 유용한 정보와 같은 자료에 대한 관련 링크를 포함합니다.

수업을 지속하는 데 도움이 되는 안건 슬라이드가 있습니다.추적하고 학생들이 무엇을 기대하는지 알 수 있도록

  • 의제 내에는 프레젠테이션, 리소스 등에 대한 링크가 있습니다.
  • 학생들이 볼 수 있도록 권한을 설정합니다(편집할 수 없음). ) 의제

시작과 끝에서 자유 대화 시간 설정

  • 마지막에 시간을 갖는 것은 지속에 대한 보상이 될 수 있습니다

에너지를 가져오세요!

  • 모든 수업이 흥미롭거나 매력적이지는 않지만, 명확하게 말하고 참석하는 것이 중요합니다.
  • 단조롭게 말하거나 장황한 이야기를 더듬는 사람의 말을 듣는 것을 좋아하는 사람은 없습니다.

청중 파악하기

  • 가능한 질문과 각 질문을 해결할 방법을 예상합니다.

반성하기

  • 수업이 어떻게 진행되었는지 학생들에게 피드백을 요청합니다. 수업에 대한 평가 및 의견과 같은 짧은 평가를 제공할 수 있습니다.

가족 참여

팬데믹 기간 동안 많은 학교에서 가족과 소통할 때 창의력을 발휘했습니다. 그들은 학생들을 지원하기 위해 그 어느 때보다 더 가족들과 연결되었습니다. 책임감 있는 디지털 시민 개발은 교사가 가족과 협력하여 학생을 지원할 때 가장 잘 이루어집니다. 다행히도 그렇게 할 수 있는 도움이 있습니다.

Common Sense Education 에는 설정을 위한 3단계 프로세스를 제공하는 무료 Family Engagement Implementation Guide 가 있습니다.일년 내내 가족 참여. 하이라이트에는 교육자와 가족 옹호자를 위한 가족 참여 도구 키트 가 포함되어 있으며 부모 및 보호자와 공유할 수 있는 귀중한 팁과 도구를 제공합니다.

K-12 디지털 시민 교육 과정에는 가족 팁과 활동 은 부모와 보호자가 미디어 및 기술 사용에 대해 자녀와 의미 있는 대화를 나눌 수 있도록 대화 시작을 포함하여 각 커리큘럼 주제에서 여러 언어로 제공됩니다. 또한 Common Sense의 연구 기반 가족 리소스는 기사 , 비디오, 유인물, 워크숍 및 프레젠테이션을 통해 여러 디지털 시민권 주제를 다룹니다.

3-11세 어린이의 부모와 보호자는 Common Sense's Tips by Text 에 가입하여 무료로 스페인어와 영어.

Common Sense Latino 는 스페인어를 사용하는 가족을 위한 것으로 언어적으로나 문화적으로 관련된 리소스를 찾을 수 있습니다.

만 8세 미만의 어린 자녀와 특별히 작업하는 경우 Common Sense의 Early Childhood Toolkit 은 가족이 디지털 환경에서 어린 자녀의 발달 및 실행 기능을 육성하도록 돕는 또 다른 훌륭한 리소스입니다. 영어와 스페인어로 진행되는 6개의 스크립트 워크샵이 있습니다.

디지털 ​​시민 교육 과정을 선택하세요.

학교는 무료 디지털을 선택할 수 있습니다.학교 에서 사용할 시민 사이트, 수업 및 활동. 이상적으로는 이러한 수업은 학년 내내 다양한 ​​교직원이 가르칠 것입니다.

인정 받기

상식 교육 을 통해 교육자, 학교 및 학군은 오늘날 교실에서 선도적인 디지털 교육 및 시민 의식을 인정받을 수 있습니다.

상식 인식 프로그램 은 최신 교육 전략을 제공하고 참여하는 사람들이 자신의 작업에 대해 합당한 인정을 받을 수 있도록 합니다.

상식 교육자 , 학교 또는 학군 은 학교 커뮤니티에서 책임감 있고 효과적인 기술 사용을 주도하는 방법을 배우고 그 과정에서 실천을 구축합니다.

또한보십시오: 가상 실험실: 지렁이 해부

이 프로그램에 무료로 참여할 수 있습니다.

디지털 시민의식 지식을 키우세요.

상식 교육은 아마도 디지털 시민의식에 대한 지침으로 가장 잘 알려진 출처일 것입니다.

다음은 교사가 교육 및 학습에 더 많은 기술을 통합하는 데 도움이 될 수 있는 몇 가지 리소스입니다.

  • 디지털 시민의식 자기 주도형 워크숍 - 이 중 1시간 동안 대화형 교육을 통해 디지털 시민의식의 6가지 핵심 개념을 배우고 Common Sense의 커리큘럼 수업을 교실에 통합할 수 있는 방법을 탐색합니다. 이 과정을 완료한 교육자는 수료증을 받게 됩니다.
  • 학생 개인정보 보호 강좌 e -학생의 온라인 개인 정보 보호가 중요한 이유와 기술을 사용할 때 학생의 위험을 관리하기 위한 모범 사례에 대해 알아보세요. 이 1시간 대화형 교육에서는 강의실에서 일반적으로 사용되는 제품의 개인 정보 보호 및 보안을 평가하기 위한 특정 도구와 방법을 살펴봅니다. 이 과정을 완료한 교육자는 수료증을 받게 됩니다.
  • 디지털 시민의식 재생 목록 : 디지털 딜레마, 디지털 인터랙티브, 빠른 활동 및 디지털 라이프 리소스 센터의 SEL에 대한 12분 분량의 사용법 비디오.
  • <2 다양한 주제에 대한>상식 웨비나 (약 30~60분).
  • 교실에서 소셜 미디어를 사용할 때 해야 할 일과 하지 말아야 할 일 - 소셜 미디어에서 학생 정보를 기밀로 유지하는 방법을 배웁니다.
  • 온라인 수업을 위해 화상 채팅을 준비하는 방법 - 학생들이 온라인 학습을 준비하는 방법에 대한 유용한 정보가 담긴 짧은 기사입니다.
  • 아이들이 바이럴 소셜 미디어 스턴트를 탐색하도록 도와주세요 - 아이들이 바이럴 소셜 미디어 챌린지에 참여하는 이유와 아이들이 책임감 있는 결정을 내리도록 도울 수 있는 방법을 알아보세요.
  • 9 디지털 에티켓 팁 - 학생들에게 사회적으로 용인되는 방식으로 디지털 세상을 탐색하는 방법을 가르치는 것은 모범적인 행동으로 시작됩니다.

학교가 디지털 학습을 중시하는 뉴 노멀로 이동함에 따라 그 어느 때보다 규범을 확립하고, 역할을 할당하고, 모범 사례를 결정하고,커리큘럼을 선택하고, 자원을 알고, 가족을 참여시키고, 이 작업에 대해 인정받으십시오. 이러한 각 요소는 교사, 학생 및 그 가족의 편안함과 성공을 보장하는 데 중요합니다.

  • 교사를 위한 Microsoft Teams 팁과 요령
  • 무료 교육 앱의 안전성을 보장하는 6가지 팁

Greg Peters

Greg Peters는 경험이 풍부한 교육자이자 교육 분야 변화에 대한 열정적인 지지자입니다. 교사, 관리자 및 컨설턴트로서 20년 이상의 경험을 가진 Greg는 교육자와 학교가 모든 연령대의 학생들의 학습 결과를 개선할 수 있는 혁신적인 방법을 찾도록 돕는 데 자신의 경력을 바쳤습니다.인기 블로그인 TOOLS &amp; 교육을 혁신하기 위한 아이디어 Greg는 기술 활용에서 개인화된 학습 촉진 및 교실에서 혁신 문화 조성에 이르기까지 다양한 주제에 대한 통찰력과 전문 지식을 공유합니다. 그는 교육에 대한 창의적이고 실용적인 접근 방식으로 유명하며 그의 블로그는 전 세계 교육자들이 찾는 리소스가 되었습니다.블로거로서의 활동 외에도 Greg는 효과적인 교육 이니셔티브를 개발하고 구현하기 위해 학교 및 조직과 협력하는 인기 있는 연사 및 컨설턴트이기도 합니다. 그는 교육학 석사 학위를 보유하고 있으며 여러 과목 분야에서 공인된 교사입니다. Greg는 모든 학생들을 위한 교육을 개선하고 교육자들이 지역 사회에서 실질적인 차이를 만들 수 있도록 지원하는 데 전념하고 있습니다.