Foydali ma'lumotni baham ko'rayotgan maktab rahbari sifatida men tushunchalarni "mustahkamlaganimda" va o'qituvchilarga o'zlari biladigan mavzular bo'yicha chuqurroq kontekstni taqdim etganimda, ko'pincha bobble boshlarining hayajon bilan rozi bo'lishlarini ko'raman.

Biroq men yaqinda oʻnlab oʻqituvchilardan AI imkoniyatlaridan xabardormi yoki yoʻqligini soʻraganimda hayron boʻldim. So'ralgan 70 dan ortiqlar orasida bir nechtasi ChatGPT va boshqa sun'iy intellekt vositalarining yaxshi, yomon va xunuk tomonlarini tushunish u yoqda tursin, bilishni ham tan olishdi (menga o'xshab talabalar va texnologlar).

O'qituvchilar sun'iy intellekt vositalarining mavjudligi va potentsial funksiyalari haqida kam ma'lumotga ega ekanliklarini bilib, men o'qituvchilar yig'ilishlari uchun eng sevimli formatlardan biri bo'lgan edcampni rivojlantirishga majbur bo'ldim.

AI PD uchun Edcampni ishga tushirish

Edcamplar o'qituvchilarning mazmunli kasbiy rivojlanishini ta'minlash uchun tetiklantiruvchi, erkin yo'naltirilgan, norasmiy va hamkorlik usullaridir. Men edcamps haqida va nega bu an'anaviy uchrashuvlardan ko'ra samaraliroq ekanligi va innovatsion amaliyotlarni baham ko'rishga undagan har qanday o'qituvchi uchun qanday qilib o'tkazish bo'yicha bosqichma-bosqich ko'rsatmalar haqida yozdim.

Edcamp formatining hamkorlikda oʻrganish yondashuvi boʻlgan afzalligi shundaki, oʻqituvchilar bir-birlaridan koʻproq oʻrganadilar, chunki ular oʻz tajribalari, maslahatlari va strategiyalarini baham koʻrishlari mumkin. Bunday hamkorlik o‘qituvchilar uchun bebahodir, chunki bu yordam beradiular eng so'nggi ishlanmalardan xabardor bo'lib, ularga o'qitish usullarini takomillashtirish imkoniyatini beradi. Bunday tarmoq yaratish va kasbiy munosabatlarni shakllantirish, ayniqsa, o'qituvchilar hamkasblarining tajriba va bilimlariga ko'p kirish imkoniga ega bo'lmaganda, ularga o'qituvchi sifatida motivatsiya va bog'lanishda yordam beradi.

Bizning AI edcampimiz bir soatlik professor-o'qituvchilar yig'ilishida tashkil etildi. shuning uchun ko'proq tayyorgarlik va ro'yxatga olish jarayoni kamroq formatlangan shanba tadbiridan ko'ra samaraliroq bo'lishi uchun kerak edi, unda dinamik takliflar va yuqoriga ko'tariladigan tuzilmalar qalqib chiquvchi formatda sodir bo'ladi. O'qituvchilar AI tipidagi 5 ta variantdan 3 tasini tanladilar. Bular 15 daqiqalik kuchli hamkorlikda oʻrganish tajribasi edi, shuning uchun oʻqituvchilar maxsus vositalar asoslarini olishlari, 3 yoki undan ortiq tadbirlarda qatnashishlari va hamkasblar bilan brifing qilishlari mumkin edi.

Mablagʻlar cheklangan va oʻzgaruvchan siyosiy dinamika bilan men buni qila olmadim. o'qituvchilar aniq bosh rolni o'z zimmalariga oladilar, shuning uchun men o'qituvchilarga sun'iy intellekt vositasi haqida bilimdon bo'lishiga yordam beradigan video introlarni yaratdim, uni hamkasblari uchun qisqacha namoyish qildim va keyin ular bilan hamkorlikda ish sessiyasi uchun qatnashdim.

Agar siz o'zingizning siyosiy dinamikangizdan xavotirda bo'lsangiz, yaxshi niyatli o'qituvchilarning ko'pchiligining ijobiy energiyasini bo'g'ib qo'yishiga yo'l qo'ymang. Aksariyat o'qituvchilar eng yaxshi tajribalarni o'zlari bilan bo'lishish imkoniyatidan foydalanadilarhamkasblar, qolganlari esa sayrga kelishadi. Men qilgan ishimni qiling, keyin esa orqaga oʻtirib, oʻqituvchilar hayajon bilan birlashayotgan sehrni tomosha qiling.

AI Edcamp uchun manbalar

Kaliforniyadagi oʻqituvchi Larri Ferlazzo oʻzining edublogida band va u ajoyib bo'lim bor Men muntazam tekshirib, deb nomlangan Bu hafta bepul & amp; Sinf xonasi uchun foydali sun'iy intellekt vositalari . U yaxshi tashkil etilgan, muntazam yangilanib turadi va o'qituvchilar uchun so'nggi AI vositalarining bir yoki ikki jumla tavsifini taqdim etadi. Bu va men yaqinda qatnashgan va FETC da taqdim etgan dahshatli konferentsiya o'rtasida men o'qituvchilarimni bilishlari kerak bo'lgan o'qituvchilar uchun ushbu yangi texnologiyaga jalb qilishga tayyorman.

Men ham tanishtirdim. oxirida noan'anaviy resurs bo'lib, men uni " Mayk bilan qolganlar " deb atagan Lesli Fisher ismli ajoyib, ma'lumot beruvchi va qiziqarli FETC boshlovchisidan o'g'irlaganman. Buyuk Garri Vong aytganidek: “Samarali o'qituvchilarni shunchaki o'g'irlashlari bilan aniqlash mumkin! Yaxshi texnikani tilanchilik qiladigan, qarz oladigan va o‘g‘irlagan o‘qituvchilar, shogirdlari erisha oladigan o‘qituvchilardir”. Men shunchaki uning maslahatiga amal qilaman (yoki uni o'g'irlayapmanmi?). O'g'irlik, aslida, yaxshi tadqiqotdir!

O'zlarining muntazam ravishda rejalashtirilgan tetiklantiruvchi mashg'ulotlarida qatnashganlaridan so'ng, o'qituvchilar ixtiyoriy ravishda men bilan ushbu qisqa sessiyada qatnashishni tanlashlari mumkin edi. Qolgan narsalar biz uchun ajoyib mavzulardirAgar professor-o'qituvchilar ko'proq ko'rish va o'rganishni xohlasalar, rejalashtirilgan sessiyaga mos kela olmadi. Men bu vositalarni Leftovers sessiyamda baham ko‘rdim va ko‘plab o‘qituvchilar qatnashdilar va tajribani qadrlashdi.

Mana bu yerda Konsensus uchun namunaviy video kirish , agar siz foydalanmoqchi bo‘lsangiz yoki o'zingizning edcampingizga moslashtiring.

Fasilitatorlarni va yangi paydo bo'lgan innovatorlarni maqtashga tayyor bo'ling. Men bepul onlayn sertifikat ishlab chiqaruvchi bilan fakultet fasilitatorlarini taniyman. Bu ular qadrlaydigan va qadrlaydigan e'tiborning kichik, ammo muhim tafsilotlaridan biridir. Energiya o'zgaradi va ko'pchilik daromad oladi. O'qituvchilar o'z sinflariga innovatsion va motivatsion amaliyotlarni olib kelishadi. Bu sodir bo'lganda, maktabimizdagi eng muhim odamlar g'alaba qozonadi, bizning talabalarimiz!

• Raqamli aloqa orqali qanday yetakchilik qilish kerak
• O'qituvchilar uchun 3 ta maslahat