ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள்: தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய 5 விஷயங்கள்

Greg Peters 11-10-2023
Greg Peters

ஆண்டு முழுவதும் பள்ளியானது அந்தரங்கமானதாக இருக்கும். இந்த கருத்தைப் பற்றி அறிமுகமில்லாதவர்கள், கடற்கரை நாட்களுக்குப் பதிலாக ரத்து செய்யப்பட்ட கோடை விடுமுறைகள் மற்றும் கணிதத் தேர்வுகளை கற்பனை செய்யலாம். இருப்பினும், உண்மையில், ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகளில் மாணவர்கள் அதிக நாட்களில் பள்ளிகளுக்குச் செல்வதில்லை, இந்தப் பள்ளிகள் வெவ்வேறு காலெண்டரில் அடிக்கடி ஆனால் குறுகிய விடுமுறை இடைவெளிகளுடன் செயல்படுகின்றன. இந்த வழியில், ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள், அல்லது சீரான காலெண்டரைக் கொண்ட பள்ளிகள், கோடைகால சரிவின் எதிர்மறையான விளைவுகளைத் தவிர்க்கும் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் வகுப்பு தோழர்கள் பின்தங்கினால் அவர்களைப் பிடிக்க அதிக வாய்ப்புகளை வழங்குகின்றன.

இருப்பினும் கருத்து அடிக்கடி விவாதிக்கப்படுகிறது, யு.எஸ். முழுவதும் நூற்றுக்கணக்கான பள்ளிகள் மற்றும் மாவட்டங்கள் ஆண்டு முழுவதும் பள்ளி அல்லது சீரான காலெண்டரை செயல்படுத்தியுள்ளன. ஆர்வலர்கள் ஆராய்ச்சி ஐ மேற்கோள் காட்டி மாணவர்கள் மற்றும் பணியாளர்கள் இருவருக்கும் நன்மைகளை பரிந்துரைக்கின்றனர். வாஷிங்டன் மாநிலத்தில், பொதுக்கல்வி கண்காணிப்பாளர் அலுவலகம் சமீபத்தில் சமச்சீர் நாட்காட்டி முன்முயற்சியை அறிமுகப்படுத்தியது, இது வழங்குகிறது மாவட்டங்களுக்கு நெகிழ்வான திட்டமிடலை ஆராய நிதியுதவி வழங்குகிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: கல்விக்கான சிறந்த இலவச சமூக வலைப்பின்னல்கள்/மீடியா தளங்கள்

ஆண்டு முழுவதும் பள்ளி அல்லது சமச்சீர் நாட்காட்டியின் கருத்தைச் சுற்றி எழும் சில பொதுவான கேள்விகள் மற்றும் தவறான எண்ணங்களைப் பற்றி விவாதிப்பது அணுகுமுறையை செயல்படுத்துவதைக் கருத்தில் கொள்ளும்போது முக்கியமானது.

1. ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள் பள்ளியில் அதிக நாட்கள் தேவைப்படாது அல்லது கோடைக்காலத்தை அழிக்க வேண்டும்

மற்ற மாணவர்களைப் போல, ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகளில் சேருபவர்கள் தங்கள் மாநிலத்தில் தேவைப்படும் பள்ளி நாட்களின் எண்ணிக்கையில் மட்டுமே கலந்துகொள்கிறார்கள்,இது பொதுவாக 180 நாட்கள் பள்ளி ஆகும். ஓய்வு நேரம் வித்தியாசமாக கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. "பல ஆண்டுகளாக, நாங்கள் ஆண்டு முழுவதும் நாட்காட்டி என்று அழைக்கப்படுவதிலிருந்து விலகிவிட்டோம், ஏனென்றால் நீங்கள் 'ஆண்டு முழுவதும்' என்று கூறும்போது, ​​பெற்றோர்களும் பங்குதாரர்களும் நீங்கள் வருடத்திற்கு 300-க்கும் மேற்பட்ட நாட்கள் பள்ளிக்குச் செல்கிறீர்கள் என்று நம்புகிறார்கள். அப்படி இல்லை,” என்கிறார் டேவிட் ஜி. ஹார்னாக், எட்.டி., ஆண்டு முழுவதும் கல்விக்கான தேசிய சங்கத்தின் (NAYRE) நிர்வாக இயக்குனர்.

ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிக்கு பதிலாக, இந்த பள்ளிகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை மிகவும் துல்லியமாக விவரிக்கும் வகையில், ஒரு சமச்சீர் காலெண்டருக்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்படுகிறது. "சமச்சீர் காலண்டர் பள்ளிகள் பொதுவாக ஆகஸ்ட் தொடக்கத்தில் தொடங்கும், அவர்கள் தொழிலாளர் தினத்தில் சிறிது நேரம் எடுத்துக்கொள்வார்கள், அவர்கள் இரண்டு வார அக்டோபர் இடைவெளி, ஒரு வாரம் நன்றி செலுத்துதல் மற்றும் இரண்டு வாரங்கள் விடுமுறை நாட்களில்" என்று கூறுகிறார். ஹார்னக், மிச்சிகனில் உள்ள ஹோல்ட் பொதுப் பள்ளிகளின் கண்காணிப்பாளராகவும் உள்ளார். "அவர்கள் பிப்ரவரியில் ஒரு வாரம் விடுப்பு எடுப்பார்கள், இரண்டு வார வசந்த கால இடைவெளி, மற்றும் நினைவு நாளில் ஒரு வாரம் விடுமுறை எடுப்பார்கள், பின்னர் அவை ஜூன் மாத இறுதியில் முடிவடையும்."

இந்த நாட்காட்டியில் சமச்சீர் அல்லது ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகளுக்கு இடையே மாறுபாடு உள்ளது, ஆனால் இது பொதுவாக அந்த முறையைப் பின்பற்றுகிறது. முழுப் புள்ளியும் எந்த ஒரு இடைவெளியின் நீளத்தையும் கட்டுப்படுத்துகிறது, எனவே மிச்சிகனில், உதாரணமாக, பள்ளிகளுக்கு ஆறு வாரங்களுக்கு மேல் ஏதேனும் இடைவேளை இருந்தால், அவை ஆண்டு முழுவதும் கருதப்படுவதில்லை.

பெரும்பாலான மக்களின் நினைவுகளில் விருப்பமான பகுதியாக இருக்கும் கோடை விடுமுறையைப் பொறுத்தவரை, அவை முற்றிலும் அகற்றப்படவில்லை. "அது ஒருகோடை விடுமுறை இல்லை என்ற பொதுவான தவறான கருத்து, உங்களுக்கு இன்னும் நான்கு முதல் ஆறு வாரங்கள் வரை கோடை விடுமுறை கிடைக்கும்,” என்கிறார் டிரேசி டேனியல்-ஹார்டி, Ph.D., மிசிசிப்பியில் உள்ள Gulfport பள்ளி மாவட்டத்தின் தொழில்நுட்ப இயக்குனர், இது சமீபத்தில் ஆண்டு முழுவதும் சீரான முறையில் செயல்படுத்தப்பட்டது. நாட்காட்டி.

மேலும் பார்க்கவும்: ஆசிரியர்களுக்கான சிறந்த மாத்திரைகள்

2. ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள் கோடைகால கற்றல் இழப்பைக் குறைக்கலாம் மற்றும் பிற நன்மைகளைப் பெறலாம்

ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள் மற்றும் மாவட்டங்கள் கோடைகால சரிவைக் குறைத்து கற்றல் இழப்பை எதிர்த்துப் போராட உதவுகின்றன. இதைச் செய்வதற்கான ஒரு கருவி, கற்றலில் கோடை விடுமுறை இடைவெளியை நீக்குவதாகும். மற்றொரு வழி, பின்தங்கிய மாணவர்களுக்கு வழக்கமான வாய்ப்புகளை வழங்குவதாகும். பள்ளியில் இடைவேளையின் போது, ​​ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள் "இடைநிலை" என்று அழைக்கப்படும். மாணவர்கள் பயிற்சி பெறுவதற்கும், அவர்களிடம் இல்லாத திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் இது ஒரு வாய்ப்பாகும், மேலும் மேம்பட்ட மாணவர்கள் சில தலைப்புகளை இன்னும் ஆழமாக ஆராய அனுமதிக்கிறது. "சில குழந்தைகள் கற்றல் நீட்டிப்புகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், மேலும் அவற்றை இடைநிலையின் போது நாங்கள் அவர்களுக்கு வழங்குகிறோம்" என்று ஹார்னக் கூறுகிறார். "மற்ற குழந்தைகள் சரிசெய்யப்பட வேண்டும், கடந்த காலத்தில் நாங்கள் செல்ல வேண்டியிருந்தது, கோடையில் நாங்கள் அதைச் செய்வோம். அக்டோபர், நவம்பர், டிசம்பர் மாதங்களில் யாராவது பின்வாங்கத் தொடங்குகிறார்களா என்று உங்களால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடிகிறதா, நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவதற்கு முன், நீங்கள் இன்னும் ஐந்து மாதங்கள் போராட வேண்டும். அது மனிதாபிமானமற்ற செயல்”

3. நீங்கள் எதிர்பார்ப்பதை விட ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகளில் ஆசிரியர்கள் நன்றாக இருக்கிறார்கள்

கல்ப்போர்ட் பள்ளி மாவட்டத்தில்ஆண்டு முழுவதும் ஒரு பள்ளியை பரிசீலிக்கத் தொடங்கியது, மாணவர்களை மையமாகக் கொண்ட பலன்களைத் தக்கவைத்தல் மற்றும் கற்றல் ஆகியவற்றுடன் சேர்த்து, இது ஆசிரியர்களின் சோர்வைக் குறைக்க உதவும் என்று அவர்கள் நம்பினர், டேனியல்-ஹார்டி கூறுகிறார்.

கோடைகால வேலைகளைப் பெறும் ஆசிரியர்கள், கோடைகால வேலைகளைப் பெறுவதைத் தடுப்பதன் மூலம் ஆண்டு முழுவதும் காலண்டர் வருமானத்தைப் பறித்துவிடும் என்று சில சமயங்களில் கவலைப்படுகிறார்கள், ஆனால் இடைத்தேர்வு மூலம் வேலை செய்வதன் மூலம் கூடுதல் பணம் சம்பாதிக்க வாய்ப்பு உள்ளது. "அவர்கள் உண்மையில் தங்கள் சொந்த வகுப்பறையில் இருந்து தங்கள் வருமானத்தை நிரப்ப முடியும்," ஹார்னக் கூறுகிறார்.

நெகிழ்வான காலெண்டருடன், ஆசிரியர்கள் பள்ளி ஆண்டில் குறைவான தனிப்பட்ட நாட்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். இது மாற்று ஆசிரியர்களை நம்பியிருப்பதை கட்டுப்படுத்துகிறது, ஹார்னக் கூறுகிறார்.

4. நீங்கள் இன்னும் விளையாட்டுகளைச் செய்யலாம், ஆனால் ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிக்கு எதிர்பாராத சவால்கள் உள்ளன

விளையாட்டு பருவங்களில் ஏற்படும் தாக்கம் பொதுவான கவலை, ஆனால் ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகள் இன்னும் விளையாட்டு அட்டவணையை ஆதரிக்க முடியும். மாணவர்கள் இடைவேளையின் போது விளையாட்டுகளைக் கொண்டிருக்கலாம். இருப்பினும், ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகளைச் சுற்றியுள்ள கல்வி அல்லாத கவலை விளையாட்டு மட்டுமல்ல. தினப்பராமரிப்பு தேவைகள் மற்றும் உள்ளூர் பொருளாதாரம் ஆகியவற்றையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

குல்ப்போர்ட் ஒரு கடலோரப் பகுதி என்பதால், சுற்றுலாப் பயணிகள் அதிகம் இருப்பதால், மற்ற மாவட்டங்களில் இல்லாத ஆண்டு முழுவதும் காலெண்டரைப் பற்றி பரிசீலிக்கப்பட்டது.

“நாங்கள் வணிகத்தையும் சம்பந்தப்பட்டவர்களையும் பெற விரும்பினோம்.உரையாடலில் சுற்றுலாவும் ஈடுபட்டுள்ளது" என்று டேனியல்-ஹார்டி கூறுகிறார். சமூக அக்கறைகளை நிவர்த்தி செய்து, பங்குதாரர்களுடன் திறந்த உரையாடலை நடத்திய பின்னரே மாவட்டம் அதன் ஆண்டு முழுவதும் காலெண்டரை அறிமுகப்படுத்தியது.

ஹார்னாக் மாவட்டத்தில், இரண்டு பள்ளிகள் மட்டுமே உண்மையான ஆண்டு முழுவதும் காலெண்டரில் செயல்படுகின்றன, மற்ற பள்ளிகள் மாற்றியமைக்கப்பட்ட கலப்பின காலெண்டரைப் பயன்படுத்துகின்றன. ஏனென்றால், மாவட்டத்தின் உள்கட்டமைப்பு சில பள்ளிகளில் கோடைக் கல்வியை நீட்டிக்க முடியாது. "ஏர் கண்டிஷனிங் இல்லாதது இங்கே ஒரு உண்மையான பிரச்சினை" என்று ஹார்னக் கூறுகிறார்.

5. ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிகளைக் கருத்தில் கொண்டு மாவட்டங்கள் அதைச் செய்த மற்றவர்களுடன் பேச வேண்டும்

பள்ளித் தலைவர்கள் ஆண்டு முழுவதும் அல்லது சீரான காலெண்டரைக் கருத்தில் கொண்டு சமூகத் தலைவர்கள் மற்றும் முழு மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த ஊழியர்களையும் கலந்தாலோசிக்க வேண்டும். "உங்கள் அனைத்து பங்குதாரர்களிடமிருந்தும் உள்ளீட்டைப் பெறுவது மிகவும் முக்கியம்" என்று டேனியல்-ஹார்டி கூறுகிறார். "ஆசிரியர்கள் மற்றும் நிர்வாகிகள் மட்டுமல்ல, தலைமை பராமரிப்பு அதிகாரி, நிதித் துறை, பயிற்சியாளர்கள், அனைவரும், ஏனெனில் அவர்கள் செய்வது நேரடியாகப் பாதிக்கப்படுகிறது."

இதேபோன்ற காலெண்டரைச் செயல்படுத்திய மற்றவர்களுடனும் நீங்கள் பேச விரும்புவீர்கள். "இது வேலை செய்யாது என்று குடும்பங்கள் அல்லது சமூக உறுப்பினர்கள் முன்வருவதற்கு நிறைய காரணங்கள் உள்ளன. நாங்கள் இதை விரும்பவில்லை, மேலும் ஒரு கண்காணிப்பாளர் அல்லது தலைமைக் குழுவால் பதிலளிக்க முடியாத கேள்வி இருந்தால், அது சமூகத்தின் நம்பிக்கையைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும்,” என்று ஹார்னக் கூறுகிறார். "எனவே, நீங்கள் ஒரு உடன் கூட்டாளியாக இருக்கும்போது நாங்கள் கண்டுபிடித்துள்ளோம்உள்ளூர் நிபுணர், சமச்சீரான காலெண்டரில் வாழ்ந்த ஒருவர் அல்லது எனது அலுவலகத்தைச் சேர்ந்த ஒருவர், அந்தக் கேள்விகளை எங்களால் வழிநடத்த முடியும், மேலும் இது உள்ளூர்த் தலைவர் கேட்பவராக இருக்க அனுமதிக்கிறது.

  • நீட்டிக்கப்பட்ட கற்றல் நேரம்: கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய 5 விஷயங்கள்
  • மாஸ்டர்-அடிப்படையிலான கல்விக்கான இருக்கையிலிருந்து விலகிச் செல்லும் கல்வியாளர்கள்

உங்கள் கருத்தைப் பகிர்ந்துகொள்ள மற்றும் இந்தக் கட்டுரையில் உள்ள யோசனைகள், எங்கள் தொழில்நுட்பம் & ஆன்லைன் சமூகத்தைக் கற்றல் .

Greg Peters

கிரெக் பீட்டர்ஸ் ஒரு அனுபவமிக்க கல்வியாளர் மற்றும் கல்வித் துறையை மாற்றுவதற்கான ஆர்வமுள்ள வக்கீல் ஆவார். ஆசிரியர், நிர்வாகி மற்றும் ஆலோசகராக 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவத்துடன், அனைத்து வயதினருக்கும் கற்றல் விளைவுகளை மேம்படுத்துவதற்கான புதுமையான வழிகளைக் கண்டறிய கல்வியாளர்கள் மற்றும் பள்ளிகளுக்கு உதவுவதற்காக கிரெக் தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்துள்ளார்.பிரபலமான வலைப்பதிவின் ஆசிரியராக, TOOLS & கல்வியை மாற்றுவதற்கான யோசனைகள், தொழில்நுட்பத்தை மேம்படுத்துவது முதல் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றலை ஊக்குவிப்பது மற்றும் வகுப்பறையில் புதுமை கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது வரை பரந்த அளவிலான தலைப்புகளில் கிரெக் தனது நுண்ணறிவு மற்றும் நிபுணத்துவத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார். கல்விக்கான அவரது ஆக்கப்பூர்வமான மற்றும் நடைமுறை அணுகுமுறைக்காக அவர் அறியப்படுகிறார், மேலும் அவரது வலைப்பதிவு உலகெங்கிலும் உள்ள கல்வியாளர்களுக்கான ஆதாரமாக உள்ளது.பிளாக்கராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, கிரெக் ஒரு தேடப்படும் பேச்சாளர் மற்றும் ஆலோசகர் ஆவார், பயனுள்ள கல்வி முயற்சிகளை உருவாக்க மற்றும் செயல்படுத்த பள்ளிகள் மற்றும் நிறுவனங்களுடன் ஒத்துழைக்கிறார். அவர் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் பல பாடப் பிரிவுகளில் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியராக உள்ளார். அனைத்து மாணவர்களுக்கும் கல்வியை மேம்படுத்துவதற்கும், அவர்களின் சமூகங்களில் உண்மையான மாற்றத்தை ஏற்படுத்த கல்வியாளர்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதற்கும் கிரெக் உறுதிபூண்டுள்ளார்.