ڈیجیٹل سٹیزن شپ کی تعلیم کیسے دی جائے۔

Greg Peters 11-06-2023
Greg Peters

وبائی بیماری کی بدولت، ٹیکنالوجی اب اسکولی اضلاع میں ہر جگہ موجود ہے۔ نتیجے کے طور پر، تمام اساتذہ کو ذمہ دار ڈیجیٹل تعاملات کے ارد گرد مکالمے میں طلباء کو شامل کرنے کے کام میں حصہ لینا چاہیے۔ اسکول ایک نئے معمول کے مطابق کام کر رہے ہیں، جس میں ڈیجیٹل تعلیم کی اہمیت اور فوائد واضح ہیں۔ اسکول اور ضلعی رہنماؤں نے آخرکار ڈیجیٹل تقسیم کو ختم کرنے کے کام کو زیادہ سنجیدگی سے لیا ہے۔ وہ اس بات کو یقینی بنا رہے ہیں کہ ان کے طلباء اور عملے کے پاس جدید دور میں کامیابی کے لیے ضروری ٹیکنالوجی اور انٹرنیٹ کنیکٹیویٹی موجود ہے۔

اس تبدیلی کے ساتھ اس بات کو یقینی بنانے کی ذمہ داری بھی آتی ہے کہ ہر معلم ذاتی طور پر ان کے لیے ڈیجیٹل شہریت کی اہمیت کو سمجھتا ہے، کلاس روم میں گفتگو کو کس طرح سپورٹ کرنا ہے، اور ہر گریڈ کی سطح پر ڈیجیٹل شہریت کو کیسے شامل کرنا ہے۔ اگرچہ زیادہ تر اسکولوں نے وبائی مرض سے پہلے طلباء کو ڈیجیٹل شہریت کے بارے میں تعلیم دی تھی، لیکن ایک نامزد استاد جیسا کہ ٹیکنالوجی ٹیچر یا لائبریرین عموماً اس کے لیے ذمہ دار ہوتا تھا۔ آج، ہر استاد ڈیجیٹل لرننگ ٹولز کا استعمال کر رہا ہے، اور اس لیے وہ ڈیجیٹل شہریت سکھا سکتا ہے اور کیا جانا چاہیے کیونکہ طلباء سیکھنے کے لیے ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے تخلیق، تعاون اور جڑتے ہیں۔ , مؤثر طریقے سے بات چیت کرنے کا طریقہ، وہ اوزار جو وہ استعمال کر سکتے ہیں، معلومات کیسے تلاش کریں، اس کے لیے حکمت عملی جب وہ آن لائن غیر محفوظ محسوس کرتے ہیں، اور کیا ہےمناسب اور نامناسب سلوک سمجھا جاتا ہے۔ 22-2021 کے تعلیمی سال میں، اساتذہ کو رویے اور نامناسب زبان کے مسائل میں اضافہ ہوا جس نے تعلیمی سال کو مزید مشکل بنا دیا ہے۔ ہم صحیح تعلیم، سیکھنے، اور تعلقات کی تعمیر میں رکاوٹ کے لیے نامناسب ڈیجیٹل شہریت نہیں چاہتے۔ کچھ معاملات میں ایسا اس وقت ہوا ہے جب طلباء نے آن لائن نامناسب کام کیا، یا آن لائن چیلنجز اور زبان کو اپنے کلاس رومز میں لایا۔

بھی دیکھو: امدادی وسائل کا بہترین ملٹی ٹائرڈ سسٹم

آگے بڑھتے ہوئے، یہ ضروری ہے کہ اساتذہ ان غلطیوں کو ٹکنالوجی کے ساتھ طلباء کو مشغول کرنے سے روکنے کی وجہ کے طور پر استعمال نہ کریں۔ اس کے بجائے، یہ واقعات سبق آموز لمحات ہو سکتے ہیں۔ جب طلباء ناقص انتخاب کرتے ہیں، تو ہم ان کے اعمال کو سمجھنے اور مزید باخبر اور ذمہ دارانہ انتخاب کرنے کا طریقہ دریافت کرنے میں ان کی مدد کرنے کے لیے وقت نکال سکتے ہیں۔

ہمیں یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ اساتذہ یہ سمجھیں کہ وہ آن لائن رول ماڈل ہیں جس طرح وہ ذاتی طور پر ہیں۔ جیسا کہ اس نیو یارک پوسٹ آرٹیکل میں بتایا گیا ہے، اساتذہ کو ان کے طلباء کی طرف سے معمول کے مطابق آن لائن نگرانی کی جاتی ہے۔ "وہ ہمیں ٹویٹر پر، انسٹاگرام پر دیکھتے ہیں،" اسکول کے عملے کے ایک رکن نے کہا۔ یہ کوئی تعجب کی بات نہیں ہے۔ ہمارے طلباء ڈیجیٹل ہو رہے ہیں اور وہ دیکھتے ہیں کہ ان کے اساتذہ ان جگہوں پر کیسا برتاؤ کر رہے ہیں۔

اگرچہ یہ تکلیف دہ محسوس کر سکتا ہے، ہمارے طلباء ایسی تعلیم کے مستحق ہیں جو انہیں ان کے آن لائن اور ذاتی طور پر کامیابی کے لیے تیار کرے۔ زندگی

اس کا طریقہ یہاں ہے۔شروع کریں:

معمولات قائم کریں

اس بارے میں اصول قائم کرنا کہ کس طرح ٹیکنالوجی کو کلاس روم کے اندر اور باہر استعمال کیا جاتا ہے تعلیمی سال شروع کرنے کا ایک بہترین طریقہ ہے۔

اس کوشش میں غور و فکر شامل ہو سکتے ہیں جیسے:

  • آپ سوال کیسے پوچھتے ہیں؟
  • آپ فیڈ بیک کیسے دیتے ہیں؟
  • آپ کب بولتے ہیں؟
  • اس بات کو یقینی بنانے کے لیے پروٹوکول کیا ہیں کہ ہم مداخلت نہیں کر رہے ہیں؟
  • ہم یہ کیسے یقینی بناتے ہیں کہ تمام آوازیں سنی جائیں؟
  • آپ چیٹ کب استعمال کرتے ہیں؟
  • آپ رد عمل یا ہاتھ کے اشارے کب استعمال کرتے ہیں؟
  • جب کلاسز ریکارڈ کی جاتی ہیں تو طلباء کیا کرتے ہیں؟

یاد رکھیں، آپ ضرورت کے مطابق اصولوں پر نظر ثانی اور نظر ثانی کر سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر، جب کمیونٹی میں کوئی شخص متفقہ اصولوں کے خلاف جاتا ہے، تو یہ پیرامیٹرز کا جائزہ لینے اور ان پر بحث کرنے کا موقع ہو سکتا ہے۔ اس وقت آپ اس بات کا تعین کر سکتے ہیں کہ آیا رویے یا معمول کو تبدیل کرنا چاہیے۔

رولز تفویض کریں

اپنی کلاس سے ان کرداروں کے بارے میں بات کریں جو طلباء آن لائن سیکھنے کے دوران ادا کر سکتے ہیں۔ کرداروں میں درج ذیل میں سے کچھ شامل ہو سکتے ہیں:

چیٹ ماڈریٹر

  • استاد کی توجہ میں سوالات اور تاثرات لا کر چیٹ کو معتدل کرتا ہے۔
  • سوالات کا جواب دیتا ہے اور معلومات فراہم کرتا ہے۔

محققین

  • اس بارے میں مفید لنکس اور معلومات فراہم کرتا ہے جو پڑھائی اور زیر بحث ہے۔

ٹیک سپورٹ

  • کسی بھی تکنیکی مسائل میں دوسرے طلباء کی مدد کرتا ہے۔
  • 11>

    شخص کسی بھی مسئلے کو استاد کی توجہ میں لاتا ہے۔

اس بات کا تعین کرنے میں کچھ وقت لگ سکتا ہے کہ کون سے طالب علم ہر کردار کے لیے بہترین ہو سکتے ہیں۔ آپ طالب علم کی صلاحیتوں کی بنیاد پر کردار تفویض کر سکتے ہیں اور اسائنمنٹس کو گھما سکتے ہیں (جیسے جسمانی کلاس روم میں کلاس جابز)۔ یا، آپ طالب علموں سے نوکری کے لیے کسی کردار اور انٹرویو کے لیے درخواست دینا چاہیں گے۔ منتخب امیدوار مختلف اوقات میں پوزیشن حاصل کرنے اور/یا بیک اپ لینے کے قابل ہو سکتے ہیں۔ کرداروں کو ہر ہفتے یا مہینے میں تبدیل کیا جا سکتا ہے جیسا کہ سمجھ میں آتا ہے۔

ٹیکنالوجی سے بھرپور سیکھنے کے لیے بہترین طرز عمل کا تعین کریں

یہاں کچھ بہترین طریقے ہیں جو کامیاب اساتذہ کلاس روم میں ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے وقت استعمال کرتے ہیں:

وقت میں تعمیر اپنی سرگرمی کو ترتیب دینے کے لیے کلاس سے پہلے اور کلاس کے بند ہونے کے بعد کا وقت

  • سیٹ اپ میں شامل ہیں: سامان کی جانچ کرنا۔ پریزنٹیشن کے مواد اور کسی بھی ویب سائٹ/وسائل کو قطار میں کھڑا کرنا
  • کلوز آؤٹ میں شامل ہے: Q & ایک; سبق کے بعد کی تشخیص بھیجنا؛ اور کسی بھی طالب علم کے لیے ون آن ون مدد فراہم کرنا جنہیں اس کی ضرورت ہو سکتی ہے

نوٹ کریں کہ آپ کی کلاس میں ایسے طلبہ بھی ہوسکتے ہیں جو اس کی حمایت کر سکتے ہیں۔

ایک ابتدائی سلائیڈ تاکہ طلباء کو معلوم ہو کہ وہ کیا سیکھنے والے ہیں

  • مواد کے متعلقہ لنکس شامل کریں جیسے کہ ایجنڈا اور دیگر مددگار معلومات جن کی طلباء کو سبق کے دوران ضرورت ہو سکتی ہے

اسباق کو جاری رکھنے میں مدد کے لیے ایک ایجنڈا سلائیڈ رکھیںٹریک کریں اور اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ طالب علموں کو معلوم ہے کہ کیا توقع کرنی ہے

    ) ایجنڈا

شروع اور آخر میں مفت بات چیت کے لیے وقت مقرر کریں

  • آخر میں وقت گزارنا اس پر قائم رہنے کا انعام ہوسکتا ہے کام اور اسباق کے دوران سماجی خلفشار سے بچنے میں مدد کر سکتا ہے

توانائی لائیں!

  • ہر سبق دلچسپ یا پرکشش نہیں ہوگا، تاہم، یہ ہے واضح طور پر بات کرنا اور حاضر ہونا ضروری ہے۔
  • کوئی بھی کسی ایسے شخص کی بات سننا پسند نہیں کرتا جو یک آواز میں بولے یا لمبے لمبے بیانیے سے ٹھوکر کھائے۔

اپنے سامعین کو جانیں

    <8 شاید اسباق پر شرح اور تبصرے جیسا ایک مختصر جائزہ فراہم کریں

اینگیج فیملیز

بہت سے اسکولوں نے وبائی امراض کے دوران خاندانوں کے ساتھ رابطہ قائم کرتے ہوئے تخلیقی کام کیا۔ وہ اپنے طلباء کی مدد کے لیے پہلے سے کہیں زیادہ خاندانوں سے جڑے ہیں۔ ذمہ دار ڈیجیٹل شہری تیار کرنا اس وقت بہترین ہوتا ہے جب اساتذہ طلباء کی مدد کے لیے خاندانوں کے ساتھ شراکت کرتے ہیں۔ خوش قسمتی سے، ایسا کرنے میں مدد موجود ہے۔

کامن سینس ایجوکیشن کے پاس مفت فیملی انگیجمنٹ امپلیمینٹیشن گائیڈ ہے جو ترتیب دینے کے لیے تین قدمی عمل فراہم کرتا ہے۔سال بھر میں خاندان کی شمولیت۔ جھلکیوں میں ایک فیملی انگیجمنٹ ٹول کٹ اساتذہ اور فیملی ایڈوکیٹس کے لیے شامل ہے جو والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کے ساتھ اشتراک کرنے کے لیے قیمتی ٹپس اور ٹولز فراہم کرتی ہے۔

K-12 ڈیجیٹل شہریت کے نصاب میں فیملی ٹپس اور سرگرمیاں ، متعدد زبانوں میں، نصاب کے ہر ایک عنوان میں، بشمول والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کے لیے میڈیا اور ٹیک استعمال کے بارے میں اپنے بچوں کے ساتھ بامعنی گفتگو کرنے کے لیے۔ مزید برآں، کامن سینس کے تحقیق پر مبنی خاندانی وسائل مضامین ، ویڈیوز، ہینڈ آؤٹس، ورکشاپس اور پیشکشوں کے ذریعے متعدد ڈیجیٹل شہریت کے موضوعات کا احاطہ کرتے ہیں۔

3-11 سال کی عمر کے بچوں کے والدین اور نگہداشت کرنے والے Text by Common Sense's Tips کے لیے بھی سائن اپ کر سکتے ہیں، جہاں وہ ہسپانوی میں بغیر کسی قیمت کے اپنے فون سے ٹپس اور مشورے حاصل کر سکتے ہیں۔ انگریزی

Common Sense Latino ہسپانوی بولنے والے خاندانوں کے لیے ہے جہاں وہ ایسے وسائل تلاش کر سکتے ہیں جو لسانی اور ثقافتی لحاظ سے متعلقہ ہوں۔

اگر آپ خاص طور پر چھوٹی عمر کے بچوں (8 سال سے کم عمر) کے ساتھ کام کر رہے ہیں، تو کامن سینس کی ابتدائی بچپن کی ٹول کٹ ڈیجیٹل میں چھوٹے بچوں کی نشوونما اور انتظامی کام کرنے کی مہارتوں کو پروان چڑھانے میں خاندانوں کی مدد کرنے کا ایک اور بڑا ذریعہ ہے۔ عمر، انگریزی اور ہسپانوی میں چھ اسکرپٹڈ ورکشاپس کے ساتھ۔

بھی دیکھو: اونچی آواز میں لکھا کیا ہے؟ اس کے بانی پروگرام کی وضاحت کرتے ہیں۔

ایک ڈیجیٹل شہریت کا نصاب منتخب کریں

اسکول منتخب کر سکتے ہیں مفت ڈیجیٹلشہریت کی سائٹس، اسباق اور سرگرمیاں جو ان کے اسکول میں استعمال کریں ۔ مثالی طور پر یہ اسباق پورے تعلیمی سال میں مختلف عملے کے ذریعہ پڑھائے جائیں گے۔

پہچان بنیں

کامن سینس ایجوکیشن اساتذہ، اسکولوں اور اضلاع کو آج کے کلاس رومز میں معروف ڈیجیٹل تعلیم اور شہریت کے لیے پہچانے جانے کے قابل بناتی ہے۔

کامن سینس ریکگنیشن پروگرام جدید ترین تدریسی حکمت عملی فراہم کرتا ہے اور اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ جو لوگ حصہ لیتے ہیں ان کو ان کے کام کے لیے اچھی طرح سے کریڈٹ ملے۔

ایک کامن سینس معلم ، اسکول ، یا ضلع ، اپنی اسکول کی کمیونٹیز میں ذمہ دارانہ اور موثر تکنیکی استعمال کی رہنمائی کرنا سیکھیں گے اور راستے میں اپنی پریکٹس تیار کریں گے۔

اس پروگرام میں حصہ لینا مفت ہے۔

اپنے ڈیجیٹل شہریت کے علم میں اضافہ کریں

کامن سینس ایجوکیشن شاید ڈیجیٹل شہریت پر رہنمائی کا سب سے مشہور ذریعہ ہے۔

یہاں کچھ وسائل ہیں جو اساتذہ کی مدد کر سکتے ہیں کیونکہ وہ اپنی پڑھائی اور سیکھنے میں مزید ٹیکنالوجی کو شامل کرتے ہیں۔

  • ڈیجیٹل شہریت کی خود رفتار ورکشاپ - اس میں - گھنٹے کی انٹرایکٹو ٹریننگ، آپ ڈیجیٹل شہریت کے چھ بنیادی تصورات سیکھیں گے اور دریافت کریں گے کہ آپ کامن سینس کے نصابی اسباق کو اپنے کلاس روم میں کیسے ضم کر سکتے ہیں۔ اس کورس کو مکمل کرنے والے اساتذہ کو تکمیل کا سرٹیفکیٹ ملے گا۔
  • طلبہ کی رازداری کے کورسز کی حفاظت e -جانیں کہ طالب علموں کی آن لائن رازداری کیوں اہم ہے اور ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے وقت آپ کے طالب علموں کے لیے خطرے کا انتظام کرنے کے لیے بہترین طریقے۔ اس ایک گھنٹے کی انٹرایکٹو ٹریننگ میں، آپ کلاس روم میں عام طور پر استعمال ہونے والی مصنوعات کی رازداری اور حفاظت کا اندازہ لگانے کے لیے مخصوص ٹولز اور طریقے تلاش کریں گے۔ اس کورس کو مکمل کرنے والے اساتذہ کو تکمیل کا سرٹیفکیٹ ملے گا۔
  • ڈیجیٹل شہریت پلے لسٹ : ڈیجیٹل مشکلات، ڈیجیٹل انٹرایکٹو، فوری سرگرمیوں، اور ڈیجیٹل لائف ریسورس سینٹر میں ایک SEL پر 12 منٹ کی ویڈیو۔
  • کامن سینس ویبنارز (تقریباً 30 - 60 منٹ) موضوعات کی ایک حد پر۔
  • کلاس روم کے لیے سوشل میڈیا کے کیا کریں اور نہ کریں - سوشل میڈیا پر طالب علم کی معلومات کو خفیہ رکھنے کا طریقہ سیکھیں۔
  • بچوں کو آن لائن کلاسز کے لیے ویڈیو چیٹ کے لیے کیسے تیار کیا جائے - طلبہ کو آن لائن سیکھنے کے لیے کیسے تیار کیا جائے اس بارے میں مفید تجاویز کے ساتھ مختصر مضمون۔
  • بچوں کو وائرل سوشل میڈیا اسٹنٹ پر نیویگیٹ کرنے میں مدد کریں - جانیں کہ بچے وائرل سوشل میڈیا چیلنجز میں کیوں حصہ لیتے ہیں اور آپ ذمہ دارانہ فیصلے کرنے میں ان کی مدد کیسے کر سکتے ہیں۔
  • 9 ڈیجیٹل آداب کی تجاویز - طلباء کو ڈیجیٹل دنیا کو سماجی طور پر قابل قبول طریقے سے نیویگیٹ کرنے کا طریقہ سکھانا اچھے رویے کی ماڈلنگ سے شروع ہوتا ہے۔

جیسے جیسے اسکول ایک نئے معمول کی طرف بڑھتے ہیں جو ڈیجیٹل سیکھنے کو اہمیت دیتا ہے، یہ زیادہ اہم ہے۔ اصولوں کو قائم کرنے، کردار تفویض کرنے، بہترین طریقوں کا تعین کرنے کے لیے،ایک نصاب منتخب کریں، وسائل جانیں، خاندانوں کو شامل کریں، اور اس کام کے لیے پہچان بنیں۔ ان عناصر میں سے ہر ایک ہمارے اساتذہ، طلباء اور ان کے خاندانوں کے سکون اور کامیابی کو یقینی بنانے کے لیے اہم ہوگا۔

  • مائیکروسافٹ ٹیمز اساتذہ کے لیے ٹپس اور ٹرکس
  • مفت تعلیمی ایپس کے محفوظ ہونے کو یقینی بنانے کے لیے 6 تجاویز

Greg Peters

گریگ پیٹرز ایک تجربہ کار معلم اور تعلیم کے میدان کو تبدیل کرنے کے لیے پرجوش وکیل ہیں۔ ایک استاد، منتظم، اور مشیر کے طور پر 20 سال سے زیادہ کے تجربے کے ساتھ، گریگ نے اپنے کیریئر کو اساتذہ اور اسکولوں کو ہر عمر کے طلباء کے لیے سیکھنے کے نتائج کو بہتر بنانے کے لیے اختراعی طریقے تلاش کرنے میں مدد کرنے کے لیے وقف کیا ہے۔مقبول بلاگ کے مصنف کے طور پر، ٹولز اور تعلیم کو تبدیل کرنے کے آئیڈیاز، گریگ نے ٹکنالوجی سے فائدہ اٹھانے سے لے کر ذاتی نوعیت کی تعلیم کو فروغ دینے اور کلاس روم میں اختراع کے کلچر کو فروغ دینے تک، موضوعات کی ایک وسیع رینج پر اپنی بصیرت اور مہارت کا اشتراک کیا۔ وہ تعلیم کے لیے اپنے تخلیقی اور عملی نقطہ نظر کے لیے جانا جاتا ہے، اور اس کا بلاگ دنیا بھر کے ماہرین تعلیم کے لیے ایک جانے والا وسیلہ بن گیا ہے۔ایک بلاگر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، گریگ ایک مطلوبہ اسپیکر اور کنسلٹنٹ بھی ہیں، جو اسکولوں اور تنظیموں کے ساتھ مل کر موثر تعلیمی اقدامات کو تیار کرنے اور ان پر عمل درآمد کرتے ہیں۔ اس نے تعلیم میں ماسٹر کی ڈگری حاصل کی ہے اور متعدد مضامین کے شعبوں میں ایک سند یافتہ استاد ہے۔ گریگ تمام طلباء کے لیے تعلیم کو بہتر بنانے اور معلمین کو اپنی کمیونٹیز میں حقیقی تبدیلی لانے کے لیے بااختیار بنانے کے لیے پرعزم ہے۔