අන්තර්ගත වගුව
ප්‍රයෝජනවත් තොරතුරු බෙදා ගන්නා පාසල් නායකයෙකු ලෙස, මම සංකල්ප "ශක්තිමත්" කරන විට සහ ගුරුවරුන්ට ඔවුන් දන්නා මාතෘකා පිළිබඳ ගැඹුරු සන්දර්භයක් ලබා දෙන විට උද්‍යෝගිමත් ලෙස එකඟතාවයෙන් වෙව්ලනු මට බොහෝ විට දැකගත හැකිය.
එහෙත්, මම මෑතකදී ගුරුවරුන් දුසිම් ගනනකින් ඔවුන් AI හැකියාවන් ගැන දැනුවත්දැයි විමසූ විට මම පුදුමයට පත් විය. අසන ලද 70+ අතර, ChatGPT සහ අනෙකුත් AI මෙවලම් පිළිබඳ හොඳ, නරක සහ කැත දේ ගැන දැන ගැනීම පසෙක තබා අතලොස්සක් සිසුන්ගේ සහ තාක්ෂණික ගීක් (මා වැනි) තිරය වෙත වේගයෙන් ගමන් කරන බව පිළිගෙන ඇත.
AI මෙවලම්වල පැවැත්ම සහ විභව ක්‍රියාකාරීත්වය පිළිබඳව ගුරුවරුන් එතරම් දැන සිටියේ නැති බව සොයා ගැනීමෙන්, පීඨ රැස්වීම් සඳහා මගේ ප්‍රියතම ආකෘතිවලින් එකක් වන edcamp පෝෂණය කිරීමට මට සිදු විය.
AI PD සඳහා Edcamp ධාවනය කිරීම
Edcamps යනු ගුරුවරුන්ට අර්ථවත් වෘත්තීය සංවර්ධනයක් ලබා දීම සඳහා ප්‍රබෝධමත්, ලිහිල් අවධානයක්, අවිධිමත් සහ සහයෝගී ක්‍රම වේ. මම edcamps ගැන ලියා ඇත සහ මේවා සාම්ප්‍රදායික රැස්වීම්වලට වඩා ඵලදායි වන්නේ ඇයි, නව්‍ය භාවිතයන් බෙදාහදා ගැනීමට පෙළඹෙන ඕනෑම අධ්‍යාපනඥයෙකු සඳහා එකක් පවත්වාගෙන යන ආකාරය සඳහා පියවරෙන් පියවර උපදෙස් සමඟ.
එඩ්කෑම්ප් ආකෘතිය සහයෝගී ඉගෙනුම් ප්‍රවේශයක් වීමේ ප්‍රයෝජනය නම් ගුරුවරුන් තම අත්දැකීම්, ඉඟි සහ උපාය මාර්ග බෙදා ගැනීමට හැකි නිසා ඔවුන් එකිනෙකාගෙන් වැඩි යමක් ඉගෙන ගැනීමයි. මෙම ආකාරයේ සහයෝගිතාව අධ්යාපනඥයින් සඳහා ඉතා අගනේයඔවුන් නවතම වර්ධනයන් පිළිබඳව යාවත්කාලීනව සිටින අතර ඔවුන්ගේ ඉගැන්වීම් ක්‍රම ශෝධනය කිරීමට ඔවුන්ට අවස්ථාව ලබා දේ. විශේෂයෙන්ම ගුරුවරුන්ට බොහෝ විට සගයන්ගේ විශේෂඥතාව සහ දැනුම සඳහා ප්‍රවේශය නොමැති විට, එවැනි ජාලකරණය සහ වෘත්තීය සබඳතා ගොඩනැගීම ඔවුන්ට අධ්යාපනඥයින් ලෙස අභිප්‍රේරණය සහ සම්බන්ධව සිටීමට ද උපකාරී වේ.
අපගේ AI edcamp එක පැයක පීඨ රැස්වීමක් තුළ සකස් කරන ලදී, එබැවින් ගතික යෝජනා සහ ව්‍යුහයන් උත්පතන ආකෘතියකින් සිදුවන අඩු හැඩතල සහිත සෙනසුරාදා උත්සවයකට වඩා එය වඩාත් කාර්යක්ෂම කිරීමට වැඩි සූදානමක් සහ ලියාපදිංචි කිරීමේ ක්‍රියාවලියක් අවශ්‍ය විය. ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ අදහස වෙනස් කළහොත් සිදුවීම් හරහා ගමන් කිරීමට නම්‍යශීලීව, AI-වර්ග විකල්ප 5න් 3ක් තෝරා ගත්හ. මේවා ප්‍රබල මිනිත්තු 15ක සහයෝගී ඉගෙනුම් අත්දැකීම් විය, එබැවින් ගුරුවරුන්ට විශේෂිත මෙවලම්වල මූලික කරුණු ලබා ගැනීමට, සිදුවීම් 3කට හෝ ඊට වැඩි ගණනකට සහභාගී වීමට සහ සගයන් සමඟ සාකච්ඡා කිරීමට හැකි විය.
බලන්න: ජෙපර්ඩි රොක්ස්අරමුදල් සීමිත සහ වෙනස්වන දේශපාලන ගතිකයක් සමඟ, මට ලබා ගැනීමට නොහැකි විය. ගුරුවරුන් පැහැදිලිවම ප්‍රධාන භූමිකාව ගනී, එබැවින් මම වීඩියෝ හැඳින්වීම් නිර්මාණය කළෙමි, එමඟින් AI මෙවලම පිළිබඳ දැනුමක් ඇති ගුරුවරුන්ට පහසුකම් සැලසී, ඔවුන්ගේ සගයන් සඳහා එය කෙටියෙන් නිරූපණය කර, පසුව ඔවුන් සමඟ සහයෝගී වැඩ සැසියකට සම්බන්ධ විය.
බලන්න: Panopto යනු කුමක්ද සහ එය ඉගැන්වීම සඳහා භාවිතා කළ හැක්කේ කෙසේද? ඉඟි සහ උපක්රමඔබේ දේශපාලන ගතිකත්වය ගැන ඔබ කනස්සල්ලෙන් සිටින්නේ නම්, යහපත් චේතනාවෙන් යුතු ගුරුවරුන් බහුතරයකගේ ධනාත්මක ශක්තිය යටපත් කිරීමට ඉඩ නොදෙන්න. බොහෝ ගුරුවරුන් ඔවුන් සමඟ හොඳම භාවිතයන් බෙදා ගැනීමට අවස්ථාව වැළඳ ගනීසගයන් අතර අනෙක් අය සවාරිය සඳහා පැමිණේ. මා කළ දේ කරන්න, පසුව ගුරුවරුන් උද්යෝගයෙන් අභිසාරී වන විට මැජික් සිදු වන ආකාරය දෙස වාඩි වී බලා සිටින්න.
AI Edcamp සඳහා සම්පත්
කැලිෆෝනියාවේ අධ්‍යාපනඥයෙකු වන Larry Ferlazzo ඔහුගේ edublog හි කාර්යබහුලයි, සහ මේ සතියේ නොමිලේ & පන්ති කාමරය සඳහා ප්‍රයෝජනවත් කෘතිම බුද්ධි මෙවලම් . එය හොඳින් සංවිධානය වී, නිතිපතා යාවත්කාලීන කර, අධ්යාපනඥයින් සඳහා නවතම AI මෙවලම් පිළිබඳ වාක්‍ය එකක් හෝ දෙකක විස්තරයක් සපයයි. මෙය සහ මම මෑතකදී සහභාගී වූ සහ FETC හි ඉදිරිපත් කළ විශිෂ්ට සම්මන්ත්‍රණයක් අතර, මගේ පීඨය ඔවුන් දැනගත යුතු ගුරුවරුන් සඳහා මෙම නව තාක්‍ෂණය සඳහා සම්බන්ධ කර ගැනීමට සූදානම්ව නැවත පැමිණියෙමි.
මම ද හඳුන්වා දුන්නෙමි. අවසානයේ සාම්ප්‍රදායික නොවන සම්පතක්, මම " ලෙෆ්ටවර්ස් විත් මයික් " ලෙස හැඳින්වූ ලෙස්ලි ෆිෂර් නම් FETC ඉදිරිපත් කරන්නාගෙන් ඇදහිය නොහැකි, තොරතුරු සහ විනෝදාස්වාදය ලබා දෙන FETC වෙතින් සොරකම් කළ එකකි. මහා හැරී වොං පවසන පරිදි : "ඵලදායී ගුරුවරුන් නිර්වචනය කළ හැක්කේ ඔවුන් සරලව සොරකම් කිරීමෙනි! හොඳ ශිල්පීය ක්‍රම හිඟාකන, ණයට ගන්නා සහ සොරකම් කරන ගුරුවරුන් සිසුන්ට සාක්ෂාත් කර ගත හැකි ගුරුවරුන් වේ. මම ඔහුගේ උපදෙස් පිළිපදින්නෙමි (නැත්නම් මම එය සොරකම් කරනවාද?). සොරකම් කිරීම ඇත්තෙන්ම හොඳ පර්යේෂණයකි!
ඔවුන්ගේ නිතිපතා නියමිත ප්‍රබෝධමත් සැසිවල නිරත වීමෙන් පසු, ගුරුවරුන්ට මා සමඟ මෙම කෙටි සැසියට සහභාගී වීමට ස්වේච්ඡාවෙන් තෝරා ගත හැකිය. ඉතුරු සියල්ල අපට විශිෂ්ට මාතෘකා වේපීඨයට තවත් දැකීමට සහ ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය නම් නියමිත සැසියට නොගැලපේ. මම මෙම මෙවලම් මගේ ඉතිරි කිරීම් සැසියේදී බෙදා ගත් අතර, බොහෝ ගුරුවරුන් සහභාගී වූ අතර, එම අත්දැකීම අගය කළා.
ඔබට භාවිතා කිරීමට අවශ්‍ය නම් මම සිතියම් ගත කළ සම්මුතිය සඳහා නියැදි වීඩියෝ හැඳින්වීමක් මෙන්න ඔබේම edcamp සඳහා අනුගත වන්න.
පහසුකම් කරන්නන් මෙන්ම නැගී එන නවෝත්පාදකයින් ඇගයීමට සූදානම් වන්න. මම නොමිලේ මාර්ගගත සහතික සාදන්නෙකු සමඟ පීඨ පහසුකම් සපයන්නන් හඳුනාගනිමි. එය ඔවුන් අගය කරන සහ අගය කරන අවධානයට ලක්වන කුඩා නමුත් වැදගත් තොරතුරු වලින් එකකි. ශක්තිය මාරු වන අතර අතිමහත් බහුතරයක් ලබා ගනී. ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ පන්ති කාමරවලට නව්‍ය සහ අභිප්‍රේරණ පුරුදු නැවත ගෙන එයි. එහෙම උනාම අපේ ඉස්කෝලේ වැදගත්ම මිනිස්සු දිනනවා, අපේ ළමයි!
- ඩිජිටල් සන්නිවේදනය හරහා මෙහෙයවන්නේ කෙසේද
- 3 ගුරුවරුන් වෙනුවෙන් පෙනී සිටීමට උපදෙස්