ವರ್ಷವಿಡೀ ಶಾಲೆಯು ಆತ್ಮೀಯವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸಬಹುದು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದವರು ಬೀಚ್ ದಿನಗಳ ಬದಲಿಗೆ ರದ್ದುಗೊಂಡ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಣಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ರಜೆಯ ವಿರಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳು, ಅಥವಾ ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು, ಬೇಸಿಗೆಯ ಸ್ಲೈಡ್‌ನ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಿಂದೆ ಬಿದ್ದರೆ ತಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಆಶಿಸುತ್ತವೆ.

ಆದರೂ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ, US ನಾದ್ಯಂತ ನೂರಾರು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಸಂಶೋಧನೆ ಅನ್ನು ಉತ್ಸಾಹಿಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಕಚೇರಿಯು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಇದು ಆಫರ್ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಅನುದಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವಾಗ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್‌ಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸುತ್ತ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

1. ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ದಿನಗಳು ಬೇಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ

ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಂತೆ, ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾದವರು ತಮ್ಮ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಾಲಾ ದಿನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ,ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 180 ದಿನಗಳ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ರಜೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. "ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಎಂದು ಕರೆಯುವದರಿಂದ ದೂರ ಸರಿದಿದ್ದೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು 'ವರ್ಷವಿಡೀ' ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರು ನೀವು ವರ್ಷಕ್ಕೆ 300-ಪ್ಲಸ್ ದಿನಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಹಾಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ,” ಎಂದು ಡೇವಿಡ್ ಜಿ. ಹಾರ್ನಾಕ್, ಎಡ್.ಡಿ., ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ನಿರ್ದೇಶಕ, ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಫಾರ್ ಇಯರ್-ರೌಂಡ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (NAYRE) ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ವರ್ಷವಿಡೀ ಶಾಲೆಯ ಬದಲಿಗೆ, ಆದ್ಯತೆಯ ಪದವು ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಆಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಈ ಶಾಲೆಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. "ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಶಾಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಗಸ್ಟ್ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಅವರು ಕಾರ್ಮಿಕ ದಿನದಂದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎರಡು ವಾರಗಳ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ವಿರಾಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಥ್ಯಾಂಕ್ಸ್ಗಿವಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಾರ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಎರಡು ವಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮಿಚಿಗನ್‌ನ ಹೋಲ್ಟ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್‌ಗಳ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಆಗಿರುವ ಹಾರ್ನಾಕ್. "ಅವರು ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಾರದ ರಜೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಎರಡು ವಾರಗಳ ವಸಂತ ವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರಕ ದಿನದಂದು ಒಂದು ವಾರ ರಜೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಜೂನ್ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ."

ಈ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಮತೋಲಿತ ಅಥವಾ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಡೀ ಪಾಯಿಂಟ್ ಯಾವುದೇ ಒಂದು ವಿರಾಮದ ಉದ್ದವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಿಚಿಗನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆರು ವಾರಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಯಾವುದೇ ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರ ನೆನಪುಗಳ ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. "ಇದು ಎಬೇಸಿಗೆ ರಜೆ ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ನಾಲ್ಕರಿಂದ ಆರು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ”ಎಂದು ಟ್ರೇಸಿ ಡೇನಿಯಲ್-ಹಾರ್ಡಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಪಿಎಚ್‌ಡಿ, ಮಿಸ್ಸಿಸ್ಸಿಪ್ಪಿಯಲ್ಲಿನ ಗಲ್ಫ್‌ಪೋರ್ಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್‌ನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಇದು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿತು ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್.

2. ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳು ಬೇಸಿಗೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ನಷ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು

ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಬೇಸಿಗೆಯ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ನಷ್ಟವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡುವ ಒಂದು ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯ ಅಂತರವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು. ಹಿಡಿಯಲು ಹಿಂದುಳಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಿತ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತೊಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳು "ಇಂಟರ್ಸೆಷನ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಕೊರತೆಯಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇದು ಒಂದು ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಂದುವರಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. "ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಕೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ಹಾರ್ನಾಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಇತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಸರಿಸಲು ನಾವು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಅಕ್ಟೋಬರ್, ನವೆಂಬರ್, ಡಿಸೆಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಹಿಂದೆ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಮತ್ತು ನಾವು, 'ಸರಿ, ಏನನ್ನು ಊಹಿಸಿ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ನೀವು ಇನ್ನೂ ಐದು ತಿಂಗಳು ಕಷ್ಟಪಡಬೇಕು' ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದೇ? ಅದು ಕೇವಲ ಅಮಾನವೀಯವಾಗಿದೆ. ”

3. ಶಿಕ್ಷಕರು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ

ಗಲ್ಫ್‌ಪೋರ್ಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್ ಆಗವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಧಾರಣ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಸುತ್ತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಭಸ್ಮವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಆಶಿಸಿದರು, ಡೇನಿಯಲ್-ಹಾರ್ಡಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಬೇಸಿಗೆಯ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಆದಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇಂಟರ್ಸೆಷನ್ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. "ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತರಗತಿಯಿಂದಲೇ ತಮ್ಮ ಆದಾಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಬಹುದು" ಎಂದು ಹಾರ್ನಾಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್‌ನೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಹಲ್ಲಿನ ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಒದಗಿಸುವ ವಿವಿಧ ವಿರಾಮಗಳಿಗಾಗಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರವಾಸಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಬದಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲಿನ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹಾರ್ನಾಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

4. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಆದರೆ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸವಾಲುಗಳಿವೆ

ಕ್ರೀಡಾ ಋತುಗಳ ಮೇಲಿನ ಪರಿಣಾಮವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಳಜಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಕ್ರೀಡಾ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಂಟರ್ಸೆಷನ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವರ್ಷವಿಡೀ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕೇತರ ಕಾಳಜಿಯಲ್ಲ. ಡೇಕೇರ್ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಸಹ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಗಲ್ಫ್‌ಪೋರ್ಟ್ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕರಾವಳಿ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಇತರ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಹೊಂದಿರದ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್‌ನ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಗಣನೆಗಳು ಇದ್ದವು.

“ನಾವು ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವವರನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೇವೆ.ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮವು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ" ಎಂದು ಡೇನಿಯಲ್-ಹಾರ್ಡಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸಮುದಾಯದ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತ ಸಂವಾದವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದ ನಂತರವೇ ಜಿಲ್ಲೆ ತನ್ನ ವರ್ಷವಿಡೀ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಹೊರ್ನಾಕ್ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ ಎರಡು ಶಾಲೆಗಳು ನಿಜವಾದ ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇತರ ಶಾಲೆಗಳು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವು ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತೃತ ಬೇಸಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. "ಹವಾನಿಯಂತ್ರಣದ ಕೊರತೆಯು ಇಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಹಾರ್ನಾಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

5. ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು

ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಅಥವಾ ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಶಾಲಾ ನಾಯಕರು ಇಡೀ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಸಮುದಾಯದ ಮುಖಂಡರು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು. "ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರಿಂದ ಇನ್ಪುಟ್ ಪಡೆಯುವುದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಡೇನಿಯಲ್-ಹಾರ್ಡಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಕೇವಲ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಅಧಿಕಾರಿ, ಹಣಕಾಸು ಇಲಾಖೆ, ತರಬೇತುದಾರರು, ಎಲ್ಲರೂ ಸಹ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸವು ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ."

ನೀವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. "ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಕುಟುಂಬಗಳು ಅಥವಾ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯರು ಮುಂದೆ ಬರಲು ಹಲವು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ನಮಗೆ ಇದು ಬೇಡ,' ಮತ್ತು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯಿದ್ದರೆ ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ಅಥವಾ ನಾಯಕತ್ವದ ತಂಡವು ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಅದು ಸಮುದಾಯದ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹಾರ್ನಾಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. “ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಒಂದು ಜೊತೆ ಪಾಲುದಾರರಾಗಿರುವಾಗ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆಸ್ಥಳೀಯ ತಜ್ಞರು, ಸಮತೋಲಿತ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ವಾಸಿಸುವ ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಕಛೇರಿಯ ಯಾರಾದರೂ, ನಾವು ಆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ಥಳೀಯ ನಾಯಕನನ್ನು ಕೇಳುಗನಾಗಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

• ವಿಸ್ತೃತ ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಯ: ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾದ 5 ವಿಷಯಗಳು
• ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಂಡಿತ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಸೀಟ್ ಸಮಯದಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಈ ಲೇಖನದ ವಿಚಾರಗಳು, ನಮ್ಮ ಟೆಕ್ & ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು .