โรงเรียนตลอดทั้งปีอาจฟังดูเป็นกันเอง ผู้ที่ไม่คุ้นเคยกับแนวคิดนี้อาจจินตนาการถึงการยกเลิกวันหยุดฤดูร้อนและการทดสอบคณิตศาสตร์แทนที่จะเป็นวันชายหาด อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริงแล้ว โรงเรียนตลอดทั้งปีไม่มีนักเรียนเข้าเรียนในวันที่มากกว่านั้น โรงเรียนเหล่านี้เปิดสอนในปฏิทินอื่นโดยให้วันหยุดพักร้อนบ่อยกว่าแต่สั้นกว่า ด้วยวิธีนี้ โรงเรียนตลอดทั้งปีหรือโรงเรียนที่มีปฏิทินสมดุล หวังว่าจะหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบของสไลด์ฤดูร้อน และช่วยให้นักเรียนมีโอกาสมากขึ้นในการติดต่อกับเพื่อนร่วมชั้นหากพวกเขาตามไม่ทัน

แม้ว่า แนวคิดนี้มักเป็นที่ถกเถียงกัน โรงเรียนและเขตการศึกษาหลายร้อยแห่งทั่วสหรัฐฯ ได้ใช้ปฏิทินโรงเรียนตลอดทั้งปีหรือปฏิทินสมดุล ผู้ที่ชื่นชอบอ้างถึง งานวิจัย ที่แนะนำประโยชน์สำหรับทั้งนักศึกษาและบุคลากร ในรัฐวอชิงตัน Office of Superintendent of Public Instruction เพิ่งเปิดตัวโครงการ Balanced Calendar Initiative ซึ่ง เสนอ เขตให้ทุนเพื่อสำรวจการจัดตารางเวลาที่ยืดหยุ่น

การอภิปรายเกี่ยวกับคำถามที่พบบ่อยและความเข้าใจผิดที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับแนวคิดของโรงเรียนตลอดทั้งปีหรือปฏิทินที่สมดุลเป็นสิ่งสำคัญในการพิจารณานำแนวทางไปใช้

1. โรงเรียนตลอดทั้งปีไม่ต้องการวันเรียนเพิ่มเติมหรือทำลายฤดูร้อน

เช่นเดียวกับนักเรียนคนอื่นๆ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนตลอดทั้งปีเข้าเรียนตามจำนวนวันเรียนที่กำหนดในรัฐของตนเท่านั้นซึ่งโดยทั่วไปคือ 180 วันของโรงเรียน เวลาหยุดมีโครงสร้างที่แตกต่างกัน “ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เราเลิกใช้สิ่งที่เรียกว่าปฏิทินตลอดทั้งปี เพราะเมื่อคุณพูดว่า 'ตลอดทั้งปี' ผู้ปกครองและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเชื่อว่าคุณจะต้องไปโรงเรียนมากกว่า 300 วันต่อปี และนั่นคือ ไม่เป็นเช่นนั้น” David G. Hornak, Ed.D. ผู้อำนวยการบริหารของ National Association for Year-Round Education (NAYRE) กล่าว

แทนที่จะเป็นโรงเรียนตลอดทั้งปี ภาคเรียนที่ต้องการคือปฏิทินแบบสมดุล เนื่องจากจะอธิบายวิธีการดำเนินการของโรงเรียนเหล่านี้ได้แม่นยำกว่า “โรงเรียนที่มีปฏิทินสมดุลโดยทั่วไปจะเริ่มในต้นเดือนสิงหาคม พวกเขาจะใช้เวลาหยุดเล็กน้อยในวันแรงงาน พวกเขาจะหยุดสองสัปดาห์ในเดือนตุลาคม หนึ่งสัปดาห์ในวันขอบคุณพระเจ้า และสองสัปดาห์โดยทั่วไปในช่วงวันหยุด” กล่าว Hornak ซึ่งเป็นผู้อำนวยการโรงเรียน Holt Public Schools ในรัฐมิชิแกนด้วย “พวกเขาจะหยุดงาน 1 สัปดาห์ในเดือนกุมภาพันธ์ หยุดฤดูใบไม้ผลิ 2 สัปดาห์ และหยุด 1 สัปดาห์ในวันแห่งความทรงจำ จากนั้นจะสิ้นสุดในปลายเดือนมิถุนายน”

มีการเปลี่ยนแปลงระหว่างโรงเรียนที่มีความสมดุลหรือตลอดทั้งปีในปฏิทินนี้ แต่โดยทั่วไปแล้วจะเป็นไปตามรูปแบบนั้น ประเด็นทั้งหมดอยู่ที่การจำกัดระยะเวลาของการหยุดพักหนึ่งครั้ง ดังนั้นในรัฐมิชิแกน โรงเรียนจะไม่ถือว่าหยุดเรียนตลอดทั้งปีหากมีการหยุดพักนานกว่าหกสัปดาห์

สำหรับวันหยุดฤดูร้อนที่เป็นส่วนหนึ่งที่ชื่นชอบในความทรงจำของคนส่วนใหญ่ ก็ไม่ได้ถูกกำจัดออกไปทั้งหมด "มันคือความเข้าใจผิดทั่วไปที่ว่าไม่มีวันหยุดฤดูร้อน แต่คุณยังได้วันหยุดฤดูร้อนเป็นเวลา 4-6 สัปดาห์” Tracy Daniel-Hardy, Ph.D., ผู้อำนวยการฝ่ายเทคโนโลยีของ Gulfport School District ในรัฐมิสซิสซิปปีกล่าว ซึ่งเพิ่งใช้ความสมดุลตลอดทั้งปี ปฏิทิน.

2. โรงเรียนตลอดทั้งปีอาจลดการสูญเสียการเรียนรู้ภาคฤดูร้อนและมีประโยชน์อื่น ๆ

โรงเรียนและเขตตลอดทั้งปีมีเป้าหมายเพื่อลดการเลื่อนภาคฤดูร้อนและช่วยต่อสู้กับการสูญเสียการเรียนรู้ เครื่องมือหนึ่งในการทำเช่นนี้คือการขจัดช่องว่างในการเรียนรู้ในช่วงวันหยุดฤดูร้อน อีกวิธีหนึ่งคือการให้โอกาสนักเรียนที่ตามไม่ทันอย่างสม่ำเสมอ ในช่วงพักของโรงเรียน โรงเรียนตลอดทั้งปีจะเสนอสิ่งที่เรียกว่า “คาบเรียน” นี่เป็นโอกาสสำหรับนักเรียนในการได้รับการติวและเรียนรู้ทักษะที่อาจขาดไป นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนขั้นสูงสามารถสำรวจหัวข้อบางอย่างได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น “เด็กบางคนจำเป็นต้องมีส่วนเสริมการเรียนรู้ และเราให้ส่วนเสริมการเรียนรู้แก่พวกเขาระหว่างช่วงพัก” Hornak กล่าว “เด็กคนอื่นๆ ต้องได้รับการแก้ไข และการย้ายทีมของเราในอดีตเคยเป็นมาแล้ว เราจะแก้ไขมันในช่วงซัมเมอร์ คุณนึกภาพออกไหมว่ามีใครเริ่มล้าหลังในเดือนตุลาคม พฤศจิกายน ธันวาคม และเราพูดว่า 'ลองเดาดูสิ คุณต้องดิ้นรนอีกห้าเดือนก่อนที่เราจะสามารถช่วยคุณได้' นั่นเป็นเรื่องที่ไร้มนุษยธรรม”

3. ครูสบายดีกับโรงเรียนตลอดทั้งปีมากกว่าที่คุณคาดไว้

เมื่อ Gulfport School Districtเริ่มพิจารณาโรงเรียนที่เปิดตลอดทั้งปี นอกเหนือจากผลประโยชน์ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางในด้านการรักษาและการเรียนรู้แล้ว พวกเขายังหวังว่าโรงเรียนนี้จะช่วยลดความเหนื่อยหน่ายของครูได้ Daniel-Hardy กล่าว

ครูที่ได้งานภาคฤดูร้อนบางครั้งกังวลว่าปฏิทินตลอดทั้งปีจะทำให้รายได้หายไปโดยขัดขวางไม่ให้พวกเขาได้งานภาคฤดูร้อน แต่พวกเขามีโอกาสที่จะหารายได้พิเศษด้วยการทำงานผ่านภาคเรียน “พวกเขาสามารถหารายได้เสริมได้จากห้องเรียนของตัวเอง” Hornak กล่าว

ด้วยปฏิทินที่ยืดหยุ่น ครูมักจะใช้วันส่วนตัวน้อยลงในช่วงปีการศึกษา เนื่องจากพวกเขากำหนดเวลานัดหมายทันตกรรมและกิจกรรมนอกสถานที่ที่คล้ายกันสำหรับช่วงพักต่างๆ ซึ่งปฏิทินที่ยืดหยุ่นมีให้ Hornak กล่าวว่าสิ่งนี้จำกัดการพึ่งพาครูทดแทน

4. คุณยังสามารถเล่นกีฬาได้ แต่มีความท้าทายที่คาดไม่ถึงสำหรับโรงเรียนตลอดทั้งปี

ข้อกังวลทั่วไปคือผลกระทบต่อฤดูกาลกีฬา แต่โรงเรียนตลอดทั้งปียังคงสามารถรองรับตารางกีฬาได้ นักเรียนอาจมีเกมระหว่างช่วงพัก อย่างไรก็ตาม กีฬาไม่ได้เป็นเพียงเรื่องที่ไม่เกี่ยวกับวิชาการในโรงเรียนตลอดทั้งปี ความต้องการรับเลี้ยงเด็กและเศรษฐกิจในท้องถิ่นจำเป็นต้องได้รับการพิจารณาด้วย

เนื่องจากกัลฟ์พอร์ตเป็นพื้นที่ชายฝั่งที่มีนักท่องเที่ยวจำนวนมาก จึงมีข้อพิจารณาเกี่ยวกับปฏิทินตลอดทั้งปีที่เขตอื่นๆ อาจไม่มี

“เราต้องการให้ธุรกิจและผู้ที่เกี่ยวข้องการท่องเที่ยวเข้ามาเกี่ยวข้องกับการสนทนาด้วย” Daniel-Hardy กล่าว หลังจากจัดการกับข้อกังวลของชุมชนและจัดการเจรจาแบบเปิดกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเท่านั้น เขตจึงเปิดตัวปฏิทินตลอดทั้งปี

ในเขต Hornak มีโรงเรียนเพียงสองแห่งเท่านั้นที่เปิดใช้ปฏิทินจริงตลอดทั้งปี ส่วนโรงเรียนอื่นๆ ใช้ปฏิทินแบบผสมที่ดัดแปลงแล้ว เนื่องจากโครงสร้างพื้นฐานของเขตไม่สามารถรองรับการเรียนรู้ภาคฤดูร้อนแบบขยายที่โรงเรียนบางแห่งได้ “การขาดเครื่องปรับอากาศเป็นปัญหาจริงที่นี่” Hornak กล่าว

5. เขตที่พิจารณาโรงเรียนตลอดทั้งปีควรพูดคุยกับผู้อื่นที่ทำสำเร็จแล้ว

ผู้นำโรงเรียนที่กำลังพิจารณาปฏิทินตลอดทั้งปีหรือปฏิทินแบบสมดุลควรปรึกษาผู้นำชุมชนรวมทั้งเจ้าหน้าที่จากทั้งเขต Daniel-Hardy กล่าวว่า "การรับข้อมูลจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมดเป็นสิ่งสำคัญมาก “ไม่ใช่แค่ครูและผู้บริหาร แต่ยังรวมถึงหัวหน้าฝ่ายซ่อมบำรุง ฝ่ายการเงิน โค้ช ทั้งหมด เพราะสิ่งที่พวกเขาทำได้รับผลกระทบโดยตรง”

คุณยังต้องการพูดคุยกับผู้อื่นที่ใช้ปฏิทินที่คล้ายกัน “มีหลายเหตุผลที่ครอบครัวหรือสมาชิกในชุมชนออกมาบอกว่าสิ่งนี้ไม่ได้ผล เราไม่ต้องการสิ่งนี้’ และหากมีคำถามที่หัวหน้าอุทยานหรือทีมผู้นำไม่สามารถตอบได้ ซึ่งมักจะบั่นทอนความเชื่อมั่นจากชุมชน” Hornak กล่าว “ดังนั้นเราจึงพบว่าเมื่อคุณเป็นพันธมิตรกับผู้เชี่ยวชาญในท้องถิ่น คนที่ใช้ชีวิตตามปฏิทินที่สมดุล หรือใครบางคนจากที่ทำงานของฉัน เราสามารถตอบคำถามเหล่านั้นได้ และช่วยให้ผู้นำท้องถิ่นสามารถเป็นผู้ฟังได้”

• ขยายเวลาการเรียนรู้: 5 สิ่งที่ต้องพิจารณา
• นักการศึกษาย้ายออกจากเวลาที่นั่งสำหรับการศึกษาที่เน้นความเชี่ยวชาญ

เพื่อแบ่งปันความคิดเห็นของคุณ และแนวคิดเกี่ยวกับบทความนี้ ลองเข้าร่วม เทคโนโลยี & ชุมชนการเรียนรู้ออนไลน์ .