Faodaidh sgoil fad na bliadhna a bhith inntinneach. Dh’ fhaodadh an fheadhainn air nach eil eòlach air a’ bhun-bheachd sùil a thoirt air saor-làithean samhraidh agus deuchainnean matamataigeach an àite làithean tràigh. Ach, ann an da-rìribh, chan eil oileanaich fad na bliadhna a’ frithealadh sgoiltean air barrachd làithean, tha na sgoiltean sin dìreach ag obair air mìosachan eadar-dhealaichte le saor-làithean nas trice ach nas giorra. San dòigh seo, tha sgoiltean fad na bliadhna, neo sgoiltean le mìosachan cothromach, an dòchas droch bhuaidh sleamhnachadh an t-samhraidh a sheachnadh agus barrachd chothroman a thoirt do dh’ oileanaich grèim fhaighinn air an luchd-clas ma thèid iad air dheireadh.

Ged a tha bun-bheachd gu tric air a dheasbad, tha na ceudan de sgoiltean agus sgìrean air feadh nan SA air sgoil fad na bliadhna no mìosachan cothromach a chuir an gnìomh. Bidh luchd-dealasach a’ toirt iomradh air rannsachadh a’ moladh buannachdan dha oileanaich is luchd-obrach. Ann an stàite Washington, chuir Oifis an Stiùireadair Stiùiridh Poblach an Iomairt Mìosachan Cothromach air bhog o chionn ghoirid, a tha a’ tabhann sgìrean a’ toirt seachad maoineachadh gus sgrùdadh a dhèanamh air clàradh sùbailte.

Tha e cudromach a bhith a’ beachdachadh air cuid de na ceistean cumanta agus na mì-thuigse a tha ag èirigh mu bhun-bheachd sgoil fad na bliadhna no mìosachain cothromach nuair a thathar a’ beachdachadh air an dòigh-obrach a bhuileachadh.

1. Chan eil Sgoiltean Fad na Bliadhna a’ feumachdainn barrachd Làithean san Sgoil no Tobhta Samhradh

Mar oileanaich eile, chan eil an fheadhainn a tha clàraichte ann an sgoiltean fad na bliadhna a’ frithealadh ach an àireamh de làithean sgoile a tha riatanach san stàit aca,a tha mar as trice 180 latha den sgoil. Tha an ùine dheth dìreach air a structaradh ann an dòigh eadar-dhealaichte. “Thar nam bliadhnaichean, tha sinn air gluasad air falbh bhon rud ris an canar mìosachan fad na bliadhna, oir nuair a chanas tu, ‘fad na bliadhna,’ tha pàrantan agus luchd-ùidh a’ creidsinn gu bheil thu a’ dol don sgoil 300-plus latha sa bhliadhna, agus sin agad. chan eil sin fìor, ”arsa Dàibhidh G. Hornak, Ed.D., stiùiriche gnìomh, a’ Chomann Nàiseanta airson Foghlam Fad na Bliadhna (NAYRE).

An àite sgoil fad na bliadhna, ’s e mìosachan cothromach an teirm as fheàrr leotha leis gu bheil e a’ toirt cunntas nas mionaidiche air mar a tha na sgoiltean sin ag obair. “Mar as trice tòisichidh sgoiltean mìosachain cothromach tràth san Lùnastal, bheir iad beagan ùine dheth aig Latha Làbarach, gabhaidh iad fois dà sheachdain san Dàmhair, seachdain aig Latha Taingealachd, agus an dà sheachdain àbhaisteach aig na saor-làithean,” thuirt Hornak, a tha cuideachd na Stiùireadair air Sgoiltean Poblach Holt ann am Michigan. “Bheir iad seachdain dheth sa Ghearran, briseadh earraich dà sheachdain, agus seachdain dheth aig Latha Cuimhneachaidh, agus an uairsin thig iad gu crìch aig deireadh an Ògmhios.”

Tha eadar-dhealachadh eadar sgoiltean cothromach no fad na bliadhna sa mhìosachan seo, ach sa chumantas tha e a’ leantainn a’ phàtrain sin. Tha a’ phuing gu lèir a’ cuingealachadh fad aon bhriseadh sam bith, agus mar sin ann am Michigan, mar eisimpleir, chan eilear a’ beachdachadh air sgoiltean fad na bliadhna ma tha briseadh sam bith aca a mhaireas barrachd air sia seachdainean.

A thaobh saor-làithean an t-samhraidh a tha nam pàirt de chuimhneachain a’ mhòr-chuid de dhaoine, chan eil iad air an cuir às gu tur. “Tha e amì-thuigse cumanta nach eil saor-làithean samhraidh ann, bidh thu fhathast a’ faighinn saor-làithean samhraidh, ceithir no sia seachdainean, ”arsa Tracy Daniel-Hardy, Ph.D., Stiùiriche Teicneòlais airson Sgìre Sgoil Gulfport ann am Mississippi, a chuir an gnìomh o chionn ghoirid cothromachadh fad na bliadhna mìosachan.

2. Dh’ fhaodadh sgoiltean fad na bliadhna call ionnsachaidh samhraidh a lughdachadh agus buannachdan eile a bhith aca

Tha sgoiltean agus sgìrean fad na bliadhna ag amas air sleamhnachadh an t-samhraidh a lughdachadh agus cuideachadh le bhith cuir an-aghaidh call ionnsachaidh. Is e aon inneal airson seo a dhèanamh cuir às don bheàrn ionnsachaidh saor-làithean samhraidh. Is e dòigh eile le bhith a’ toirt chothroman cunbhalach do dh’ oileanaich a tha air dheireadh a dhol suas. Rè na saor-làithean san sgoil, bidh sgoiltean fad na bliadhna a’ tabhann rud ris an canar “eadar-sheisean”. Is e cothrom a tha seo do dh’ oileanaich oideachadh fhaighinn agus sgilean ionnsachadh a dh’ fhaodadh a bhith a dhìth orra, leigidh e le oileanaich nas adhartaiche cuspairean sònraichte a sgrùdadh nas doimhne. “Feumaidh leudachadh ionnsachaidh a bhith aig cuid de chlann, agus bheir sinn sin dhaibh aig àm eadar-sheisean," tha Hornak ag ràdh. “Feumaidh clann eile a bhith air an leigheas agus tha an gluasad againn san àm a dh’ fhalbh air a bhith, nì sinn suas as t-samhradh. An urrainn dhut smaoineachadh ma tha cuideigin a' tòiseachadh a' tuiteam air dheireadh san Dàmhair, san t-Samhain, san Dùbhlachd, agus sinn ag ràdh, 'Uill, dèan tomhas dè, feumaidh tu strì airson còig mìosan eile mus urrainn dhuinn do chuideachadh.' Tha sin dìreach mì-dhaonna."

3. Tha tidsearan nas ceart gu leòr le sgoiltean fad na bliadhna na dh’ fhaodadh dùil a bhith agad

Nuair a tha Sgìre Sgoil Gulfportthòisich iad a’ beachdachadh air sgoil fad na bliadhna, a bharrachd air buannachdan a tha stèidhichte air oileanaich a thaobh gleidheadh ​​​​agus ionnsachadh, bha iad cuideachd an dòchas gun cuidicheadh ​​​​e le bhith a’ lughdachadh losgadh thidsearan, tha Daniel-Hardy ag ràdh.

Bidh tidsearan a gheibh obraichean samhraidh uaireannan a’ gabhail dragh gun toir mìosachan fad na bliadhna teachd a-steach air falbh le bhith gan casg bho bhith a’ faighinn obraichean samhraidh, ach tha cothrom aca airgead a bharrachd a chosnadh le bhith ag obair tro eadar-sheisean. “Faodaidh iad dha-rìribh cur ris an teachd a-steach aca taobh a-muigh an t-seòmar-sgoile aca fhèin,” tha Hornak ag ràdh.

Le mìosachan sùbailte, bidh tidsearan buailteach a bhith a’ toirt nas lugha de làithean pearsanta sa bhliadhna sgoile leis gu bheil iad a’ cur air dòigh coinneamhan fiaclaireachd agus tursan coltach ris airson na diofar bhriseadh a bheir am mìosachan sùbailte seachad. Tha seo a’ cuingealachadh earbsa ann an tidsearan ionaid, tha Hornak ag ràdh.

4. Faodaidh tu spòrs a dhèanamh fhathast ach tha dùbhlain ris nach robh dùil san sgoil fad na bliadhna

Is e dragh coitcheann a’ bhuaidh air ràithean spòrs, ach tha sgoiltean fad na bliadhna fhathast comasach air taic a thoirt do chlàran spòrs. Is dòcha gum bi geamannan aig oileanaich aig àm eadar-sheisean. Ach, chan e spòrs an aon dragh neo-acadaimigeach mu sgoiltean fad na bliadhna. Feumar beachdachadh cuideachd air feumalachdan cùram latha agus an eaconamaidh ionadail.

Leis gur e sgìre cladaich a th’ ann an Gulfport le tòrr turasachd, bha cùisean ann timcheall air mìosachain fad na bliadhna is dòcha nach biodh aig sgìrean eile.

“Bha sinn airson an gnìomhachas agus an fheadhainn a bha an sàs ann.turasachd an sàs sa chòmhradh cuideachd," tha Daniel-Hardy ag ràdh. Is ann dìreach às deidh dèiligeadh ri draghan coimhearsnachd agus conaltradh fosgailte a chumail le luchd-ùidh a chuir an sgìre air bhog am mìosachan fad na bliadhna.

Ann an sgìre Hornak, chan eil ach dà sgoil ag obair air fìor mhìosachan fad na bliadhna, bidh sgoiltean eile a’ cleachdadh mìosachan tar-chinealach atharraichte. Tha seo air sgàth nach urrainn do bhun-structar na sgìre taic a thoirt do ionnsachadh samhraidh leudaichte ann an cuid de sgoiltean. “Tha dìth fionnarachadh-àile na fhìor dhuilgheadas an seo,” tha Hornak ag ràdh.

5. Bu chòir do sgìrean a tha a’ beachdachadh air sgoiltean fad na bliadhna bruidhinn ri feadhainn eile a rinn e

Bu chòir do cheannardan sgoile a tha a’ beachdachadh air mìosachan fad na bliadhna no mìosachain cothromach bruidhinn ri stiùirichean coimhearsnachd a bharrachd air luchd-obrach bhon sgìre air fad. “Tha e air leth cudromach fios a chuir bhon luchd-ùidh agad gu lèir,” tha Daniel-Hardy ag ràdh. “Chan e a-mhàin tidsearan agus luchd-rianachd, ach cuideachd am prìomh oifigear cumail suas, roinn an ionmhais, na coidsichean, iad uile, leis gu bheil buaidh dhìreach air na bhios iad a’ dèanamh. ”

Bidh tu cuideachd airson bruidhinn ri daoine eile a tha air mìosachan coltach ris a chuir an gnìomh. “Tha tòrr adhbharan ann airson gum bi teaghlaichean no buill den choimhearsnachd a’ tighinn air adhart ag ràdh nach obraich seo. Chan eil sinn ag iarraidh seo,’ agus ma tha ceist ann chan urrainn do àrd-stiùiriche no sgioba stiùiridh freagairt a tha buailteach a bhith a’ lagachadh misneachd na coimhearsnachd," thuirt Hornak. “Mar sin lorg sinn nuair a bhios tu ann an com-pàirteachas le aeòlaiche ionadail, cuideigin a tha air a’ mhìosachan chothromach a chaitheamh, no cuideigin bhon oifis agam, is urrainn dhuinn na ceistean sin a stiùireadh, agus leigidh e leis an stiùiriche ionadail a bhith na neach-èisteachd.”

• Ùine Ionnsachaidh Leudaichte: 5 Rudan ri Bheachdachadh
• Luchd-foghlaim a’ Gluasad air falbh bho Àm nan Suidheachan airson Foghlam Stèidhichte air Maighstireachd

Gus do bheachdan a cho-roinn agus beachdan air an artaigil seo, smaoinich air a dhol còmhla ris an Tech & Coimhearsnachd ionnsachaidh air-loidhne .