წელიწადის სკოლა შეიძლება ინტიმურად ჟღერდეს. მათ, ვინც ამ კონცეფციას არ იცნობს, შესაძლოა პლაჟის დღეების ნაცვლად ზაფხულის არდადეგები და მათემატიკის ტესტები წარმოიდგინონ. თუმცა, რეალურად, მთელი წლის სკოლებს არ ჰყავთ მოსწავლეები სკოლაში უფრო მეტი დღის განმავლობაში, ეს სკოლები უბრალოდ ფუნქციონირებენ სხვა კალენდრით უფრო ხშირი, მაგრამ უფრო მოკლე შვებულების შესვენებით. ამ გზით, მთელი წლის სკოლები, ან დაბალანსებული კალენდრის მქონე სკოლები, იმედოვნებენ, რომ თავიდან აიცილებენ ზაფხულის სლაიდის უარყოფით შედეგებს და მოსწავლეებს უფრო მეტ შესაძლებლობას მისცემენ, დაეწიონ თანაკლასელებს, თუ ჩამორჩებიან.

თუმცა, კონცეფცია ხშირად განიხილება, ასობით სკოლა და რაიონი მთელს აშშ-ში ახორციელებდა მთელი წლის სკოლას ან დაბალანსებულ კალენდარს. ენთუზიასტებს მოჰყავთ კვლევა , რომელიც გვთავაზობს სარგებელს როგორც სტუდენტებისთვის, ასევე პერსონალისთვის. ვაშინგტონის შტატში, საჯარო ინსტრუქციების ზედამხედველის ოფისმა ახლახან წამოიწყო დაბალანსებული კალენდრის ინიციატივა, რომელიც სთავაზობს რაიონებს გრანტის დაფინანსებას მოქნილი განრიგის შესასწავლად.

ზოგჯერ გავრცელებული კითხვებისა და მცდარი წარმოდგენების განხილვა, რომლებიც წარმოიქმნება მთელი წლის სკოლის ან დაბალანსებული კალენდრების კონცეფციის გარშემო, მნიშვნელოვანია მიდგომის განხორციელების განხილვისას.

1. მთელი წლის განმავლობაში სკოლებს არ სჭირდებათ მეტი დღეები სკოლაში ან დანგრეული ზაფხული

როგორც სხვა მოსწავლეები, მთელი წლის სკოლებში ჩარიცხულნი ესწრებიან მხოლოდ მათ შტატში საჭირო სასწავლო დღეების რაოდენობას,რაც ზოგადად 180 დღეა სკოლაში. დასვენების დრო უბრალოდ სხვაგვარად არის სტრუქტურირებული. „წლების განმავლობაში, ჩვენ გადავედით მას, რასაც მთელი წლის კალენდარი ჰქვია, რადგან როცა ამბობთ „მთელი წლის განმავლობაში“, მშობლები და დაინტერესებული მხარეები თვლიან, რომ სკოლაში წელიწადში 300-ზე მეტი დღე დადიხართ და ეს არის ასე არ არის“, - ამბობს დევიდ გ. ჰორნაკი, ედ.დ., მთელი წლის განათლების ეროვნული ასოციაციის (NAYRE) აღმასრულებელი დირექტორი.

მთლიანი სკოლის ნაცვლად, სასურველი ტერმინი არის დაბალანსებული კალენდარი, რადგან ის უფრო ზუსტად აღწერს, თუ როგორ მუშაობს ეს სკოლები. „დაბალანსებული კალენდარული სკოლები, როგორც წესი, აგვისტოს დასაწყისში დაიწყება, ისინი ისვენებენ შრომის დღეს, ოქტომბრის ორკვირიან შესვენებას, ერთ კვირას მადლიერების დღეს და ჩვეულებრივ ორ კვირას არდადეგებზე“, - ნათქვამია. ჰორნაკი, რომელიც ასევე არის მიჩიგანის ჰოლტის საჯარო სკოლების ზედამხედველი. „ისინი ერთ კვირას ისვენებენ თებერვალში, ორკვირიან საგაზაფხულო შესვენებას და ერთ კვირას ისვენებენ ხსოვნის დღეს, შემდეგ კი ივნისის ბოლოს მთავრდება“.

არის ცვალებადობა დაბალანსებულ ან მთელი წლის სკოლებს შორის ამ კალენდარში, მაგრამ ის ზოგადად მიჰყვება ამ ნიმუშს. მთელი აზრი ზღუდავს ნებისმიერი ერთი შესვენების ხანგრძლივობას, ასე რომ, მაგალითად, მიჩიგანში სკოლები არ განიხილება მთელი წლის განმავლობაში, თუ მათ აქვთ შესვენება, რომელიც გრძელდება ექვს კვირაზე მეტ ხანს.

რაც შეეხება საზაფხულო არდადეგებს, რომლებიც უმრავლესობის მოგონებების ერთ-ერთი შემადგენელი ნაწილია, ისინი სრულებით არ არის აღმოფხვრილი. "Ეს არისგავრცელებული მცდარი წარმოდგენა იმის შესახებ, რომ არ არსებობს საზაფხულო არდადეგები, თქვენ მაინც მიიღებთ საზაფხულო შვებულებას, ოთხიდან ექვს კვირამდე,” - ამბობს ტრეისი დენიელ-ჰარდი, დოქტორი, Gulfport სკოლის ოლქის ტექნოლოგიის დირექტორი მისისიპში, რომელმაც ცოტა ხნის წინ განახორციელა დაბალანსებული მთელი წლის განმავლობაში. კალენდარი.

2. მთელი წლის განმავლობაში სკოლებმა შეიძლება შეამცირონ ზაფხულის სწავლის დანაკარგი და ჰქონდეს სხვა სარგებელი

წელიწადის სკოლები და რაიონები მიზნად ისახავს ზაფხულის სრიალის შემცირებას და სწავლის დაკარგვის წინააღმდეგ ბრძოლას. ამის გაკეთების ერთ-ერთი ინსტრუმენტია სწავლაში ზაფხულის არდადეგების ხარვეზის აღმოფხვრა. კიდევ ერთი გზა არის რეგულარული შანსების მინიჭება სტუდენტებისთვის, რომლებიც ჩამორჩებიან, რომ დაეწიონ წინ. სასკოლო შესვენების დროს, მთელი წლის სკოლები გვთავაზობენ იმას, რასაც "ინტერსესიას" უწოდებენ. ეს არის შესაძლებლობა სტუდენტებს მიიღონ რეპეტიტორობა და ისწავლონ უნარ-ჩვევები, რომლებიც შეიძლება არ აკლდეს, ის ასევე საშუალებას აძლევს უფრო მოწინავე სტუდენტებს უფრო ღრმად შეისწავლონ გარკვეული თემები. „ზოგიერთ ბავშვს უნდა ჰქონდეს სასწავლო გაფართოებები და ჩვენ მათ ვაძლევთ მათ ინტერსესიის დროს“, ამბობს ჰორნაკი. „სხვა ბავშვებს გამოჯანმრთელება სჭირდებათ და ჩვენი წასვლა წარსულში იყო, ზაფხულში გამოვასწორებთ. შეგიძლიათ წარმოიდგინოთ, თუ ვინმე იწყებს ჩამორჩენას ოქტომბერში, ნოემბერში, დეკემბერში და ჩვენ ვამბობთ: "კარგი, გამოიცანით, თქვენ უნდა იბრძოლოთ კიდევ ხუთი თვე, სანამ ჩვენ დაგეხმარებით." ეს უბრალოდ არაადამიანურია“.

3. მასწავლებლები მთელი წლის სკოლებთან უფრო კარგად არიან, ვიდრე თქვენ მოელოდით

როდესაც გულფპორტის სკოლის ოლქიდაიწყეს მთელი წლის სკოლის განხილვა, გარდა სტუდენტზე ორიენტირებული შეღავათებისა და შეკავებისა და სწავლის ირგვლივ, ისინი ასევე იმედოვნებდნენ, რომ ეს ხელს შეუწყობს მასწავლებლების დამწვრობის შემცირებას, ამბობს დენიელ-ჰარდი.

მასწავლებლები, რომლებიც იღებენ საზაფხულო სამუშაოს, ხანდახან წუხან, რომ მთელი წლის კალენდარი ჩამოართმევს შემოსავალს საზაფხულო სამუშაოს მოპოვებაში, მაგრამ მათ აქვთ შესაძლებლობა გამოიმუშაონ დამატებითი ფული ინტერსეიონში მუშაობით. „მათ შეუძლიათ რეალურად შეავსონ თავიანთი შემოსავალი საკუთარი საკლასო ოთახიდან“, ამბობს ჰორნაკი.

მოქნილი კალენდრით, მასწავლებლებს, როგორც წესი, აქვთ ნაკლები პირადი დღეები სასწავლო წლის განმავლობაში, რადგან ისინი აწყობენ სტომატოლოგიურ შეხვედრებს და მსგავს გასვლებს მოქნილი კალენდრის სხვადასხვა შეფერხებისთვის. ეს ზღუდავს დამოკიდებულებას შემცვლელ მასწავლებლებზე, ამბობს ჰორნაკი.

4. თქვენ მაინც შეგიძლიათ დაკავდეთ სპორტით, მაგრამ არის მთელი წლის სკოლისათვის მოულოდნელი გამოწვევები

საერთო საზრუნავია ზეგავლენა სპორტულ სეზონებზე, მაგრამ მთელი წლის სკოლებს მაინც შეუძლიათ სპორტული განრიგის მხარდაჭერა. მოსწავლეებს შეუძლიათ უბრალოდ ჰქონდეთ თამაშები ინტერსესიის დროს. თუმცა, სპორტი არ არის ერთადერთი არააკადემიური საზრუნავი მთელი წლის სკოლების გარშემო. ასევე გასათვალისწინებელია დღის მოვლის საჭიროებები და ადგილობრივი ეკონომიკა.

იმის გამო, რომ გულფპორტი არის სანაპირო ზონა, სადაც ბევრი ტურიზმია, არსებობდა მოსაზრებები მთელი წლის კალენდარში, რომელიც შესაძლოა სხვა რაიონებს არ ჰქონოდათ.

„ჩვენ გვინდოდა შეგვექმნა ბიზნესი და ჩართული ადამიანები.საუბარში ტურიზმიც ჩართულია“, - ამბობს დანიელ-ჰარდი. მხოლოდ საზოგადოების პრობლემების მოგვარებისა და დაინტერესებულ მხარეებთან ღია დიალოგის გამართვის შემდეგ, რაიონმა დაიწყო თავისი მთელი წლის კალენდარი.

ჰორნაკის რაიონში მხოლოდ ორი სკოლა მუშაობს მთელი წლის განმავლობაში, სხვა სკოლები იყენებენ შეცვლილ ჰიბრიდულ კალენდარს. ეს იმიტომ ხდება, რომ რაიონის ინფრასტრუქტურა ვერ უზრუნველყოფს ზაფხულის გაფართოებულ სწავლებას ზოგიერთ სკოლაში. ”კონდიციონერის ნაკლებობა აქ რეალური პრობლემაა”, - ამბობს ჰორნაკი.

5. ოლქები, რომლებიც განიხილავენ მთელი წლის სკოლებს, უნდა ესაუბრონ სხვებს, ვინც ამას აკეთებს

სკოლების ხელმძღვანელებმა, რომლებიც განიხილავენ მთელი წლის ან დაბალანსებული კალენდრის გათვალისწინებით, უნდა გაიარონ კონსულტაცია თემის ლიდერებთან, ისევე როგორც მთელი რაიონის თანამშრომლებთან. „ნამდვილად მნიშვნელოვანია თქვენი ყველა დაინტერესებული მხარის წვდომის მიღება“, ამბობს დენიელ-ჰარდი. „არა მხოლოდ მასწავლებლები და ადმინისტრატორები, არამედ ტექნიკური სამსახურის მთავარი ოფიცერი, ფინანსური განყოფილება, მწვრთნელები, ყველა მათგანი, რადგან რასაც ისინი აკეთებენ პირდაპირ გავლენას ახდენს“.

თქვენ ასევე გსურთ ისაუბროთ სხვა ადამიანებთან, რომლებმაც განახორციელეს მსგავსი კალენდარი. „ბევრი მიზეზი არსებობს, რის გამოც ოჯახები ან საზოგადოების წევრები ამბობენ, რომ ეს არ იმუშავებს. ჩვენ არ გვინდა ეს,“ და თუ არის შეკითხვა, რომ ზედამხედველმა ან ხელმძღვანელმა გუნდმა ვერ გასცეს პასუხი, რაც ძირს უთხრის საზოგადოების ნდობას“, - ამბობს ჰორნაკი. ”ასე რომ, ჩვენ აღმოვაჩინეთ, როდესაც თქვენ პარტნიორობთ აადგილობრივი ექსპერტი, ვინმე, ვინც ცხოვრობდა დაბალანსებული კალენდრით, ან ვინმე ჩემი ოფისიდან, ჩვენ შეგვიძლია გადავხედოთ ამ კითხვებს და ეს საშუალებას აძლევს ადგილობრივ ლიდერს იყოს მსმენელი.”

• გახანგრძლივებული სწავლის დრო: 5 რამ, რაც გასათვალისწინებელია
• პედაგოგები შორდებიან ოსტატებზე დაფუძნებული განათლებისთვის ადგილს

თქვენი გამოხმაურების გასაზიარებლად და იდეები ამ სტატიის შესახებ, იფიქრეთ შემოუერთდით ჩვენს Tech & სასწავლო ონლაინ საზოგადოება .