Sekolah sepanjang tahun boleh terdengar mesra. Mereka yang tidak biasa dengan konsep ini mungkin membayangkan percutian musim panas dan ujian matematik yang dibatalkan dan bukannya hari pantai. Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, sekolah sepanjang tahun tidak mempunyai pelajar menghadiri sekolah pada lebih banyak hari, sekolah ini hanya beroperasi pada kalendar yang berbeza dengan cuti percutian yang lebih kerap tetapi lebih pendek. Dengan cara ini, sekolah sepanjang tahun atau sekolah dengan kalendar yang seimbang, berharap dapat mengelakkan kesan negatif gelongsor musim panas dan memberi lebih banyak peluang kepada pelajar untuk mengejar rakan sekelas mereka jika mereka ketinggalan.

Walaupun konsep sering diperdebatkan, beratus-ratus sekolah dan daerah di seluruh A.S. telah melaksanakan sekolah sepanjang tahun atau kalendar seimbang. Peminat memetik penyelidikan mencadangkan faedah untuk pelajar dan kakitangan. Di negeri Washington, Pejabat Penguasa Arahan Awam baru-baru ini melancarkan Inisiatif Kalendar Seimbang, yang menawarkan dana geran daerah untuk meneroka penjadualan yang fleksibel.

Membincangkan beberapa soalan lazim dan salah tanggapan yang timbul sekitar konsep sekolah sepanjang tahun atau kalendar seimbang adalah penting apabila mempertimbangkan untuk melaksanakan pendekatan tersebut.

1. Sekolah Sepanjang Tahun Tidak Memerlukan Lebih Banyak Hari di Sekolah atau Memusnahkan Musim Panas

Seperti pelajar lain, mereka yang mendaftar di sekolah sepanjang tahun hanya menghadiri bilangan hari persekolahan yang diperlukan di negeri mereka,iaitu secara amnya 180 hari persekolahan. Masa cuti hanya disusun secara berbeza. “Selama bertahun-tahun, kami telah beralih daripada apa yang dipanggil kalendar sepanjang tahun, kerana apabila anda menyebut, 'sepanjang tahun,' ibu bapa dan pihak berkepentingan percaya anda akan pergi ke sekolah 300 hari lebih setahun, dan itulah tidak begitu,” kata David G. Hornak, Ed.D., pengarah eksekutif, Persatuan Kebangsaan untuk Pendidikan Sepanjang Tahun (NAYRE).

Daripada sekolah sepanjang tahun, istilah pilihan ialah kalendar yang seimbang kerana ia menerangkan dengan lebih tepat cara sekolah ini beroperasi. “Sekolah kalendar seimbang biasanya akan bermula pada awal Ogos, mereka akan mengambil sedikit masa pada Hari Pekerja, mereka akan mengambil cuti dua minggu Oktober, satu minggu pada Hari Kesyukuran, dan dua minggu biasa pada hari cuti,” kata Hornak, yang juga Penguasa Sekolah Awam Holt di Michigan. "Mereka akan mengambil cuti seminggu pada bulan Februari, cuti musim bunga selama dua minggu, dan cuti seminggu pada Hari Peringatan, dan kemudian mereka berakhir pada akhir Jun."

Terdapat variasi di kalangan sekolah seimbang atau sepanjang tahun dalam kalendar ini, tetapi secara amnya mengikut corak tersebut. Intinya adalah mengehadkan tempoh mana-mana rehat tunggal, jadi di Michigan, sebagai contoh, sekolah tidak dianggap sepanjang tahun jika mereka mempunyai sebarang rehat yang berlangsung lebih daripada enam minggu.

Bagi percutian musim panas yang merupakan sebahagian daripada kenangan kebanyakan orang, ia tidak dihapuskan sepenuhnya. "Ianya adalahsalah tanggapan biasa bahawa tiada percutian musim panas, anda masih mendapat percutian musim panas, empat hingga enam minggu,” kata Tracy Daniel-Hardy, Ph.D., Pengarah Teknologi untuk Daerah Sekolah Gulfport di Mississippi, yang baru-baru ini melaksanakan program seimbang sepanjang tahun. kalendar.

2. Sekolah Sepanjang Tahun Boleh Mengurangkan Kerugian Pembelajaran Musim Panas dan Mempunyai Faedah Lain

Sekolah dan daerah sepanjang tahun menyasarkan untuk mengurangkan gelongsor musim panas dan membantu memerangi kehilangan pembelajaran. Satu alat untuk melakukan ini ialah menghapuskan jurang percutian musim panas dalam pembelajaran. Cara lain ialah dengan memberi peluang tetap kepada pelajar yang ketinggalan untuk mengejar. Semasa waktu rehat di sekolah, sekolah sepanjang tahun menawarkan apa yang dipanggil "persimpangan". Ini adalah peluang untuk pelajar mendapatkan tunjuk ajar dan mempelajari kemahiran yang mereka mungkin kurang, ia juga membolehkan pelajar yang lebih maju meneroka topik tertentu dengan lebih mendalam. "Sesetengah kanak-kanak perlu mempunyai sambungan pembelajaran, dan kami memberikannya semasa persimpangan," kata Hornak. “Kanak-kanak lain perlu dipulihkan dan langkah kami untuk berpindah pada masa lalu ialah, kami akan menebusnya pada musim panas. Bolehkah anda bayangkan jika seseorang mula ketinggalan pada bulan Oktober, November, Disember, dan kami berkata, 'Nah, rasa apa, anda perlu bergelut lima bulan lagi sebelum kami boleh membantu anda.' Itu hanya tidak berperikemanusiaan.”

3. Guru Lebih Baik Dengan Sekolah Sepanjang Tahun Daripada Anda Mungkin Jangkakan

Apabila Daerah Sekolah Gulfportmula mempertimbangkan sekolah sepanjang tahun, sebagai tambahan kepada faedah berpusatkan pelajar sekitar pengekalan dan pembelajaran, mereka juga berharap ia akan membantu mengurangkan keletihan guru, kata Daniel-Hardy.

Guru yang mendapat pekerjaan musim panas kadangkala bimbang bahawa kalendar sepanjang tahun akan mengurangkan pendapatan dengan menghalang mereka daripada mendapatkan pekerjaan musim panas, tetapi mereka berpeluang memperoleh wang tambahan dengan bekerja melalui persimpangan. "Mereka sebenarnya boleh menambah pendapatan mereka keluar dari bilik darjah mereka sendiri," kata Hornak.

Dengan kalendar yang fleksibel, guru cenderung untuk mengambil lebih sedikit hari peribadi sepanjang tahun persekolahan kerana mereka menjadualkan temu janji pergigian dan lawatan yang serupa untuk pelbagai rehat yang diberikan oleh kalendar fleksibel. Ini mengehadkan pergantungan kepada guru ganti, kata Hornak.

4. Anda Masih Boleh Bersukan Tetapi Terdapat Cabaran Tidak Dijangka ke Sekolah Sepanjang Tahun

Kebimbangan biasa ialah kesan pada musim sukan, tetapi sekolah sepanjang tahun masih dapat menyokong jadual sukan. Pelajar mungkin mempunyai permainan semasa persilangan. Walau bagaimanapun, sukan bukan satu-satunya kebimbangan bukan akademik di sekitar sekolah sepanjang tahun. Keperluan penjagaan harian dan ekonomi tempatan juga perlu dipertimbangkan.

Oleh kerana Gulfport ialah kawasan pantai dengan banyak pelancongan, terdapat pertimbangan sekitar kalendar sepanjang tahun yang mungkin tidak dimiliki oleh daerah lain.

“Kami mahu mendapatkan perniagaan dan mereka yang terlibat dalampelancongan yang terlibat dalam perbualan juga, "kata Daniel-Hardy. Hanya selepas menangani kebimbangan masyarakat dan menganjurkan dialog terbuka dengan pihak berkepentingan barulah daerah itu melancarkan kalendar sepanjang tahunnya.

Di daerah Hornak, hanya dua sekolah beroperasi pada kalendar sepanjang tahun sebenar, sekolah lain menggunakan kalendar hibrid yang diubah suai. Ini kerana infrastruktur daerah tidak dapat menyokong pembelajaran musim panas lanjutan di sesetengah sekolah. "Kekurangan penghawa dingin adalah isu sebenar di sini," kata Hornak.

5. Daerah Mengambil kira Sekolah Sepanjang Tahun Harus Bercakap Dengan Orang Lain Yang Telah Melakukannya

Pemimpin sekolah yang mempertimbangkan kalendar sepanjang tahun atau seimbang harus berunding dengan pemimpin masyarakat serta kakitangan dari seluruh daerah. "Sangat penting untuk mendapatkan input daripada semua pihak berkepentingan anda," kata Daniel-Hardy. “Bukan sahaja guru dan pentadbir, tetapi juga ketua pegawai penyelenggaraan, jabatan kewangan, jurulatih, semua mereka, kerana apa yang mereka lakukan memberi impak secara langsung.”

Anda juga perlu bercakap dengan orang lain yang telah melaksanakan kalendar yang serupa. “Terdapat banyak sebab mengapa keluarga atau ahli komuniti tampil ke hadapan untuk mengatakan ini tidak akan berjaya. Kami tidak mahu ini,' dan jika ada soalan penguasa atau pasukan kepimpinan tidak dapat menjawab yang cenderung menjejaskan keyakinan daripada masyarakat," kata Hornak. “Jadi kami dapati apabila anda berganding dengan apakar tempatan, seseorang yang mengikuti kalendar yang seimbang, atau seseorang dari pejabat saya, kami dapat menavigasi soalan itu, dan ini membolehkan pemimpin tempatan menjadi pendengar.”

• Masa Pembelajaran Lanjutan: 5 Perkara yang Perlu Dipertimbangkan
• Pendidik Menjauhi Masa Tempat Duduk untuk Pendidikan Berasaskan Penguasaan

Untuk berkongsi maklum balas anda dan idea tentang artikel ini, pertimbangkan untuk menyertai Tek & Mempelajari komuniti dalam talian .